Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебном пособии рассматриваются основные положения психологии и педагогики саморазвития обучающихся вузов. Рассмотрены психологические основы понятия «саморазвитие личности» как многоаспектной единицы, раскрыто содержание и характеристика компонентов и форм саморазвития личности, развивающейся как в норме, так и с инвалидностью, ограниченными возможностями здоровья. Предложены направления психолого-педагогического сопровождения саморазвития студентов в условиях высшей школы, методы диагностики уровня саморазвития и его самосовершенствования в рамках квазипрофессиональной деятельности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для преподавателей высших учебных заведений, студентов, аспирантов, докторантов, магистрантов.

В учебнике в сжатой и доступной форме рассмотрены практические вопросы подготовки технологических операций на фрезерных и токарно-фрезерных обрабатывающих станках с ЧПУ. Отдельное внимание уделено практическим аспектам разработки управляющих программ. Рассмотрены конструктивные схемы и тенденции развития современного производственного оборудования, общие принципы его эффективного применения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для студентов машиностроительного, энергетического и транспортного направления обучения. Может представлять интерес для специалистов промышленных предприятий и быть использован при проведении курсов повышения квалификации производственного персонала.

Курс предназначен для изучения основ построения информационных систем с базами данных. В нем рассматриваются вопросы описания предметной области в форме ER-диаграмм, ключевые вопросы реляционной модели данных и проектирования на ее основе правильной структуры базы данных, вопросы доступа к данным, реализации системы управления транзакциями, архитектур распределенных систем. Курс подготовлен по материалам лекций, которые читались автором на протяжении ряда лет студентам факультета компьютерных наук Воронежского государственного университета. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Математика и компьютерные науки», «Информационные системы и технологии», «Прикладная информатика», «Программная инженерия», «Информационная безопасность».

Структурно-логические схемы по теории обучения можно отнести к учебно-методическим материалам нового поколения. В настоящем курсе основные вопросы теории обучения изложены в наглядной образной форме. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам и преподавателям.

В курсе раскрываются общая и уголовно-правовая характеристики преступлений против здоровья. Рассматриваются особенности расследования умышленного причинения вреда здоровью и побоев, истязания, причинения вреда здоровью при исключительных обстоятельствах, причинения тяжкого вреда здоровью по неосторожности при нападении собак, причинения вреда здоровью по неосторожности вследствие ненадлежащего исполнения медицинскими работниками своих профессиональных обязанностей, оставления в опасности при нарушении правил дорожного движения в ситуации, когда водитель с места происшествия скрылся. Материал изложен на основе федерального законодательства, ведомственных нормативных актов и судебной практики Верховного Суда РФ по состоянию на 1 августа 2021 г. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для курсантов, слушателей, студентов, аспирантов и преподавателей образовательных организаций высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку по специальностям «Юриспруденция», «Правоохранительная деятельность», а также научных и практических работников правоохранительных органов России.

Курс включает основной материал для обучающихся по изучению теоретических аспектов ландшафтного дизайна, основных понятий садово-паркового искусства и строительства, основ формирования композиций из разных групп и видов растений, ландшафтного планирования и проектирования. Содержание курса структурировано на три модуля: общие положения ландшафтного дизайна; композиционные основы ландшафтного проектирования; составляющие элементы ландшафтных композиций, освоение которых реализуется посредством изучения лекционного материала и выполнения практических заданий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, изучающих дисциплину «Основы ландшафтного дизайна».

Курс включает основной материал для обучающихся по изучению теоретических аспектов ландшафтного дизайна, основных понятий садово-паркового искусства и строительства, основ формирования композиций из разных групп и видов растений, ландшафтного планирования и проектирования. Содержание курса структурировано на три модуля: общие положения ландшафтного дизайна; композиционные основы ландшафтного проектирования; составляющие элементы ландшафтных композиций, освоение которых реализуется посредством изучения лекционного материала и выполнения практических заданий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, изучающих дисциплину «Основы ландшафтного дизайна».

