Скачать книги категории «Разное»

В учебном пособии анализируются нормы, регламентирующие особый порядок принятия досудебного решения о сотрудничестве, возникающие при их реализации проблемы, а также предлагаются рекомендации по разрешению этих проблем.

Для закрепления пройденного материала предлагаются различные виды практических заданий и темы для написания рефератов и докладов. В рамках реализации практико-ориентированного подхода в обучении приводятся тексты реальных (при этом обезличенных) процессуальных документов, содержащих ошибки, которые предлагается выявить, используя материал, содержащийся в пособии.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», а также аспирантов, слушателей системы дополнительного профессионального образования, преподавателей, ученых и работников органов предварительного расследования, других правоохранительных органов, а также широкого круга читателей, интересующихся уголовным процессом, криминалистикой и адвокатской деятельностью.

Вы решили сдавать ЕГЭ по обществознанию, но не знаете, с чего начать? Эта книга поможет вам оценить свой уровень подготовки к экзамену, познакомит со структурой экзамена и требованиями к работам, необходимыми для успешного выполнения заданий ЕГЭ.

Пособие основано на личном опыте автора, который совсем недавно, будучи выпускником 11 класса, сдавал ЕГЭ по обществознанию и смог набрать максимально возможный балл.

Приводятся все необходимые теоретические материалы, знание которых требуется на ЕГЭ, а также практические советы по выполнению заданий.

Учебно-методическое пособие ориентировано на аудиторию учеников 9-11 классов, студентов средних специальных учебных заведений, будет полезно учителям и репетиторам.

Учебное пособие раскрывает основные направления изучения учебного модуля для девушек «Женщины и армия» в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» авторской линии учебников под редакцией профессора С.В. Алексеева. В обсуждении материалов пособия приняли участие ведущие специалисты г. Санкт-Петербурга в области методики обучения основам безопасности жизнедеятельности – как ученые и методисты, так и педагоги-практики.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования и среднего профессионального образования последнего поколения.

Адресовано студентам профессиональных образовательных организаций и учащимся старших классов общеобразовательных организаций. Может использоваться при работе учащихся по авторским линиям курса «Основы безопасности» как в системе среднего общего образования, так и в системе среднего профессионального образования.

Рассмотрены процессы концентрации и монополизации в западных СМИ в условиях постиндустриального (информационного) общества. Охарактеризованы достоинства и недостатки медийной концентрации, в том числе с точки зрения исследования международных и цивилизационных граней глобализации СМИ. Проанализированы мультикультурные грани медийной монополизации с учетом изменения стиля журналистских дискурсов в эпоху интернета.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Ориентировано как на бакалавров, магистрантов и аспирантов факультетов журналистики, так и на специалистов по связям с общественностью, политтехнологов, журналистов-практиков.

Учебное пособие разработано в соответствии с действующими стандартами на высоком методическом уровне и может быть использовано для изучения следующих дисциплин: «Основы информационной безопасности», «Информационная безопасность», «Защита информации», «грозы безопасности информации», «Вредоносные программы», «Антивирусные программы», «Технология построения защищенных автоматизированных систем».

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Представленный в учебном пособии материал апробирован на занятиях и предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата). Также может использоваться при подготовке к поступлению в магистратуру.

Учебное пособие подготовлено с учетом современного состояния законодательства и практики его применения. Рассматриваются основные понятия и категории в сфере защиты прав потребителей, приводятся конкретные примеры, даются практические рекомендации.

Содержит образцы документов: претензии, заявления, жалобы, ходатайства, исковые заявления и т.п. по различным вопросам в сфере защиты прав потребителей.

Предназначено для студентов, практических работников, а также всех интересующихся вопросами защиты прав потребителей.

Рассмотрены методы изучения наиболее важных в агрономическом отношении показателей почвенного плодородия. Даны описание и определение сорных растений по семенам и всходам. Приведена методика картографирования засоренности посевов. Изложены принципы проектирования севооборотов, методы контроля качества полевых работ, основы методики разработки систем земледелия.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 35.02.05 «Агрономия», а также студентов вузов по агрономическим специальностям.

