Скачать книги категории «Учебная литература»

Обществознание. 6 класс. Рабочая программа. Тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 6 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой, Е. В. Брызгалиной и др.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Обществознание» для 6 класса. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание». Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Обществознание. 7 класс. Рабочая программа. Тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 7 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой, Е. В. Брызгалиной и др.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Обществознание» для 7 класса. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание». Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Обществознание. 8 класс. Рабочая программа. Тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 8 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой, Е. В. Брызгалиной и др.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Обществознание» для 8 класса. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание». Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Обществознание. 9 класс. Рабочая программа. Тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 9 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой, Е. В. Брызгалиной и др.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Обществознание» для 9 класса. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной основной образовательной программе основного общего образования и Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание». Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

География. 5–11 классы. Сборник примерныx рабочиx программ

В настоящий сборник вошли рабочие программы курса географии, разработанные к учебникам линий «Полярная звезда» для 5—9 и 10— 11 классов (базовый и углублённый уровни) и к учебнику В. П. Макса-ковского для 10—11 классов (базовый уровень) общеобразовательных организаций. Структура и содержание рабочих программ соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования. 2-е издание, стереотипное.

География. 8 класс. Поурочные разработки

Поурочные разработки подготовлены в соответствии с рабочей программой к предметной линии учебников «Полярная звезда». Содержание пособия следует логике требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и современным тенденциям развития методики обучения географии. В пособии показаны особенности содержания курса «География России» в целом и конкретного учебника как эффективного инструмента достижения планируемых образовательных результатов. Варианты уроков предложены в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание уделено педагогическим технологиям, направленным на формирование универсальных учебных действий обучающихся и обеспечивающим успешность усвоения ими учебного материала. 2-е издание, стереотипное.

Общественно-научные предметы. Рассказы по истории Отечества. 5 класс. Методическое пособие к учебнику Д. М. Володиxина, С. Н. Рудника под ред. О. Ю. Васильевой

Методическое пособие содержит разъяснение целей и задач курса, направленного на духовно-нравственное развитие и патриотическое воспитание обучающихся 5 класса в рамках комплексной программы воспитания и социализации «Цивилизационное наследие России». Пособие соответствует содержанию учебника «Общественно-научные предметы. Рассказы по истории Отечества. 5 класс», включает методические рекомендации по организации форм урочной и внеурочной деятельности на материале учебника, а также примеры заданий по оценке достижения планируемых результатов курса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. 2-е издание, стереотипное.

География. 5–6 классы. Методическое пособие к учебникам А. А. Летягина «Начальный курс. 5–6 классы»

Методическое пособие входит в УМК «Роза ветров». Данное пособие поможет учителю реализовать новые требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода. 2-е издание, стереотипное.

Общественно-научные предметы. Рассказы о родной природе. 5 класс. Методическое пособие к учебнику О. Д. Федорова под ред. О. Ю. Васильевой

Методическое пособие содержит разъяснение целей и задач курса «Общественно-научные предметы. Рассказы о родной природе», осуществляемого в рамках урочной и внеурочной деятельности. Данный курс предназначен для работы с учащимися 5 класса по духовно-нравственному, патриотическому, экологическому направлениям воспитательной деятельности. Пособие включает пример рабочей программы, содержание курса для 5 класса, примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебника, методические рекомендации. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования. 2-е издание, стереотипное.

История России. 6 класс. Рабочая программа. Поурочные рекомендации к учебнику под редакцией А. В. Торкунова

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «История России» для 6 класса и создано к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, П. С. Стефановича и др. «История России», подготовленному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, концепции преподавания учебного курса «История России» и Историко-культурного стандарта. Пособие содержит рабочую программу, пример тематического планирования и технологические карты уроков. Автором предлагаются различные варианты организации учебных занятий и методические советы по формированию универсальных учебных действий, а также некоторые подходы к оцениванию достигаемых в учебном процессе образовательных результатов. В пособии представлены дополнительные материалы, которые могут быть использованы при выполнении учащимися проектных и творческих заданий. Рекомендации адресованы как начинающим, так и опытным учителям. 2-е издание, переработанное.

