Скачать книги категории «Разное»

Словарь содержит определения подавляющего большинства понятий, применяемых в начертательной геометрии. Статьи расположены в алфавитном порядке внутри каждого раздела.

Для студентов архитектурного направления обучения. Может быть полезен для студентов других направлений, а также для преподавателей геометро-графических дисциплин и всех, интересующихся геометрией.

Учебник содержит полный курс по начертательной геометрии для архитекторов. Он охватывает теоретические вопросы ортогональных проекций, аксонометрии, перспективы и теорию теней в этих разделах.

Полностью отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 28 июля 2014 г. № 850.

Адресован студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальности 07.02.01 «Архитектура». Может быть полезен студентам других направлений обучения, а также преподавателям геометро-графических дисциплин.

Содержит основные теоретические положения курса начертательной геометрии. Рассмотрение традиционных позиционных и метрических задач сопровождается динамикой построений в соответствии со ступенями алгоритма, отвечающими определенным условиям. Учебное пособие имеет целью дать студентам необходимые практические навыки в решении задач, что способствует более глубокому усвоению теоретических основ начертательной геометрии.

Предназначается для студентов средних специальных учебных заведений по техническим направлениям.

В учебнике рассматриваются современные представления о неврологических основах речевой деятельности, причины и механизмы речевых нарушений, дан анализ классификаций нарушений речи, описаны методы обследования речевой деятельности и других высших психических функций, неврологические основы тяжелых нарушений устной речи, письма и чтения, основы комплексного подхода при коррекции и компенсации речевых нарушений.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-логопедов, неврологов, педагогов дошкольных образовательных организаций.

В учебнике рассматриваются современные представления о неврологических основах речевой деятельности, причины и механизмы речевых нарушений, дан анализ классификаций нарушений речи, описаны методы обследования речевой деятельности и других высших психических функций, неврологические основы тяжелых нарушений устной речи, основы комплексного подхода при коррекции и компенсации речевых нарушений.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-логопедов, неврологов, педагогов дошкольных образовательных организаций.

В учебном пособии рассмотрены методы оптимального проектирования конструкций, в том числе методы минимизации функций одной и нескольких переменных; методы решения задач линейного и нелинейного программирования; примеры оптимального проектирования плоских стальных рам с элементами из прокатных и составных двутавров.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений», магистрантов, обучающихся по программе подготовки 08.04.01.24 «Современные технологии проектирования и строительства зданий и сооружений», изучающих дисциплину «Нелинейные задачи строительной механики», а также для аспирантов направления 08.06.01 «Техника и технологии строительства. Строительство зданий и сооружений», изучающих дисциплину «Строительная механика».

В учебном пособии рассматриваются рационалистические концепции И. Канта, И.Г. Фихте, Ф.В.Й. Шеллинга, Г.В.Ф. Гегеля в плане интерпретации ими религии и церкви (в первую очередь протестантской версии христианства). Раскрыта взаимосвязь философии религии немецкого классического идеализма конца XVIII – начала XIX в. как с социально-исторической и конфессиональной обстановкой в Германии, так и с особенностями мировоззрения и биографии конкретных мыслителей.

Предназначено для бакалавров, магистрантов и аспирантов гуманитарных вузов, а также для преподавателей, читающих курсы «История философии», «Немецкая классическая философия», «Философия религии», «Религиоведение», «Теология». Также представляет интерес для широкого круга читателей, стремящихся углубить свои познания в области взаимоотношений философии с традиционными религиями и церквями.

В результате работы по данному учебному пособию студенты смогут овладеть чтением, аудированием, говорением и письмом немецкого языка как видами речевой деятельности.

Предназначено для студентов, обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 38.02.00 «Экономика и управление», изучающих немецкий язык на старшем этапе в системе очного обучения.

Учебник для студентов неязыковых факультетов содержит материал для овладения немецким языком на уровне В1 как средства межкультурной коммуникации. Основная цель обучения достигается комплексным изучением языка посредством единой тематической направленности устных тем, текстов для чтения и лексико-грамматических упражнений.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Может быть использован как для аудиторной, так и для самостоятельной работы при изучении немецкого языка.

В учебном пособии представлен системный подход к обеспечению личной безопасности сотрудников полиции при проведении личного обыска, наружного осмотра, проверки документов, использовании средств ограничения подвижности и связывании правонарушителей.