В сборнике представлены статьи ученых и практических работников, судей, адвокатов по проблемам международного права, тенденциям развития законодательства в области прав человека на европейском уровне, проблемам толкования Европейской конвенции по правам человека и разрешения коллизий в практике Европейского суда по правам человека, проблемам исполнения постановлений Европейского суда по правам человека, вопросам влияния Совета Европы на развитие права, социальной и юридической практики Российской Федерации, достижениям и противоречиям Совета Европы и Российской Федерации в различных областях: социального обеспечения и социальных прав граждан; обеспечения и защиты жилищных прав граждан; обеспечения и защиты права собственности; прав беженцев и мигрантов; защиты прав детей и семьи, развитии правосудия, ориентированного на интересы детей; информационного общества и Интернета; образования; бизнеса, соотношения прав и интересов бизнеса и прав человека и гражданина; борьбы с коррупцией; борьбы с преступностью, уголовного правосудия и наказаний; обеспечения эффективности правосудия и прокуратуры. Особое внимание уделено поиску новых моделей взаимодействия Совета Европы и государств-членов, достигших необходимого уровня развития правовой системы, социальной и юридической практики и перспективам развития диалога стран Европы и Совета Европы в современных условиях: новым вызовам и угрозам.

Сборник интересен для юристов-практиков, научных работников, специалистов в области международного, европейского права, сравнительного правоведения, юристов, специализирующихся в различных отраслях права и практики, органов государственной власти, судебных и иных органов и организаций в области реализации и защиты прав человека и гражданина, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется проблемами прав человека и гражданина, международного права, международного сотрудничества, международной интеграции.

В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты теории игр, представлены примеры и задания для выполнения расчетных работ по темам: решение матричных игр в чистых стратегиях; решение матричных игр 2 * 2 в смешанных стратегиях и моделирование результатов; методы решения матричных игр m * n в смешанных стратегиях; биматричные игры, игры с природой (статистические игры), нахождение равновесных и оптимальных стратегий по Нэшу и Парето.

Каждая рассматриваемая тема сопровождается кратко изложенной теорией, решением типовых примеров, а также заданиями для самостоятельной работы студентов в аудитории или дома. Приведенные задания могут быть использованы как для промежуточного контроля знаний, так и в качестве практических заданий на экзамене или зачете.

Материал учебного пособия соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 38.03.01 и 38.04.01 «Экономика».

Предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов экономических специальностей, преподавателей вузов, научных работников и специалистов аналитических служб, изучающих такие дисциплины, как «Теория игр», «Элементы теории игр», «Теория игр и стратегическое поведение фирм», «Математические методы и модели исследования операций» и др.

В учебнике рассмотрены понятия, содержание, принципы избирательного права, институт выборов и его виды, понятия и виды избирательных систем, стадии избирательного процесса и порядок финансирования выборов; раскрыты особенности избирательного процесса и применяемых избирательных си стем отдельных зарубежных стран.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, для обучения организаторов выборов и иных участников избирательного процесса, а также для широкого круга читателей, интересующихся конституционно-правовыми проблемами и проблемами избирательного права.

Учебное пособие содержит новые знания по диагностике заболеваний внутренних органов с позиции тщательного, систематического изучения кожи. Включает большой иллюстративный материал, что обеспечивает визуальное восприятие терапевтических заболеваний фактически с одного взгляда на пациента.

Составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней».

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов медицинских вузов, реализующих образовательные программы по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии исследованы содержание, основные этапы, принципы, условия и факторы формирования инвестиционной стратегии региона, обоснована необходимость ее разработки; изучены специфика и особенности управления инвестиционным процессом и состав участников инвестиционного рынка в регионе; проанализированы особенности отраслевой специфики стратегии оптимального использования инвестиционных ресурсов региона.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», аспирантов и преподавателей вузов, а также работников государственных и региональных органов управления.