Обществознание. 10–11 классы. Базовый уровень. Поурочное тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 10–11 классы» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой

Поурочное тематическое планирование по обществознанию серии «Сферы» освещает вопросы раздела курса обществознания для 10—11 классов. В нём учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания. Пособие включает в себя общую характеристику курса обществознания в старшей школе, описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обществознания в старшей школе, рабочую программу и тематическое планирование курса, планируемые результаты изучения обществознания в старшей школе, а также описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности на основе учебников по обществознанию серии «Сферы». Пособие адресовано учителям и методистам.

История России. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Рабочая программа. Поурочные рекомендации

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «История России» для 10 класса базового и углублённого уровней и создано к учебнику М. М. Горинова, А. А. Данилова, М. Ю. Морукова и др. «История. История России», подготовленному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, концепции преподавания учебного курса «История России» и Историко-культурного стандарта. Пособие содержит рабочую программу, пример тематического планирования и технологические карты уроков. Автором предлагаются различные варианты организации учебных занятий и методические советы по формированию универсальных учебных действий, а также некоторые подходы к оцениванию достигаемых в учебном процессе образовательных результатов. В пособии представлены дополнительные материалы, которые могут быть использованы при выполнении учащимися проектных и творческих заданий. Рекомендации адресованы как начинающим, так и опытным учителям. 2-е издание, переработанное.

Биология. 10–11 классы. Углублённый уровень. Рабочая программа к предметной линии учебников под редакцией В. К. Шумного, Г. М. Дымшица

Рабочая программа курса биологии разработана к учебнику углублённого уровня для 10—11 классов под редакцией академика В. К. Шумного и профессора Г. М. Дымшица (учебник выходит в двух частях). Структура и содержание рабочей программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающим с УМК по биологии под редакцией В. К. Шумного и Г. М. Дымшица. 4-е издание, стереотипное.

Биология. 10–11 классы. Базовый уровень. Рабочая программа к предметной линии учебников под редакцией Д. К. Беляева и Г. М. Дымшица

Пособие содержит рабочую программу курса общей биологии в старшей школе на базовом уровне, которая легла в основу учебников «Биология. 10 класс» и «Биология. 11 класс» под редакцией академика Д. К. Беляева и профессора Г. М. Дымшица (М.: Просвещение, 2018 и последующие издания). Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций. Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. 3-е издание, стереотипное.

Естествознание. 10–11 класс. Базовый уровень. Рабочая программа к предметной линии учебников «Лабиринт»

Издание содержит рабочую программу курса «Естествознание», которая легла в основу учебников для 10—11 классов (базовый уровень), выходящих в серии «Лабиринт» под редакцией И. Ю. Алексашиной. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающим с учебниками серии «Лабиринт» «Естествознание. 10 класс» и «Естествознание. 11 класс» под редакцией И. Ю. Алексашиной. 3-е издание, стереотипное.

Немецкий язык. 2-4 классы. Примерные рабочие программы

Пособие предназначено для учителей и методистов, работающих в общеобразовательных организациях и школах с углублённым изучением немецкого языка по УМК «Немецкий язык. 2—4 классы» серии «Вундеркинды Плюс». Рабочие программы разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В пособие входят: пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования по немецкому языку, общая характеристика курса, подробное тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности учащихся, а также результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования по немецкому языку и новые подходы их контроля и оценивания. Пособие также содержит краткую характеристику серии и описание основных компонентов УМК. 2-е издание, стереотипное.

