Скачать книги категории «Учебная литература»

Книга Э. Торндайка «Принципы обучения, основанные на психологии», написанная более ста лет назад, к настоящему времени признана классическим трудом в области педагогики. Основы воспитания в ней рассмотрены с научных позиций, подкрепленных фактическими данными, и ориентированы на практическое применение учителями, развитие знаний и умений, помогающих эффективно осуществлять образовательный процесс. Книга печатается по изданию 1926 г. Для широкого круга читателей.

В учебном пособии излагаются основные вопросы, связанные с процессом создания и бытия художественной формы в изобразительном искусстве. Рассматриваются вопросы психофизиологии зрительного восприятия, художественного мышления и творческой практики в живописи и графике, на практических примерах исследуются изобразительные возможности средств художественного выражения, проводится анализ композиционных структур ряда известных произведений искусства. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание адресовано студентам художественных ссузов и факультетов искусства и всем тем, кто занимается изобразительным искусством.

Представленные тесты подготовлены для проверки и оценки знаний учащихся, изучающих дисциплину «Экономическая география России». Предназначено для студентов, обучающихся по экономическим направлениям.

В курсе изложены методики расчетов для основных этапов проектирования судовых электроэнергетических систем: расчет нагрузок судовой электростанции; выбор количества и мощности источников электроэнергии; разработка структурной схемы главного распределительного щита и схемы распределения электроэнергии; выбор сечений кабельных линий и их проверка по допустимому падению напряжения; расчет токов короткого замыкания; выбор и проверка аппаратов защиты; выбор сечения шин и их проверка по токам короткого замыкания. Приводятся основные нормативные материалы и справочные данные. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики объектов водного транспорта».

В настоящем, четвертом издании учебника на основе новейшего законодательства излагаются основные понятия и институты российского финансового права. Освещаются теоретические основы правового регулирования финансовых отношений, рассматриваются принципы и субъекты финансового права, анализируются его нормы и источники, финансовые правоотношения, охарактеризованы современное состояние финансового законодательства и особенности функционирования финансовой системы.

Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО).

Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических и экономических факультетов высших учебных заведений, слушателей системы повышения квалификации, практических работников и всех интересующихся финансово-правовыми вопросами.

Цель данного пособия – оказание помощи в формировании базовых навыков работы с пакетом прикладных программ SPSS студентам социологического профиля и тем специалистам-социологам, которые начинают делать первые шаги в области машинной статобработки данных. Поэтому представленный в пособии материал ориентирован на ознакомление читателей с возможностями реализации в среде SPSS наиболее часто используемых команд управления, операций и методов обработки данных, простейших способов визуализации и форм выдачи результатов обсчётов. При этом процесс машинной статобработки данных рассмотрен в контексте технологической цепочки организации и проведения социологических исследований. Также уделено внимание как некоторым базовым вопросам подготовки данных в виртуальной среде SPSS к машинной статобработке, так и использованию наиболее «популярных» методов статистического анализа.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (уровень бакалавриата) 39.03.01 «Социология», а также социологов, начинающих своё знакомство с машинной статобработкой данных.

В учебном пособии дается описание особенностей комплекса маркетинга в цифровой среде, подробно рассмотрены изменения поведения покупателей под влиянием цифровых технологий, дан обзор различных подходов к классификации потребителей в цифровом маркетинге. Особое внимание уделено каналам цифрового маркетинга как наименее освещенной в литературе теме. Теоретические аспекты подкреплены примерами из практики применения цифрового маркетинга как зарубежными, так и российскими компаниями.

Учебное пособие состоит из четырех глав. В конце каждой главы имеются контрольные вопросы для самопроверки и контрольные задания для самостоятельной подготовки.

Пособие будет полезно маркетологам, начинающим интересоваться работой в цифровой среде, а также обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры.

Учебник написан, в первую очередь, для аспирантов, углубленно изучающих гражданское процессуальное право, и имеет своей целью подготовить обучающихся к сдаче кандидатского минимума по специальности 12.00.15 «Гражданский процесс. Арбитражный процесс».

В нем в соответствии с системой действующего процессуального законодательства рассмотрены все институты гражданского процессуального права. Автор излагает и анализирует различные научные точки зрения по тем или иным вопросам указанной отрасли права. Почти в каждой теме имеются дискуссионные вопросы или темы докладов.

Настоящий учебник является одним из первых учебных изданий, обращенный к целевой аудитории обучающихся по уровню высшей профессиональной квалификации.

Однако издание будет полезно для преподавателей юридических вузов и для практикующих юристов, желающих углубить свои знания по гражданскому процессуальному праву.