Рассматриваются эволюция, современная трактовка инвестиционной стратегии организации, механизм ее финансового обеспечения, факторы риска и времени, их влияние на управление инвестиционной деятельностью. Освещаются особенности проектной деятельности в финансовой службе корпорации. В настоящее время особую актуальность приобретают вопросы содержания корпоративной инвестиционной стратегии, ее трансформации в условиях инноваций и финансовых ограничений. Исследуется моделирование корпоративных инвестиционных решений. Всесторонне характеризуется риск как категория, сопутствующая принятию инвестиционных решений.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования третьего поколения.

Для студентов, обучающихся по экономическим и управленческим направлениям подготовки, аспирантов, преподавателей и слушателей системы дополнительного профессионального образования.

Изложены основы инженерной геодезии, показано значение ее в народном хозяйстве и обороне страны. В отличие от ранее изданных учебников в настоящем издании кроме традиционных сведений по инженерной геодезии дана информация по цифровым картам, используемым в геоинформационных системах ГИС, а также цифровым ЦММ и математическим МММ моделям местности, являющимся основой современного автоматизированного проектирования САПР, по инженерно-геодезическим методам и процессам, вобравшим в себя последние достижения компьютерных технологий: электронной и компьютерной тахеометрии, спутниковой навигации, дистанционному зондированию, лазерному сканированию, цифровой фотограмметрии.

В учебнике обобщен современный опыт работ при изысканиях и строительстве автомобильных дорог и аэродромов, мостовых переходов и транспортных тоннелей ведущих проектно-изыскательских организаций и фирм России.

Для студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования. Может быть использовано специалистами, работающими в соответствующих областях транспортного строительства.

В учебном пособии приводятся чертежи сборочных единиц с описанием их конструкции. Особое внимание уделено анализу соединений деталей. На примерах сборочных единиц, содержащих небольшое количество деталей, описаны наиболее часто встречающиеся в конструкциях машин и приборов типы соединений из нескольких десятков, известных в настоящее время. Атлас позволит при проведении занятий за короткое время познакомить студентов с различными современными видами соединений деталей.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 15.00.00 «Машиностроение».

В учебном пособии изложены различные методы переработки твердых отходов и показаны способы их подготовки; освещены вопросы обогащения твердых отходов; рассмотрены физико-химические методы выделения веществ при участии жидкой фазы; описаны методы термической переработки промышленных и бытовых отходов; подробно изложены вопросы биотехнологической переработки органических отходов, рассмотрены источники образования этих отходов; освещены вопросы получения белково-витаминных добавок, компостирования, анаэробного сбраживания и метаногенерации, силосования при утилизации органических отходов; приведены примеры переработки хлорорганических отходов, кислых гудронов, металлсодержащих шламов, отходов газификации топлив, резинотехнических изделий, пластмасс, отходов горнодобывающей промышленности.

Даны подробные описания и расчеты оригинальных установок утилизации отходов, разработанных под руководством автора.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Книга предназначена для студентов технических вузов, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность». Представленные материалы будут полезны инженерно-техническим работникам, аспирантам и преподавателям.

В учебном пособии излагаются теоретические и методологические основы формирования инновационной экономики. Рассматриваются особенности государственного регулирования инновационных процессов, глобализация и трансформация экономики, связь инновационной деятельности со стратегическим управлением и другие важные сферы инновационной экономики. Приводятся особенности создания и управления кластерами, технопарками, особыми экономическими зонами, показывается их роль в формировании инновационной экономики.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для магистрантов, аспирантов экономических и управленческих специальностей вузов, а также слушателей школ бизнеса и курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.

Изложены основные темы курса, необходимые для изучения дисциплины «Инновационный менеджмент». Представлен теоретический материал для освоения дисциплины. Включен практический материал, состоящий из тестовых и творческих заданий, аналитических задач и кейсов. Содержание учебника и практикума направлено на формирование у обучающихся практических навыков и умений управления инновационными процессами на макро- и микроуровнях.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и научных работников, а также всех интересующихся инновационной деятельностью в компании.

