Скачать книги категории «Разное»

В справочнике отобраны и систематизированы основные положения по традиционным и современным моделям (видам) менеджмента, охватывающим большинство основных функциональных обязанностей менеджеров в их реальной деятельности.

Книга адресована в качестве дополнительного учебного материала магистрам высших учебных заведений экономического и управленческого профиля, будет полезна аспирантам, преподавателям вузов, слушателям системы бизнес-образования, научным работникам, сотрудникам консалтинговых фирм, а также руководителям предприятий и организаций и их структурных подразделений, широкому кругу лиц, интересующихся проблемами современного менеджмента.

Книга может быть использована в качестве справочника для практикующих менеджеров при планировании и реализации мероприятий по повышению эффективности управления предприятиями и организациями.

В учебном пособии рассматриваются сущность и характерные черты современного менеджмента, влияние факторов внешней и внутренней среды на деятельность организации, методы и научные подходы к управлению, содержание функций менеджмента, виды и технология принятия управленческих решений, значение конфликтов и коммуникационных процессов в деятельности организации, особенности лидерства и руководства. Учебное пособие содержит вопросы для самоконтроля, тесты, практические задания и рекомендуемую литературу по каждой теме.

Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования последнего поколения и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)», а также работников, интересующихся технологиями современного менеджмента.

Изложены общие сведения о металлообрабатывающих станках, классификация металлообрабатывающих станков, основные критерии оценки работоспособности станка; описаны типовые детали и узлы (в том числе мехатронные); приведены проектные расчеты. Рассмотрены устройства и кинематические схемы универсальных и специализированных станков с ручным управлением, токарных автоматов и полуавтоматов, станков электрофизико-химической (ЭФХ) обработки, а также современных станков с числовым программным управлением (ЧПУ). Описаны многоцелевые станки для обработки корпусных заготовок и тел вращения горизонтальной и вертикальной компоновки с противошпинделем, устройства автоматической смены инструментаи автооператоры. Приведены основные сведения об эксплуатации металлообрабатывающих станков: транспортирование, установка на фундамент, испытания, ремонт и техническое обслуживание.

Для студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования машиностроительного профиля.

В учебном пособии изложены общие сведения о металлообрабатывающих станках, автоматических станочных линиях, роботизированных технологических комплексах. Приведены классификация металлообрабатывающих станков, основные критерии оценки работоспособности станка, типовые детали и узлы (в том числе мехатронные) станка, проектные расчеты. Рассмотрены устройства и кинематические схемы универсальных и специализированных станков с ручным управлением, токарных автоматов и полуавтоматов, станков электрофизикохимической (ЭФХ) обработки, современных станков с числовым программным управлением (ЧПУ), а также агрегатных станков. Описаны многоцелевые станки для обработки корпусных заготовок и тел вращения горизонтальной и вертикальной компоновки с противошпинделем, устройства автоматической смены инструмента и автооператоры. Приведены основные сведения об эксплуатации станков и станочных систем: транспортирование, установка на фундамент, испытания, ремонт и техническое обслуживание.

Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высшего образования по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение» и специальности 15.05.01 «Проектирование технологических машин и комплексов».

Учебное пособие нацелено на формирование профессиональных компетенций в подготовке детей дошкольного возраста к обучению русскому языку в школе – раскрывает актуальное содержание подготовки дошкольников к освоению чтения и письма в начальной школе, содержит методику обучения их звуковому анализу слова, чтению слогов и слов в соответствии с научно обоснованным звуковым аналитико-синтетическим методом, технику обучения детей печатанию букв и слогов, а также описывает возможности для познавательного развития детей дошкольного возраста в процессе речевой работы. Методический материал сопровождается примерами из речи дошкольников и практики их обучения. Предлагается тест для профессионального самоконтроля за усвоением соответствующей методики в целом. В приложениях содержится методический иллюстративный и справочный материал.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование», также может быть использовано магистрантами в изучении курса по познавательному развитию детей дошкольного возраста и в процессе повышения квалификации и переподготовки работников дошкольных образовательных учреждений и учителей начальных классов.

