Скачать книги категории «Учебная литература»

В данном пособии раскрываются общие подходы к оценке достижения планируемых результатов, предусмотренных ФГОС начального образования, и предлагаются итоговые проверочные работы по литературному чтению для 1–4 классов. Проверочные работы предусматривают комплексное выявление степени сформированности у учащихся как предметных умений, так и универсальных учебных действий.

Пособие ориентировано на изучение литературного чтения по учебникам О. В. Кубасовой (образовательная система «Гармония»), однако имеет универсальный характер и может использоваться при обучении по учебникам других авторов.

Пособие сопровождается тетрадями для учащихся «Итоговая проверочная работа по литературному чтению. 1 класс», «Итоговая проверочная работа по литературному чтению. 2 класс», «Итоговая проверочная работа по литературному чтению. 3 класс», «Итоговая проверочная работа по литературному чтению. 4 класс».

Эту книгу для чтения вы сможете начать читать в 4 классе и продолжить в 5-м. Она содержит разделы:

• Bilderreihen (Рассказы в картинках);
• Witze (Анекдоты);
• Fabeln und Märchen (Басни и сказки);
• Geschichten aus deutschen Kinderbüchern (Рассказы из детских книжек известных немецких авторов);
• Verschiedenes (Разное).

Тексты во всех этих разделах снабжены одним или двумя заданиями, главным образом на проверку понимания. Выполнение этих заданий предполагает:

• выбор ответа на поставленные вопросы (рядом с выбранным ответом надо поставить карандашом крестик или галочку);
• завершение (карандашом!) предложений;
• заполнение таблички и выполнение других подобных простейших заданий.

К большинству новых слов даётся перевод в сносках, лишь иногда предлагается найти значение новых слов в словарике, точнее, в немецко-русском словарном списке, данном в конце книги.

При чтении важно понять содержание текстов в целом, не стремясь добиваться понимания каждого отдельного слова. Рисунки, данные к текстам, помогут лучше понять их. Книгу можно использовать для дополнительного чтения в течение учебного года, а также для чтения во время каникул.

Сборник содержит нормативные материалы по предмету, примеры тестовых заданий базового и повышенного уровня технологической подготовки учащихся по годам обучения для проведения промежуточного и итогового контроля.

Адресован учителям технологии, методистам, слушателям курсов повышения квалификации.

Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС.

В первой части пособия представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения в 3 классе, методические разработки уроков к 1-й четверти.

Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС.

Во второй части пособия представлены методические разработки уроков во 2, 3 и 4-й четверти.

Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры разработок уроков.

В учебном пособии предлагается обзор жанрового многообразия деловой письменности южноуральской провинциальной канцелярии XVIII века: в форме лекций дается археографический обзор актов разных жанров официально-делового письма, характеристика текстовой структуры актов, разноуровневый лингвотекстологический анализ восьми жанров деловой письменности XVIII века.

«Приложение» включает материал для практических занятий: схему описания языка и структуры текста делового содержания как целостного произведения, транслитерированные акты для текстологического анализа, оригинальные скорописные тексты для транслитерации.

Пособие предназначено для студентов филологических и исторических факультетов, для работников архивов, для специалистов в области исторического лингвокраеведения.

Учебное пособие предлагает сжатую характеристику романтизма как культурного феномена – как в его собственно «романтической» идентичности, так и в более широком культурном контексте (с одной стороны, Просвещение, с другой – «рубежные» феномены самокритики романтизма и творчество Генриха Гейне как «постромантический» феномен). В пособии представлена характеристика основных художественных доминант творчества ряда писателей-романтиков, а также их отдельных произведений, в приложениях – варианты анализа отдельных поэтических текстов, относящихся к эпохе романтизма, в аспекте отражения в них «общеромантических» доминант и в интертекстуальных контекстах.

Адресовано студентам гуманитарных факультетов, изучающим историю западной литературы.