В сборнике содержатся творческие задания по предмету «биология» (раздел – ботаника), изучаемому в 5—6 классах общеобразовательной школы. Предлагаемые задания продуманы в соответствии с современным образовательным трендом, отраженном в идеях и требованиях ФГОС второго поколения. Задания основываются на материалах учебных программ по биологии общеобразовательной школы. Составленные с учетом психолого-характерологических особенностей школьников, задания направлены на раскрытие творческих возможностей и развитие творческих способностей учащихся в образовательном процессе. Представленные в сборнике задания главным образом предназначены для организации различных форм внеклассной и внеурочной работы по биологии.

Для учителей биологии, студентов, магистрантов и аспирантов педагогических подразделений вузов.

Книга написана в форме воображаемого диалога автора с некоей дамой, задающей вопросы о настоящем и будущем музыки, возможностях разных жанров. Нетривиальные взгляды Антона Рубинштейна на музыкальное искусство и поныне интересны не только музыкантам, музыковедам, студентам музыкальных учебных заведений, но и широкому кругу любителей классической музыки. Печатается по изданию 1921 года.

Мемуары Гретри охватывают период с 1741 по 1789 год. Композитор рассказывает о своем детстве, годах учения, а далее переходит к своим оперным произведениям, рассматривая их на фоне театральной жизни эпохи. Мемуары Гретри – своего рода философия музыкального театра. На русский язык был переведен только один том мемуаров, который давно стал библиографической редкостью. Печатается по изданию 1939 года. Для музыковедов и всех интересующихся историей музыки.

Приводится весьма сжатое изложение модели кейнсианского креста и модели IS-LM почти без алгебраических выкладок и совершенно без элементов высшей математики. Если читатель уже знаком из вводного курса «Экономикс» с графическим инструментарием, конкретнее с качественным анализом воздействия на равновесную цену одновременных изменений спроса и предложения, то модель IS-LM, из которой «убрана» вся динамика, а рассматривается лишь сравнительная статика, станет очень простой для понимания. В противном случае при чтении этого курса от читателя потребуется все-таки определенное мыслительное напряжение. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для школьников неполной средней школы и студентов младших курсов университетов всех специальностей.

Представленная книга известного литературоведа, психолога и лингвиста Д. Н. Овсянико-Куликовского посвящена методологическим и теоретическим вопросам психологии художественного творчества как теоретической умственной деятельности и анализу «психологии мысли и творчества» таких писателей, как Пушкин, Гейне, Гете и Чехов. Книга рекомендуется психологам, филологам, искусствоведам и всем интересующимся.

Предлагаемый курс знакомит будущих геологов с методами системного анализа и основными принципами математического моделирования, а также с применением различных математических методов к решению геологических задач. Чтобы студенты действительно смогли научиться моделировать, в издании представлены задачи, которые можно решить с помощью компьютера. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям.

В сборнике содержатся творческие задания по предмету «биология» (раздел – ботаника), изучаемому в 5—6 классах общеобразовательной школы. Предлагаемые задания продуманы в соответствии с современным образовательным трендом, отраженном в идеях и требованиях ФГОС второго поколения. Задания основываются на материалах учебных программ по биологии общеобразовательной школы. Составленные с учетом психолого-характерологических особенностей школьников, задания направлены на раскрытие творческих возможностей и развитие творческих способностей учащихся в образовательном процессе. Представленные в сборнике задания главным образом предназначены для организации различных форм внеклассной и внеурочной работы по биологии.

Для учеников 5-6 классов средней общеобразовательной школы.

В содержание учебно-методического пособия входит: исторический путь развития эстампа на орловском художественно-графическом факультете, практические указания и рекомендации по выполнению заданий в различных техниках печатной графики: монотипии, линогравюре, гравюре на картоне, офорте, литографии, шелкографии. В нем представлен иллюстративный материал: фотографии, методические разработки к заданиям, студенческие работы, выполненные в различных техниках печатной графики. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей колледжей искусств и специалистов художественного образования.

В курсе подробно рассмотрены вопросы, касающиеся понятия и признаков предпринимательской деятельности, правового положения субъектов предпринимательской деятельности, правового режима имущества, государственного регулирования предпринимательской деятельности, а также особенностей осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности. Для лучшего усвоения материала каждая тема курса завершается практикумом, который включает вопросы и задания для самоконтроля, практико-ориентированные задания, список рекомендуемой литературы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для использования в учебном процессе по направлению подготовки «Юриспруденция» (уровень бакалавриата) в образовательных организациях высшего образования.