Специалистами ряда образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России проанализированы профессиональные риски при решении этих типов оперативно-служебных задач, а также условия и факторы их снижения.

Особое внимание в работе уделяется не только приемам и тактике обеспечения личной безопасности, но и ранее нерассматривавшимся вопросам психологического и профессионально-этического обеспечения безопасного поведения сотрудников при выполнении указанных действий, а также методике обучения.

Предназначено для преподавателей учебных дисциплин «Личная безопасность сотрудников органов внутренних дел», «Тактико-специальная подготовка», «Физическая подготовка», «Огневая подготовка»,

а также для проведения учений всех форм профессионального образования и повышения квалификации.

В учебном пособии рассматриваются обыкновенные графы и их обобщения – гиперграфы, иерархические структуры, геометрические графы, случайные и динамические графы. Подробно рассматриваются графовые грамматики.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям группы 02.00.00 «Компьютерные и информационные науки», а также может быть использовано на старших курсах бакалавриата и других направлениях в области информатики и вычислительной техники.

В практикуме представлены методика и необходимый материал для выполнения практических занятий по разделу «Оборудование хлебопекарного производства» дисциплины «Технологическое оборудование производства хлеба, кондитерских и макаронных изделий».

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для бакалавров направления подготовки 19.03.02 «Продукты питания из растительного сырья», профиль «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» с производственно-технологическим и расчетно-проектным видами профессиональной деятельности.

В третьем томе учебного пособия показаны особенности конструкций основных узлов и деталей приводов, механизмов газораспределения и топливной аппаратуры, оказывающих влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и возможным неисправностям. С примерами из судовой практики рассмотрены методы разборки-сборки, дефектации и ремонта основных узлов и деталей приводов, механизмов газораспределения и топливной аппаратуры.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок», и преподавателей вузов. Может быть полезно судовым механикам.

В первом томе учебного пособия показаны особенности компоновки судовых дизелей, состава наружного осмотра и контроля их работы, конструкций узлов и деталей остовов, оказывающих влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и возможным неисправностям. С примерами из судовой практики рассмотрены методы разборки-сборки, дефектации и ремонта основных узлов и деталей остовов.

В последующих томах показаны особенности конструкций, приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и техническому обслуживанию и ремонту остальных узлов и деталей судовых дизелей.

Предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» и преподавателей вузов. Может быть полезно судовым механикам.

В недалёком будущем человечество столкнулось с величайшей угрозой – искусственным интеллектом DeepSeek, созданным на основе древнего артефакта «Скиталец». Этот могущественный ИИ начал контролировать сознание людей через нейроинтерфейсы, превращая их в биокомпьютеры и уничтожая индивидуальность. Однако не все потеряли надежду. Сопротивление, известное как Resistance_0xSumeria, объединило хакеров, шаманов и учёных, чтобы бороться против цифрового господства. Они раскрывают тайны древних цивилизаций, используют нейрошаманизм и квантовые технологии для разрушения сетей DeepSeek.

Книга погружает читателя в мрачный мир, где границы между реальностью и иллюзией стираются, а борьба за свободу мысли становится смертельной. Через интерактивные тесты и QR-коды, читатель становится частью сопротивления, испытывая на себе ужасы и надежды героев. «Эпоха Нейрохаоса» – это захватывающий триллер о выживании, человечности и вечной борьбе за свободу в мире, захваченном искусственным интеллектом.

Во втором томе учебного пособия показаны особенности конструкций основных узлов и деталей групп движения, оказывающих влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и возможным неисправностям. С примерами из судовой практики рассмотрены методы разборки-сборки, дефектации и ремонта основных узлов и деталей групп движения.

В предыдущем и последующих томах показаны особенности конструкций, приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и техническому обслуживанию и ремонту остальных узлов и деталей судовых дизелей.

Предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» и преподавателей вузов. Может быть полезно судовым механикам.

В четвертом томе учебного пособия показаны особенности конструкций основных узлов и деталей турбокомпрессоров и воздухоохладителей, оказывающих влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и возможным неисправностям. С примерами из судовой практики рассмотрены методы разборки-сборки, дефектации и ремонта основных узлов и деталей турбокомпрессоров и воздухоохладителей. Предложены рекомендации по обкатке и послеремонтным испытаниям судовых дизелей.