Учебное пособие предлагает сжатое освещение вопросов, связанных с развитием французской и английской литератур указанного эстетического направления. Помимо изложения историко-литературного материала пособие содержит фрагменты из художественных произведений, которые становятся предметом подробного аналитического разбора.

Для студентов гуманитарных направлений и специальностей, изучающих историю европейской литературы.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по курсу «Алгебра» для 7 класса. Задания соответствуют требованиям ФГОС-2021. Порядок расположения тематических тестов – в соответствии с учебником Ю. Н. Макарычева, входящим в действующий федеральный перечень учебников. Структура КИМов аналогична структуре заданий ОГЭ и ЕГЭ по математике, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы ко всем тестам.

Пособие адресовано учителям, учащимся средней школы и их родителям.

В данном курсе рассматриваются конструкционные материалы, используемые в современном машиностроении при изготовлении различных деталей механизмов и машин. Описаны особенности получения композиционных и наноструктурных материалов, виды и способы нанесения многофункциональных покрытий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств» и «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

В пособии представлены основные теоретические подходы к изучению межличностного познания, а также практические разработки прикладных исследований авторов (программы тренингов), посвященных развитию у подростков и студентов, обучающихся гуманитарным специальностям, навыков общения и способностей познавать личностные особенности людей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Методическое пособие будет интересно специалистам, занимающимся практической работой с подростками и студентами гуманитарных специальностей в учреждениях культуры, образования и просвещения.

В учебном пособии представлены вопросы эпидемиологии внутрибольничных инфекций и принципы инфекционного контроля, используемые в медицинских организациях, раскрыты меры индивидуальной защиты медицинских работников; дан алгоритм мытья рук, проведения текущей и заключительной уборки; приведены методы, режимы, средства дезинфекции и стерилизации изделий медицинского назначения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов, факультета сестринского дела, рекомендовано студентам медицинских колледжей.

Настоящее учебное пособие посвящено решению различных типов задач с параметрами. В первой части дано понятие параметра, простейшие линейные и квадратные уравнения с параметрами и методы их решений. Во второй части представлены неравенства с параметрами, системы уравнений и неравенств с параметрами, текстовые сюжетные задачи с параметрами, а также различного рода задачи с параметрами. Отдельная глава посвящена организации поисково-исследовательской деятельности учащихся в процессе решения задач с параметрами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений.

Книга в двух томах содержит лекционный курс по истории древнего Востока, созданный известным дореволюционным исследователем, основоположником египтологии в России. Печатается по изданию 1927 года. Издание может быть полезным студентам, научным работникам, преподавателям, практикующим специалистам и читателям, интересующимся историей Востока и общими вопросами исторических наук.

В пособии рассмотрена система документов, связанных со стратегическими аспектами обеспечения экономической безопасности страны. Приводятся основные понятия обеспечения экономической безопасности на всех уровнях от личности и хозяйствующих субъектов (предприятий) до общества и государства. Обосновывается необходимость проведения системного анализа массива вызовов, рисков и угроз с помощью современных инструментов для выявления ключевых угроз, без учета которых трудно реализовать стратегическое планирование в сфере обеспечения экономической безопасности на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Использованы результаты исследований, выполненных ведущими отечественными и зарубежными учеными и практиками в области экономической безопасности, а также результаты собственных разработок. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» всех форм обучения, изучающих дисциплину «Стратегические аспекты экономической безопасности». Приведена необходимая для изучения литература [1 63]. Пособие может быть полезно специалистам предприятий и организаций, занятых вопросами обеспечения их экономической безопасности.

С именем С. С. Корсакова в отечественной психиатрии связана реформа, основанная на ненасильственном подходе при лечении душевнобольных. В данной книге представлены работы психиатра, посвященные принципу нестеснения (no restraint), общей терапии душевных болезней, постельному режиму при лечении душевнобольных и общественному отношению к душевнобольным в конце XIX века. Печатается по изданию 1954 года. Для студентов медицинских направлений и специальностей и всех интересующихся вопросами психиатрии.