География. 5–6 классы. Поурочные разработки

Предлагаемое пособие – элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии для 5—6 классов «Полярная звезда». Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению уроков в 5—6 классах. Пособие ориентировано на формирование у обучающихся не только предметных результатов, но и различных навыков и умений в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Это и работа с разными источниками информации, и решение географических проблем, и опыт творческой деятельности, и коммуникативные умения и т. д. 2-е издание, стереотипное.

География. 7 класс. Поурочные разработки

Пособие «География. Поурочные разработки. 7 класс» является составной частью учебно-методического комплекта серии «Полярная звезда» по курсу «География. 7 класс» и предназначено для учителей географии. В пособии даны рекомендации по организации и проведению уроков в соответствии с программой курса и структурой учебника. Особое внимание уделено формированию универсальных учебных действий обучающихся. 2-е издание, стереотипное.

География. 9 класс. Поурочные разработки

Предлагаемое учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекта серии «Полярная звезда» по курсу «География. 9 класс» и предназначено для учителей географии. В пособии даны рекомендации по организации и проведению уроков в соответствии с программой курса и структурой учебника, а также их сценарии. Особое внимание уделено формированию универсальных учебных действий обучающихся. 2-е издание, стереотипное.

География. 7 класс. Методическое пособие к учебнику И. В. Душиной, Т. Л. Смоктунович «Материки, океаны, народы и страны. 7 класс»

Данное пособие поможет учителю выявить изменения в программе курса, определить новые подходы к структуре и содержанию учебника, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его в соответствии с требованиями образовательного стандарта к результатам обучения. 2-е издание, стереотипное.

География. 8 класс. Методическое пособие к учебнику В. Б. Пятунина, Е. А. Таможней «География России. Природа. Население. 8 класс»

Методическое пособие входит в УМК «Роза ветров» и является составной частью курса «География России» для 8—9 классов и содержит основные методические рекомендации к первой части данного курса, изучаемой в 8 классе. Данное пособие поможет учителю сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода. 2-е издание, стереотипное.

География. 9 класс. Методическое пособие к учебнику Е. А. Таможней, С. Г. Толкуновой «География России. Хозяйство. Регионы. 9 класс»

Методическое пособие входит в УМК «Роза ветров» и является составной частью курса «География России» для 8—9 классов и содержит основные методические рекомендации ко второй части данного курса, изучаемой в 9 классе. Данное пособие поможет учителю сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе дея-тельностного подхода. 2-е издание, стереотипное.

Немецкий язык. 6 класс. Книга для учителя

Книга для учителя является составным компонентом УМК «Немецкий язык. 6 класс» серии «Вундеркинды Плюс». Издание предназначено для учителей общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением немецкого языка. Пособие содержит подробную характеристику содержания и структуры УМК, тематический план, подробные методические рекомендации по проведению уроков, которые представляют собой развёрнутые сценарии. Кроме того, книга содержит транскрипции аудиотекстов, контрольные работы к каждой главе, ключи к заданиям в рабочей тетради, ключи к подготовительным проверочным работам, ключи к контрольным работам и список текстов на диске. 4-е издание, стереотипное.

Немецкий язык. 4 класс. Книга для учителя к предметной линии учебников И. Л. Бим

Учебно-методический комплект «Немецкий язык. 4 класс» авторов И. Л. Бим и др. был доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 4 класса и ориентирована на учебник и рабочую тетрадь. В ней содержатся тематические планы к главам учебника и пошаговые методические рекомендации к каждой главе. Тематический план представлен в виде таблицы, где указаны практические, а также конкретные воспитательные и развивающие задачи работы по данной теме, высказываются рекомендации по дифференцированному подходу к учащимся, перечислен языковой материал, указаны объекты контроля. В рекомендациях к урокам в начале каждого «шага» формулируются конкретные учебно-познавательные и коммуникативные задачи, даются комментарии к упражнениям, указываются возможные варианты выполнения многих заданий, с тем чтобы индивидуализировать обучение, учитывая возможности и способности учащихся. 11-е издание, стереотипное.