В учебнике излагаются педагогические и психологические основы преподавания географии. Наряду с классическими основами методики значительное место отводится проблемным вопросам географического образования, новым технологиям, формам и средствам обучения географии. Отражаются вопросы истории географического образования в России. На основе современного состояния географической науки рассматриваются вопросы базового и дифференцированного содержания среднего географического образования. В основу подготовки учителей положены идеи развивающего обучения, ценностный, личностный и деятельностный принципы. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования последнего поколения.

Учебник предназначается для студентов, обучающихся по специальности или направлению 05.03.02 «География», направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» в высших учебных заведениях, а также для учителей географии и методистов.

В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки. Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.

В учебном пособии раскрываются научно-методологические основы регионального исследования, рассматриваются его специфика, структура, модели, типы и логика. Особое внимание уделяется геопространственному подходу как методологической базе региональных исследований, раскрываются эвристические возможности географической, геоисторической, геополитической, геоэкономической, геоидеологической, георелигиозной и геокультурной парадигм в изучении регионального социума. Выявляются наиболее актуальные методологические проблемы региональных иссле- дований и перспективы их решения в рамках многомерных методологических конструктов.

Содержание издания соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Учебное пособие предназначено для магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки: 41.04.01 «Зарубежное регионоведение», 41.04.02 «Регионоведение России», 39.04.01 «Социология».

В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с профессиональной культурой исследователя, методологической деятельностью и особенностями развития социальных наук, новациями в современном методологическом сознании, признаками научности, структурой и типами социальных исследований, особенностями классической, неклассической и неоклассической моделей научного исследования.

Особое внимание уделяется разработке концепции как проекта социального исследования, а также логике научно-исследовательских действий, направленных на производство новых эмпирических, теоретических и концептуальных научных знаний.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Учебное пособие предназначено для магистров социальных направлений подготовки высшего образования.

Учебное пособие формирует представления о различных принципах и технологиях управления экономическими и технологическими системами и процессами. В пособии приведены сравнительный анализ принципов построения и синергетического управления различными организационными структурами; теоретические основы оптимизационных и статистических методов, используемых для построения экономико-математических моделей. Теоретический материал сопровождается примерами и контрольными вопросами для самопроверки. Даны также варианты контрольных заданий и примеры практической реализации изложенных методов в среде MS Excel.

Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент».

В учебном пособии рассмотрены основные положения метода конечных элементов для расчета плоских стержневых систем, элементы которых работают на растяжение-сжатие и изгиб. Приведены тексты программ, реализующие изложенные в пособии алгоритмы в открытой среде разработки прикладных программ для инженерных и научных расчетов Scilab.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для бакалавров профилей подготовки: «Промышленное и гражданское строительство», «Инженерно-сметная деятельность в строительстве», для студентов специальности «Строительство уникальных зданий и сооружений» специализации «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений», а также магистрантов программы «Конструктивные расчеты в SCAD Office и информационное моделирование конструкций зданий и сооружений (BIM)».

Представлена программа дисциплины, охарактеризованы основные теоретические и методические подходы в русской этимологии, раскрыты главные понятия и термины этой науки, приведён обзор важнейших этимологических словарей русского языка. Отдельный раздел посвящён великим русским учёным-этимологам.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для обучения по направлениям подготовки 45.03.01 «Филология» (бакалавриат) и 45.04.01 «Филология» (магистратура). Будет полезно также учащимся средних школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также всем интересующимся этимологией и историей русского языка.

В учебном пособии рассмотрены вопросы технологии, механизации и автоматизации процессов в животноводстве; изложены основы современной технологии производства продукции животноводства; дано краткое описание конструкций и принципов работы используемого в животноводстве оборудования.