Книга выдающегося скрипача, дирижера и композитора, основателя русской скрипичной школы Леопольда Семеновича Ауэра, посвященная как самой игре на скрипке, так и обучению ей. Леопольд Семенович воспитал целую плеяду блестящих музыкантов-виртуозов и делится с читателями секретами игры на скрипке, техническими и педагогическими приемами, а также своими взглядами на искусство.

В данном курсе изложены основные представления о проблеме воздушно-капельных инфекций у детей, составляющей специфику работы врача-стоматолога. Освещены вопросы классификации воздушно-капельных инфекций, особенности клинических проявлений, патогномоничные симптомы, диагностика и принципы лечения. Особое внимание уделено вопросам противоэпидемических мероприятий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности «Стоматология».

Книга историка и публициста П. Г. Мижуева (1861—1932) описывает первые попытки колонизации англичанами Америки, британскую колониальную политику в Канаде, Вест-Индии, Австралии, Африке, Азии, в том числе в Египте и Индии. В отдельных главах рассматриваются причины и следствия американской революции и образование Соединенных Штатов Америки. Публикуется по изданию 1909 года в современной орфографии. Книга рекомендуется историкам, политологам, обществоведам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей, мировой политикой и закономерностями общественного развития.

Учебное пособие представляет собой комплекс тестовых заданий по коррекционной и специальной педагогике. Тесты разработаны в соответствии с примерной образовательной программой по дисциплине «Педагогика» ФГОС СПО по педагогическим специальностям. Тесты содержат задания по истории, научным основам специальной педагогики, интеграции и инклюзии в образовании, девиантному поведению на разных возрастных этапах, нарушениям и искажениям развития, детской одаренности. Пособие адресовано преподавателям и студентам, овладевающим основами коррекционно-педагогической деятельности.

Настоящее издание представляет собой курс по дисциплине «Методика преподавания психологии в вузе». Данный курс является обязательным при подготовке специалистов по специальности «Психология». Материал представлен с позиции разрабатываемого в отечественной психологии гуманитарного подхода. Психологическое образование рассматривается как компонент гуманитарного образования, направленного на развитие личности молодого человека, какую бы конкретную специальность он не приобретал. Курс включает две части. Первая часть посвящена вопросам преподавания психологии в вузах, готовящих специалистов по различным специальностям. Во второй части внимание акцентируется на основных смысловых моментах преподавания психологии студентам – будущим практическим психологам системы образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.

Работа Гастона Буассье состоит из зарисовок жизни древних римлян и описаний их нравов и обычаев. Большое внимание уделяется описанию оппозиции официальной власти цезарей и судьбам выдающихся поэтов эпохи. Автор анализирует социальные и политические процессы, проходящие в римском обществе, опираясь на творчество литераторов того времени. Буассье затрагивает неочевидные для современного читателя аспекты жизни в Римской империи и находит им объяснение в оригинальных источниках. Книга печатается по изданию 1910 года, но живой язык и понятная логика изложения будут близки современному читателю.

Учебное пособие помогает разобраться в содержании классических подходов, определить их соотношение с особенностями российской культуры. Издание включает в себя краткое изложение лекционного курса, глоссарий, список рекомендуемой литературы, необходимые для более полного освоения темы при подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для аспирантов, научных работников и специалистов, интересующихся вопросами философии.

В настоящем издании в форме структурно-логических схем излагаются основные положения таможенной процедуры таможенного транзита, особенности таможенных операций при ее совершении. Данные схемы изучаются в ходе реализации базовой части Блока 1 программы бакалавриата при освоении дисциплин: «Международное право», «Международное частное право», «Административное право», а также при реализации вариативной части Блока 1 программы бакалавриата отраслевой дисциплины «Таможенное право», предусмотренной учебными планами подготовки бакалавров по специальности «Юриспруденция». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, а также для всех, кто интересуется внешнеэкономической деятельностью, таможенной процедурой таможенного транзита, особенностями таможенных операций, связанных с ее совершением.