Книга поможет ребёнку развить мелкую моторику, внимание, память, логику и смекалку. Современная методика подготовки руки к письму предусматривает совмещение нового материала и заданий на закрепление с обучающими играми, чтобы занятия приносили удовольствие. Регулярная работа с книгой поможет довести навыки письма до автоматизма.

Выполняя весёлые игровые задания, ребёнок не только разовъёт навыки, но и:

• потренирует внимание, мышление, логику
• научится ровно и красиво рисовать линии
• станет более усидчивым и аккуратным
• весело и с пользой проведёт время.

Пособие, соответствующее ФГОС, учитывает особенности развития детей 4—6 лет и предназначено для формирования графических навыков и других когнитивных функций у дошкольников.

Книга поможет ребёнку познакомиться с новым для него языком, быстро запомнить английский алфавит, научиться писать английские буквы, читать и писать простые слова, расширить словарный запас, а также потренировать логику, память и внимание. Современная методика подготовки руки к письму предусматривает совмещение нового материала и заданий на закрепление с обучающими играми, чтобы занятия приносили удовольствие. Регулярная работа с тренажёром поможет довести навыки письма до автоматизма и привить интерес к иностранному языку.

Пособие, соответствующее ФГОС, учитывает особенности развития детей 4-6 лет и предназначено для формирования графических навыков и других когнитивных функций у дошкольников.

Пособие привлечёт внимание родителей, которые хотят получить от занятий 100%-й результат! Быстрая и качественная подготовка руки ребёнка к письму! Ориентация на особенности развития детей 4—6 лет: крупные буквы в прописях дают возможность легко развить графические навыки! Страницы с играми мотивируют детей к занятиям!

Выполняя весёлые игровые задания, ребёнок не только разовъёт навыки, но и:

• запомнит и научится писать буквы
• потренирует память, внимание, логику
• станет более усидчивым и аккуратным
• весело и с пользой проведёт время.

Выполняя задания, построенные по принципу усложнения, ребёнок быстро выучит цифры и научится их писать, а также сможет развить логику и мышление, внимание и мелкую моторику. Современная методика подготовки руки к письму предусматривает совмещение нового материала и заданий на закрепление с обучающими играми, чтобы занятия приносили удовольствие. Регулярная работа с книгой поможет довести навыки письма до автоматизма.

Пособие, соответствующее ФГОС, учитывает особенности развития детей 4—6 лет и предназначено для формирования графических навыков и других когнитивных функций у дошкольников.

В учебном пособии рассматриваются способы, приемы и результаты изучения геологическими методами четвертичных отложений и последних 2, 6 млн лет истории земной поверхности. Подробно рассматриваются диагностические критерии выделения и картирования главных генетических типов континентальных отложений, характерных для территории России. Излагаются современные представления о палеоклиматической ритмике и ее проявлении в природной зональности и осадочной летописи крупных континентальных регионов. В контексте новейшей геологической истории рассмотрены следы направленной эволюции биоты и антропогенеза.

Издание адресовано магистрантам, аспирантам, молодым исследователям и специалистам-практикам.

В настоящей работе проведен анализ норм действующего, преимущественно жилищного и гражданского, законодательства, регулирующего жилищные отношения. Предлагается краткая история развития жилищного права и законодательства, а также наиболее важных институтов жилищного права.

Систематические изменения, вносимые в Жилищный и Гражданский кодексы, обусловили насущную потребность не только дать характеристику институтов жилищного права, но и провести сравнительный анализ редакций действующих и предыдущих законодательных актов, а также практику их применения.

В данном издании учтены новейшие изменения законодательства, вступающие в силу 1 февраля 2020 г.

Книга предназначена для студентов юридических вузов, адвокатов, судей, руководителей организаций, а также для всех интересующихся своими жилищными правами и обязанностями.

12-е издание, переработанное и дополненное

Новая книга Феликса Шайнбергера об интуитивном комбинировании графики и живописи. Автор предлагает устранить сложившееся веками и уже изжившее себя разделение, взяв лучшее из обеих сфер.

В детстве мы брали карандаши, чтобы провести на рисунке линии или обозначить детали, и краски, чтобы раскрасить какую-то область. Мы действовали интуитивно, не задумываясь. А потом узнали, что существует разница между «графикой» и «живописью», и вот тут-то и начались сложности.

Теперь нам полагается найти (или придумать) абстрактный контур даже там, где его нет, и уже с первыми штрихами учесть все аспекты разом: пропорции и перспективу, контраст и текстуру, общее целое и детали. Удается это редко, а значит, фрустрация неизбежна. Выход?

Нужно просто соединить живопись и графический рисунок!