Весь материал оформлен в виде отдельных лабораторных работ, распределенных в соответствии с программой курса. В каждой лабораторной работе рассмотрены отдельные группы машин и оборудования в соответствии с их классификацией и технологическим назначением; представлены методики расчета параметров, необходимых для определения оптимального комплектования поточно-технологических линий; освещены вопросы эксплуатации оборудования и технико-экономической эффективности.

Каждая лабораторная работа включает цель, содержание, отчетность и контрольные вопросы.

Учебное пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», а также студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия».

Рассмотрены способы и технологии выполнения работ в растениеводстве при возделывании сельскохозяйственных культур, общее устройство, принцип работы энергетических и технологических машин, их воздействие на почву, растения и окружающую среду.

Изложены требования к выполнению механизированных работ в растениеводстве, сведения о подготовке машин к работе и регулировке их рабочих органов на заданные условия работы, правила эксплуатации машин и агрегатов, обеспечивающие наиболее эффективное их использование в сельскохозяйственном производстве, методы контроля качества выполняемых операций.

Для студентов агрономических специальностей сельскохозяйственных учебных заведений.

В учебно-методическом пособии впервые обобщены знания об особенностях экологии лактобактерий природных заквасок разных географических зон России. Географические расы лактобактерий и дрожжей молочных национальных продуктов могут явиться источником новых, более резистентных к экстремальным факторам (в том числе лечебным препаратам) ферментов, которые будут востребованы в биотехнологии, медицине.

Дает принципиально важные предсказания, поддающиеся экспериментальной проверке. Показана перспектива лечения микробиома органов пищеварения – элиминирующая терапия бактериофагами, лактотерапия вместо химиотерапии.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для подготовки студентов биологических специальностей, агротехнологов, а также бакалавров по профилям «Технология производства, хранения и переработки продуктов животноводства» и «Природные закваски» по направлениям: 35.03.07 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», 19.03.03 и 19.04.03 «Продукты питания животного происхождения».

В учебном пособии представлены современные положения о морфологии, классификации, развитии и метаболизме микроорганизмов. Рассмотрены основные биохимические процессы, вызываемые микроорганизмами-хемогетеротрофами, а также практическое использование этих процессов в пищевых производствах и народном хозяйстве.

Уделено внимание распространению микроорганизмов в природе, дано подробное описание микроорганизмов почвы, воздуха и воды.

Изложены задачи санитарно-гигиенического контроля в пищевых производствах, охарактеризованы используемые при этом методы, а также микробиологические показатели санитарно-гигиенической оценки объектов внешней среды. Даны понятия инфекции, иммунитета, пищевых отравлений, пищевых инфекций и описание санитарно-показательных микроорганизмов. Рассмотрено влияние факторов внешней среды на рост микроорганизмов. Изложены представления о микробиологических и санитарно-гигиенических критериях безопасности пищевых продуктов и микробиологические основы системы НАССР в пищевых производствах.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Продукты питания из растительного сырья», «Технология продукции и организация общественного питания», «Товароведение».

В учебнике изложены физические основы полупроводниковых электронных приборов; рассмотрены основные типы радиокомпонентов, элементы и узлы аналоговых и цифровых микроэлектронных устройств и систем, интегральные схемы высоких степеней интеграции.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Издание предназначено для бакалавров по направлениям подготовки «Электроника» и «Радиотехника», также может быть полезно инженерно-техническим работникам, занимающимся проектированием и эксплуатацией электронной аппаратуры с использованием микроэлектронной и наноэлектронной элементных баз.

Рассматривается история мировой культуры и искусства от первобытности до XXI века, освещается содержание основных этапов культурной истории человечества. Культура Востока, Запада и России представлена как единое целое при всем многообразии ее проявлений. Цель пособия – помочь студентам в подготовке к семинарским занятиям, зачету или экзамену.

Содержание книги соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по дисциплине «Мировая культура и искусство».

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 51.03.01 «Культурология».