В учебнике рассмотрены теоретические и практические основы курса информатики. Учебник имеет прикладную направленность: его содержание, примеры и задания ориентированы на подготовку специалиста, обладающего современным набором компетенций в области информатики и информационно-компьютерных технологий.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений, также будет полезен лицам, желающим изучать информатику самостоятельно.

В учебном пособии рассмотрены основные понятия, касающиеся организации и технологии информационной работы студента-историка. Включает четыре раздела: первый определяет место проблематики курса в процессе исторического познания; второй отслеживает принципиальные черты фактов, источников и исследований, которые потенциально могут быть сферой исторического исследования; третий знакомит читателя с принципами, понятийным аппаратом, законами, методами и суждениями как средствами познания нового; четвертый знакомит с опытом построения текста исследования, которое подводит некий итог проделанной работы и позволяет «перевести процесс познания нового в состояние относительного знания».

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов бакалавриата, изучающих дисциплину «Информационно-аналитическая работа». Может быть полезно лицам, готовящимся к поступлению в магистратуру по направлениям подготовки «История» и «Международные отношения», а также всем интересующимся работой с документами и иными носителями информации.

В учебнике рассматривается комплекс объективных предпосылок процесса информатизации образования, в частности компьютеризации специальной школы; освещаются позитивные и негативные аспекты использования ИТ в образовании; разъясняются методологические основы изучения информатики в специальной школе. Дается обзор специализированных и неспециализированных программных средств, получивших наибольшую популярность у педагогов-практиков. Особое внимание уделяется современным технологиям специального обучения: эксплицируются возможности применения мультимедийных технологий в обучающих и коррекционных целях, формулируются требования и рекомендации к электронным учебникам для лиц с нарушениями психофизического развития, рассматривается комплекс актуальных проблем, связанных с дистанционной формой обучения. Для дополнительного рассмотрения приводятся сведения по истории и развитию информационных технологий, необходимые современному пользователю ИТ.

Включает контрольные вопросы, темы курсовых и дипломных работ, тесты к зачету и ответы к тестам, библиографический список, а также практикум, состоящий из 36 практических работ.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся на дефектологических факультетах.

В учебном пособии изложен материал для освоения и закрепления теоретических основ управления качеством в автоматизированных и автоматических производствах, связанный с получением навыков практического и самостоятельного исследования эффективного функционирования производственных процессов на основе применения современных методов контроля и анализа качества. Рассмотрены вопросы определения источников информации для проведения статистических исследований; случайные величины, их числовые характеристики и кривые распределения; современные методы контроля и анализа качества. По каждой из рассматриваемых тем приведены практические примеры, необходимые для выполнения самостоятельной расчетной работы, в том числе на основе программы «STATISTICA 12».

Для многоаспектного изучения вопросов управления качеством расширен функционал программы «STATISTICA 12» на основе встроенного языка программирования и редактора формул.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Адресовано студентам бакалавриата, магистратуры и специалитета, обучающимся по направлению подготовки 24.00.00 «Авиационная и ракетно-космическая техника», а также аспирантам и преподавателям высших технических учебных заведений.

Учебник предназначен для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Рассматриваются ключевые аспекты формирования информационного общества, базовые понятия и определения информатизации различных видов и уровней профессиональной деятельности, дается анализ информационных систем и технологий для решения экономических и управленческих задач.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Рекомендуется студентам, проходящим обучение на бакалавриате по направлению подготовки «Менеджмент», а также аспирантам и магистрантам для актуализации знаний, умений и навыков по применению информационных систем и технологий в условиях анализа больших данных и принятия управленческих решений.

В учебнике обобщены, систематизированы и подробно изложены методы и особенности испытаний автомобильной электроники, получившей широкое распространение и применяющейся в том числе на автомобилях малого и среднего классов.

Учебник предназначен для студентов учреждений среднего профессионального образования, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 «Наземные транспортно-технологические комплексы». Также он может быть полезен специалистам автотранспортных предприятий и автолюбителям.