Рисуем силуэт в виде цветового пятна, проводим линии. Именно в этой последовательности. От приблизительного к более точному. От общего впечатления к деталям. Всякий раз прибегая к той технике, которая подходит лучше всего. Ваши рисунки становятся лучше, радость творчества растет, сочетание жанров окрыляет.

Феликс Шайнбергер знает, о чем говорит. Во-первых, он университетский профессор, который успешно передает свои знания студентам в Мюнстере, пробуя на практике новые техники. Во-вторых – иллюстратор, востребованный не только на родине, но и во всем мире. А в-третьих, автор книг, которые славятся полезными практическими советами.

Книги автора синтезируют его опыт художника и преподавателя, а также обратную связь от сообщества поклонников по всему миру.

Для кого эта книга

Для всех, кто рисует или хочет научиться рисовать.

Для творческих личностей, которые находятся в поисках своего стиля в иллюстрациях.

В учебном пособии «Меры защиты и действия населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера» рассматриваются общая характеристика чрезвычайных ситуаций, их источники, причины и механизмы реализации; приводятся основные классификации ЧС; обсуждаются структура и специфика функционирования РСЧС; приводятся алгоритмы действий населения в условиях реализации конкретных природных и техногенных чрезвычайных ситуаций.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС высшего образования для студентов бакалавриата всех направлений подготовки по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки «Филология». Целью пособия является развитие навыков профессионального общения на иностранном языке.

Изложены необходимые для освоения курса сведения – краткий конспект лекций, методические указания к выполнению лабораторных работ, индивидуального задания, а также образцы тестовых вопросов. Направление подготовки 120700 «Защита информации».

В работе рассматриваются чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, причины их возникновения, фазы развития, методы прогнозирования и оценки обстановки при чрезвычайных ситуациях.

Учебное пособие позволяет освоить методику оценки радиационной и химической обстановки, получить практические навыки определения радиационного фона и поведения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

Рекомендуется для студентов всех специальностей.

Учебное пособие знакомит студентов с основами экскурсионно-переводческой деятельности на теплоходе, осуществляемой на немецком языке. В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты работы с туристами из немецкоязычных стран (Германии, Австрии, Швейцарии, Люксембурга); представлены основные направления деятельности переводчика и представителя информационного бюро; дана характеристика круизных теплоходов; описаны речные круизы по России, география речных маршрутов Центральной части и Юга России; продемонстрированы основные методические приёмы показа, проведения экскурсий; описаны особенности сервиса на борту и основные направления работы на теплоходе.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Лингвистика», «Перевод и переводоведение», «Филология», «Туризм», «Сервис и туризм», а также специалистов туристских организаций и широкого круга заинтересованных читателей.

В учебном пособии представлен анализ современных представлений об экологическом туризме. Рассмотрены основные направления развития экологического туризма и виды экологического туризма. Изложена методика создания экологической тропы: обустройство, информационное сопровождение экологического маршрута, правила поведения на ней. Представлен анализ основных функций экологических троп, типов экологических маршрутов, приводятся примеры экологических троп различных регионов России. Рассматриваются вопросы организации безопасности на экологической тропе.

Предназначено для студентов, которые обучаются по программам бакалавриата и магистратуры в области туризма, экскурсионного дела, а также для организации просветительной работы на охраняемых природных территориях.

В учебном пособии представлен теоретический и практический материал, необходимый для освоения базовых математических методов и доступных современных компьютерных технологий принятия решений, применяемых в различных сферах науки, техники и экономики для решения сложных системных задач.

Предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры технических и естественнонаучных факультетов вузов, в том числе обучающихся по направлениям подготовки следующих укрупненных групп: 27.00.00 «Управление в технических системах», 12.00.00 «Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии», 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», 03.00.00 «Физика и астрономия», 01.00.00 «Математика и механика», 11.00.00 «Электроника, радиотехника и системы связи», изучающих дисциплины, связанные с применением методов принятия решений.

В учебном пособии представлена теория регионального развития в контексте цифровых трансформаций. В данном аспекте рассматриваются параметры и границы инфраструктурных элементов региональной экономики, информационно-коммуникационного сектора, а также отраслевая специфика, формирующая дисбалансы экономического пространства российских регионов. Анализируются инструменты и механизмы преодоления цифрового неравенства в развитии российских регионов. Вопросы территориального управления раскрываются на примере международного сотрудничества регионов.

Предназначено для студентов, которые обучаются по программам бакалавриата и магистратуры в области экономики и управления.

Рассматриваются основы объектно-ориентированного программирования на С++ задач на графах – от создания класса до разработки иерархии классов, основанной на классификации способов задания графов.

Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Информатика и вычислительная техника» и «Информационные системы и технологии». Пособие может быть полезным для специалистов, занятых программированием алгоритмов решения задач на графах и сетях.