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этом проекте работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В пособии рассмотрены физические величины в области защиты от излучений, нормы радиационной безопасности, методы расчета защиты от гамма-излучения радионуклидных источников, рентгеновского и тормозного излучения, защита ускорителей заряженных частиц, радиационные условия при космических полетах, основные правила безопасной работы с ионизирующими излучениями. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Радиационная безопасность человека и окружающей среды». Может быть полезно студентам, аспирантам и инженерам других специальностей, занимающихся вопросами защиты от ионизирующих излучений и их применением.

Сущность экономического развития стран мирового сообщества рассматривается в этом учебнике с учетом социально-политических, культурных, технико-технологических факторов, а также абсорбционных возможностей экономики как на макро-, так и на микроуровне. Особое внимание уделено исследованию и описанию повседневной жизни человека. Авторы повествуют о том, как с древнейших времен и до наших дней формировалась хозяйственная культура народов разных стран, экономика которых успешно выстраивалась с учетом их творческого и новаторского потенциала. Каждая глава завершается практикумом, который представляет собой портфель содержательных заданий, способствующих развитию навыков исследовательского поиска и самостоятельной работы, а также формированию аналитических способностей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, а также широкого круга читателей, интересующихся историей создания экономического потенциала стран мирового сообщества.

Учебник рассматривает как вопросы теории планирования, так и основы их прикладного применения при планировании деятельности предприятия. Особое внимание уделено подробному среднесрочному (годовому) планированию и оперативно-календарному планированию. Кроме того, освещены особенности организации бизнес-планирования и внешнеэкономической деятельности предприятия. В новое издание включены материалы по планированию инвестиций, налоговому планированию и ERP-системам. Также появился практикум, который содержит не только контрольные вопросы и задания, но и задачи с ситуативными заданиями. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В курсе приведены сведения, необходимые для решения основных задач, возникающих при проектировании химических установок: основные термины, понятия и стадии проектирования; требования стандарта проектной документации; кодировка химических установок по классификатору ЕСКД; основные материалы, используемые для изготовления химических аппаратов, методы технологического расчета и расчета отдельных деталей аппаратов на прочность. Для закрепления материала предложены примеры прочностного расчета деталей аппаратов, выполненные в пакете математических расчетов Mathcad. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

В курсе приведены авторские концептуальные положения об отношении человека к другим людям как проявлении его субъектной позиции. Показано, что отношение к другим людям имеет на этапах онтогенеза человека свою структуру и логику развития и воспитания. Приведены закономерности развития и воспитания отношения человека к другим людям от рождения до 99-летнего возраста. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы курса адресованы студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям, аспирантам, а также психологам, учителям, воспитателям, родителям, преподавателям и другим специалистам, интересующимся психолого-педагогическими проблемами развития и воспитания человека.

В пособии представлены семь методик по социологии науки, предназначенных для исследования результатов научно-технической деятельности и динамики формирования научного сообщества. Приведены концептуальные модели, а также социальные индикаторы, предназначенные для построения экспертных и социологических анкет. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям.

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этом проекте работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению гемолитической болезни в антенатальном, неонатальном и постнеонатальном периодах. Приведены сведения о биохимических особенностях обмена билирубина новорождённых, совместимости крови по группам и резус-фактору, патогенезе, клинических и лабораторных признаках гемолитической болезни, дифференциальной диагностике, а также о принципах антенатальной диагностики, ведения беременных из группы риска. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальностям 31.08.01 «Акушерство и гинекология», 31.01.18 «Неонатология», 31.05.02 «Педиатрия», 03.01.04 «Биохимия и молекулярная биология». Предназначено для студентов V VI курсов медицинских вузов, для подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры, а также врачей, проходящих переподготовку.