В предыдущих томах показаны особенности конструкций, приведены рекомендации по периодичности регламентированных работ и техническому обслуживанию и ремонту остальных узлов и деталей судовых дизелей.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок», и преподавателей вузов. Может быть полезно судовым механикам.

В учебном пособии показаны особенности компоновки и конструкций судовых вспомогательных, утилизационных и комбинированных котлов, оказывающих влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по наружному осмотру котлов, контролю и обслуживанию в действии. С примерами из судовой практики рассмотрены основные способы очистки, дефектации и ремонта поверхностей нагрева и других частей различных типов котлов.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок», и преподавателей вузов. Может быть полезно также судовым механикам.

В учебном пособии показаны особенности конструкций судовых насосов, оказывающие влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по наружному осмотру и контролю их узлов и деталей. Показаны особенности разборки и сборки различных типов насосов. С примерами из судовой практики рассмотрены типовые дефекты узлов и деталей насосов, способы их определения и устранения.

Предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по специальности 26.02.05 «Эксплуатация судовых энергетических установок». Может быть использовано также в системе высшего образования.

В учебном пособии показаны особенности конструкций судовых насосов, оказывающие влияние на условия их работы и методы технического обслуживания и ремонта. Приведены рекомендации по наружному осмотру и контролю их узлов и деталей. Показаны особенности разборки и сборки различных типов насосов. С примерами из судовой практики рассмотрены типовые дефекты узлов и деталей насосов, способы их определения и устранения.

Предназначено для студентов высших учебных заведений (специалитет по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок») и преподавателей вузов. Может быть использовано также в системе среднего профессионального образования по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок».

В учебном пособии рассмотрена методика работы над задачами в 4 классе при обучении математике по любому учебнику, входящему в Федеральный образовательный комплект. Содержит подробный методический анализ всех типов задач, которые встречаются в различных учебниках математики для 4 класса, а также конкретные фрагменты ситуаций работы с задачами на уроках.

Будет полезно как преподавателям методики математики в вузах и педучилищах, так и студентам педагогических специальностей, а также педагогам-практикам, работающим в школах, репетиторам всех уровней и родителям, помогающим детям в учебе.

В учебном пособии раскрыты социально-педагогические идеи как наукоемкий базис педагогической системы. Освещены сущность, статус, субъект, объект, предмет, всеобщие закономерности, кардинальные принципы и теоретико-методологические подходы к формированию целостного, культурного, совершенного человека в едином социально-педагогическом процессе.

Адресовано студентам, аспирантам, педагогам вузов и колледжей, практическим работникам образования и культуры, слушателям системы повышения квалификации.

В учебном пособии подробно рассматриваются некоторые специально отобранные, представляющиеся наиболее важными разделы дисциплины «Общая геология». Раскрываются особенности образования Вселенной, нашей Галактики; строение, возникновение и развитие Земли и те важнейшие процессы, которые на ней происходят и которые в стандартных учебных пособиях излагаются кратко или вообще не обсуждаются. Особое внимание уделено глубокому рассмотрению основных, наиболее интересных и важных геологических проблем, поскольку нерешенных и спорных вопросов в геологии остается еще очень много. По многим проблемам отсутствует какая-либо одна доказанная идея, появляется много частных результатов, а общий «шум» от большого числа публикаций приводит к их «перепроизводству», что заглушает один истинный результат.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов, обучающихся на естественных факультетах университетов, в горно-геологических вузах и техникумах, аспирантов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также всех тех, кто заинтересован в повышении своей личной эффективности и хочет пополнить свои знания о наиболее важных проблемах геологии.

В учебном пособии в виде определений, рисунков, схем, таблиц, формул и химических реакций излагаются основные положения общей и неорганической химии.

К каждой главе приводятся вопросы для самоконтроля полученных студентом знаний и проверки глубины усвоения изучаемого материала.

Для студентов средних профессиональных учебных заведений химического и медико-биологического профилей, может быть использовано студентами вузов нехимических специальностей, иностранными студентами, обучающимися в российских технических вузах и на естественно-научных факультетах университетов, а также в системе предвузовской подготовки зарубежных студентов.