Скачать книги категории «Учебная литература»

Цель пособия – знакомство с бестселлером одного из лучших современных французских романистов Б. Дютертра, активизация и совершенствование навыков чтения, письма и устной речи, приобщение к современной французской культуре. Текст романа снабжен комментарием, системой упражнений, дополнительными текстами, содержащими информацию об авторе и произведении.

Для студентов, изучающих французский язык в течение трех-четырех лет.

Знакомство с бестселлером одного из лучших современных французских романистов Э. Орсенна имеет целью активизацию и совершенствование навыков чтения, письма и устной речи, приобщение к современной французской культуре. Комплексная система заданий учитывает специфику обучения будущих переводчиков и позволяет развивать профессиональные и специальные переводческие компетенции. Пособие также включает глоссарий стилистического анализа и дополнительные тексты, содержащие информацию об авторе и произведении.

Для студентов, овладевших основами грамматики и лексики французского языка.

В учебном пособии раскрываются особенности предмета и метода глобальной политической экономии как отдельного раздела и, вместе с тем, основной современной модификации политико-экономического знания. Объективные предпосылки, содержание и противоречия процессов экономической глобализации рассматриваются через призму вопроса о собственности как основного вопроса политической экономии. Анализируются механизмы генезиса и функционирования отношений всемирной собственности и глобального экономического управления. Выявляются политико-экономические аспекты современного развития мирового рынка и системы мирохозяйственных отношений.

Для магистрантов экономических профилей, преподавателей и научных работников

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом по курсу истории экономических учений для магистрантов высших учебных заведений. В учебном пособии особое внимание уделяется характеристике современных направлений в экономической науке. Также достаточно подробно рассматриваются аспекты развития российской экономической теории.

Отличительной особенностью учебного пособия является то, что основные проблемы истории экономической науки рассмотрены сквозь призму важнейших отечественных и зарубежных научных публикаций («первоисточников»), многие из которых практически забыты или редко упоминаются или цитируются в современной литературе.

Учебное пособие предназначено для изучающих историю экономических учений магистрантов высших учебных заведений, а также аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто интересуется историей науки.

2-е издание, исправленное и дополненное

Книга А.В. Флори представляет собой обобщение его многолетнего педагогического опыта. Она посвящена проблемам современного состояния речевой культуры. Автор излагает системный подход к интерпретации текстового материала, рассматривает лингвистический материал с учетом общекультурологических позиций, подробное изложение которых дается во введении.

Книга предназначена для студентов филологических факультетов и других специальностей.

В учебном пособии рассмотрены свойства и применение алюминия, способы его производства, строение и свойства электролита, основы электролиза криолит-глиноземных реагентов, применение глинозема в производстве алюминия электролизом, конструкции электролизеров и основы их расчета, распределение тока, электромагнитные и газо-гидродинамические явления в электролизере, транспорт глинозема и системы автоматизированного питания глиноземом, управление процессом электролиза (АСУ ТП), серия электролиза.

Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению 150100 – Металлургия, аспирантов и преподавателей. Может быть полезно широкому кругу инженерно-технических и научных работников, специализирующихся в области металлургии алюминия.

В учебном пособии рассмотрены классификация, свойства и применение цветных металлов в современной технике, используемые в их производстве сырье, топливо, огнеупорные материалы. Описаны пиро-, гидро- и электрометаллургические процессы и методы их термодинамического и кинетического анализов. Изложены основы производства алюминия, меди, свинца, приведены 90 примеров решения основных типов технологических задач и 210 задач для самостоятельного решения.

Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и инженерно-технических работников, специализирующихся в области металлургии.

В учебном пособии рассмотрены свойства алюминия, сырье для его производства, состав и свойства электролита и физико-химические основы процесса электролиза, конструкции электролизеров, их монтаж и ремонт, обжиг и пуск, технологическое обслуживание, серия электролиза и её электроснабжение, транспорт и подача глинозема к электролизерам. Сведения об оборудовании и технологии электролитического производства алюминия дополнены контрольными вопросами по каждому разделу, примерами выполнения технологических расчетов и заданиями для самостоятельного анализа и решения.

Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и инженерно-технических работников, специализирующихся в области металлургии.

Изучение курса «Русский язык и культура речи» в высшем учебном заведении предполагает повышение уровня культуры речи будущих специалистов в процессе освоения некоторых лингвистических понятий и совершенствования коммуникативно-речевых умений. Пособие знакомит студентов с системой основных понятий и терминов по русскому языку и культуре речи, формирует умения соотносить языковые средства с конкретными целями, ситуациями, условиями и задачами речевого общения, помогает овладеть навыками публичного выступления и делового общения. В книге внимание также уделяется изучению норм современного русского литератур-ного языка, особенностям и свойствам устной и письменной речи, требованиям, предъявляемым к устным и письменным высказываниям.

Для студенов, аспирантов и преподавателей русского языка.

Учебное пособие содержит теоретический материал, методические указания и рекомендации, которые могут быть использованы как для самостоятельной работы студента, так и для аудиторных занятий, проводимых преподавателем. Цель данного пособия – ознакомить с основными сведениями по русскому литературному языку и культуре речи и помочь студентам использовать полученные знания с учетом условий речевого общения. Учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» для нефилологических специальностей вузов.

Предназначено для слушателей подготовительного отделения вузов. Адресовано абитуриентам гуманитарных факультетов. Учебник включает в себя теоретические и практические материалы по русскому языку и культуре речи.

Рекомендуется как для аудиторных занятий, проводимых преподавателем, так и для самостоятельной работы абитуриентов.

В пособии дано методологическое обоснование проектно-графического моделирования как одного из условных визуальных языков дизайна, приведена типология графических изображений, применяемых в проектной деятельности. Особое место уделено психологии визуального восприятия, поскольку благодаря ему человек познает окружающий мир, а дизайнер создает свои проекты, визуализирует проектные замыслы.

Данное пособие предназначается для обучения магистрантов по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн». Оно может быть интересным для практикующих дизайнеров и полезным преподавателям, и аспирантам, интересующимся проблемами методики преподавания дизайна.

Цель учебного пособия – формирование информационно-аналитической компетенции у студентов экономических специальностей средствами иностранного языка в процессе освоения программы подготовки специалистов среднего звена. Пособие содержит методический материал для изучения тем: «Экономическая информация», «Образование и будущая профессия. Устройство на работу», «Финансовая отчетность», «Компания», «Межкультурное общение». В пособии описана методика проведения и предложены разработки занятий – модельных исследований.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Квалификация (степень) выпускника – бакалавр.

В учебном пособии рассматриваются правила построения электрических, гидравлических и других схем. Приведены типовые примеры схем различных видов и типов.

Пособие будет полезно преподавателям общепрофессионального цикла, а также может быть рекомендовано для самостоятельной работы студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «История России», государственного экзамена по истории для студентов факультета педагогического образования, обучающихся по направлению «История».

Основное внимание уделено освещению проблемных вопросов эволюции форм государственного правления и устройства, изменения политических институтов и структур власти, внутренней и внешней политики, социально-экономического и духовно-идеологического развития страны.

Пособие рассчитано, прежде всего, на студентов, готовящихся к сдаче аттестационного экзамена по истории России, а также на научных работников и всех интересующихся историей нашего государства.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «История России», государственного экзамена по истории для студентов факультета педагогического образования, обучающихся по направлению «История».

Основное внимание уделено освещению проблемных вопросов эволюции форм государственного правления и устройства, изменения политических институтов и структур власти, внутренней и внешней политики, социально-экономического и духовно-идеологического развития страны.

Пособие рассчитано, прежде всего, на студентов, готовящихся к сдаче аттестационного экзамена по истории России, а также на научных работников и всех интересующихся историей нашего государства.

В пособии проблема перевода рассматривается с привлечением теоретического аппарата лингвистики, философии языка и семиотики. Обсуждаются такие вызывающие споры вопросы, как «Возможен или невозможен перевод?», «Что конкретно переводится при трансфере речи или текста с одного языка на другой?», «Каковы критерии того, что оригинал и переведенный текст говорят одно и то же?». Обсуждается приложимость и адекватность наиболее известных философских и лингвистических теорий значения к процессу и результату перевода. Помимо этого, внимание уделено использованию понятия перевода как инструмента для решения некоторых концептуальных проблем лингвистики и философии языка. В спекулятивной части книги на основе накопленных знаний о природе языка и накопленных эмпирических данных анализируется потенциальная возможность перевода при общении разных видов на нашей планете и при потенциальном контакте с внеземными цивилизациями.