Методическая задача учебного пособия – в краткой и обобщенной форме познакомить учащихся с важнейшими направлениями развития основных видов мировой художественной культуры, включая отечественную, российскую, культуру. Тематика охватывает временной период от первобытной эпохи до XX в. и представлена в традиционном европоцентристском ракурсе. При этом автор стремится к максимально возможной конкретности изложения материала, отказавшись от дидактического комментария. Формат и содержание пособия определены требованиями учебной программы.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования неспециального художественного профиля.

Основная цель предлагаемого курса состоит в том, чтобы дать обзор существующих математических моделей трафика в телекоммуникационных системах, показать источники их происхождения и возможное применение. Материал курса опирается на традиционные курсы высшей математики, а также курсы теории вероятностей и теории случайных процессов в объеме, предлагаемом в технических университетах.

Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки 01.03.02 (01.04.02) «Прикладная математика и информатика», 02.03.02 (02.04.02) «Фундаментальная информатика и информационные технологии», 02.03.01 (02.04.01) «Математика и компьютерные науки», а также может быть использовано при подготовке специалистов по другим направлениям, где изучаются дисциплины с подобным или близким содержанием. Надеемся, что издание привлечет также внимание аспирантов и специалистов, интересующихся математическим моделированием процессов в телекоммуникационных сетях.

Учебное пособие является вводным курсом к изучению основ геометрического моделирования для 3D-печати с применением языка программирования OpenSCAD и построено на основе описаний инструкций по созданию примитивов, определению их свойств, проведению трансформаций и других сервисных операций. Содержит большое число примеров с подробными комментариями и описанием выполняемых действий, что позволяет получить базовые навыки по созданию трехмерных и плоских моделей, проведению экспорта и импорта графических данных.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Может быть полезно учителям информатики, студентам, учащимся и всем, кто увлекается трехмерным моделированием и подготовкой изделий для 3D-печати.

В учебном пособии детально изложены этапы и технология работы с программой Project Expert по моделированию и анализу финансово-хозяйственной деятельности компании и формированию бизнес-планов. Приведены многочисленные примеры, позволяющие использовать пособие как в ходе практических и семинарских занятий, так и в процессе самостоятельной и научно-исследовательской работы по бизнес-планированию.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент»; также обеспечивает изучение дисциплин «Информационные системы в экономике», «Профессиональные компьютерные программы», «Информационные технологии в профессиональной деятельности» и др.

Учебное пособие посвящено вопросам понимания закономерностей в эволюции сознания человека и формирования пирамиды человеческих ценностей. Для этого в рамках исследования проведен анализ периодизации пространственных структур и предпринята попытка воспроизвести логику процесса развития сознания. Осмысливаются место человека в системе космической эволюции, понимание процесса перехода от пассивного и неосознанного участия человека в эволюции к активному и осознанному. Изложены краткие сведения о принципах формирования структуры пространства и организации систем населенных мест.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов всех форм обучения образовательных учреждений среднего профессионального и высшего образования по направлению подготовки «Архитектура», а также для всех интересующихся проблемами территориального развития.

Особенностью учебника является комплексный подход к изучаемому материалу, когда данные по основам цитологии и гистологии увязаны с анатомическим строением органов и их систем. Это позволяет дать целостное представление об изучаемом органе, его структурах, морфофункциональном состоянии и возможности использования в технологической цепочке при переработке сырья животного происхождения. Подробное описание строения клетки, тканей и органов позволяет студентам изучать предложенный материал самостоятельно.

Объем и направленность излагаемого материала определены программой учебной дисциплины «Анатомия и гистология сельскохозяйственных животных» для подготовки бакалавров по направлению «Продукты питания животного происхождения». В системе обучения по указанному направлению курс «Анатомия и гистология сельскохозяйственных животных» относится к базовым общебиологическим дисциплинам, которые служат фундаментом для последующего успешного изучения дисциплин профессионального уровня.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Предназначено для бакалавров технологических факультетов по направлению подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения», профили «Технология молока и молочных продуктов» и «Технология мяса и мясных продуктов».