Пособие адресовано тем, кто изучает и преподает теоретические и практические основы переводоведения, общее и частное языкознание, интересуется философией языка и семиотикой, а также смежными гуманитарными дисциплинами.

В учебном пособии освещаются темы, связанные с изучением современного русского языка как целостной динамической коммуникативной системы, которой свойственна территориальная, социально-культурная, социально-профессиональная и функционально-стилевая дифференциация.

Для студентов, магистрантов, аспирантов отделений филологии, журналистики и других гуманитарных специальностей университетов в качестве пособия к разделу «Введение» курса «Современный русский язык», а также для изучения отдельных тем других лингвистических дисциплин: введения в языкознание, русской лексикологии, диалектологии, истории русского литературного языка, функциональной лингвостилистики, культуры речи.

6-е издание, переработанное

В учебном пособии раскрыты основы управленческого анализа в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве, торговле, а также предприятиях связи, транспорта и сервиса.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика и другим экономическим направлениям бакалавриата и магистратуры; для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям; для аспирантов, преподавателей общеэкономических дисциплин, экономистов, менеджеров и руководителей предприятий.

В учебном пособии показано, как современная местная газета содействует решению задач развития территориального общества.

Пособие дает представление: о емкости и динамике рынка местных изданий, о распределении долей рынка между предприятиями-участниками, о совокупности социально-политических, экономических, духовных факторов и условий жизни общества, влияющих на состояние местных СМИ, о финансовом положении, материально-технической базе, кадровом обеспечении редакций, об организационно-правовых и структурно-функциональных принципах формирования редакций, редакционных комплексов (издательских домов, концернов и т. п.) как профессионально-творческих, производственно-технологических и коммерческих предприятий, о некоторых количественных и качественных характеристиках аудитории местных изданий, о жанрах в местном издании.

Предназначено для студентов IV курса факультета журналистики, изучающих курс «Теория и практика СМИ».

Книга может быть использована преподавателями и студентами технических специальностей и направлений подготовки как учебное пособие при прохождении курса механики материалов и основ конструирования, а также студентами старших курсов при выполнении расчетно-проектировочных заданий, курсовых проектов, при изучении расчетных разделов специальных дисциплин и при написании выпускных квалификационных работ.

В учебном пособии рассмотрены основные показатели прочности сварных конструкций и современные методы её определения. Изложены аналитические и экспериментальные методы исследований напряженно-деформированного состояния сварных соединений и способы обработки результатов испытаний.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 150100 «Материаловедение и технологии материалов» и специалистов 150501 Материаловедение в машиностроении при изучении дисциплин «Расчет и проектирование сварных конструкций», «Контроль качества сварных соединений».

В пособии отражены идеи восхождения к ценностям человечества через приобщение к ценностям художественной культуры. Пособие состоит из 2-х частей. В 1-й части представлена программа спецкурса «Основы зрительской культуры» (содержание основных разделов, вопросы и задания к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, литература), 2-я часть пособия – «Учимся смотреть и видеть» – содержит комплекс заданий и упражнений, способствующий воспитанию у младших школьников базовых элементов зрительской культуры, методические рекомендации по формированию у детей навыков художественного общения. Программа спецкурса «Основы зрительской культуры» интегрирует содержание предметных областей таких дисциплин, как культурология и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, ориентируясь на подготовку студента к самостоятельному художественному общению с произведением искусства и формированию у младших школьников аналогичных навыков на уроке изобразительного искусства. Пособие предназначено студентам педагогических вузов и колледжей – будущим учителям начальных классов и изобразительного искусства, а также студентам педагогических вузов, обучающихся на факультетах гуманитарного профиля, может быть интересно школьным учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, родителям, занимающимся эстетическим воспитанием детей.