Скачать книги категории «Учебная литература»

Самый быстрый способ выучить основные правила французского языка. Удобный формат «чекбук»: можно вырвать страницу и прикрепить куда угодно – материал всегда на виду! Правила даны в наглядных схемах и таблицах.

Пособие включает словарные, проверочные, тренировочные и контрольные диктанты по русскому языку для учащихся 1 – 4 классов, а также краткие теоретические справки. Материал составлен в соответствии с программой начальной школы и требованиями ФГОС.

Издание даёт возможность проверять и закреплять усвоенные знания, а также эффективно контролировать качество обучения.

Сборник предназначен для младших школьников и учителей, а также для родителей, которые занимаются с детьми дома.

Данное пособие содержит одну из важнейших тем из курса математики начальной школы. В этом издании вы найдете не только саму таблицу умножения от 1 до 10, но и основные законы умножения, таблицу Пифагора, исторические заметки, задания на проверку и занимательные задачи для закрепления материала. Информация сопровождается иллюстрациями по теме, наглядно демонстрирующими принцип умножения для лучшего запоминания.

Эта книга станет незаменимым помощником для изучения таблицы умножения.

Пособие рекомендуется как справочный материал по математике для учащихся начальных классов, а также будет полезно родителям и учителям для работы дома и в школе.

В пособии представлены тексты комментированных диктантов на все орфограммы и правила русского языка в начальной школе. Выполнение заданий предусмотрено по трём уровням сложности.

Для ученика начальной школы очень важно не только знать правило, но и уметь применять его на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому нужно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.

Начать выполнение задания любого уровня сложности лучше с повторения правила на указанную тему. Для удобства работы с книгой перед каждой темой даны правила. Это позволит ученику быстро повторить материал и качественно выполнить задания.

Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Программа элективного специального курса для магистратуры посвящена проблематике развития идеи национальной идентичности среди тюркских народов в конце XIX – середине XX вв. Тема национальной идентичности входит в область междисциплинарных исследований и имеет теоретическую и практическую значимость для специалистов востоковедов, философов, политологов и социологов, изучающих современные процессы и их историческую динамику на евразийском пространстве.

В программе отражены основные философские воззрения известных политических и общественных деятелей конца XIX – середины XX вв. Российской и Османской империй, а затем Турецкой Республики, среди них А. Агаев, Ю. Акчурин, З. Валиди Тоган, И. Гаспринский, З. Гёкальп, С. Максуди, М. Чокай и др. В программе спецкурса приводится анализ процесса развития национальной идеи и самобытности среди тюркских народов исследуемого периода.

Программа позволяет студентам магистратуры получить комплексные знания на тему развития национальной самоидентификации среди тюркских народов, а также сформировать представление о тенденциях национального развития на евразийском пространстве. Программа послужит основой для самостоятельного анализа социальных процессов в изучаемом регионе и прогнозирования возможных опасностей и угроз, связанных с ними.

Программа подготовлена в рамках гранта Президента РФ для молодых ученых-кандидатов наук МК-636.2020.6.

Предлагаемый практикум по философии призван способствовать качественному преподаванию философии и активизации учебного процесса. В структуру пособия включены все важнейшие темы учебного курса, сформулированы цели и задачи, определен объем знаний, навыков, умений и компетенций, которыми должен овладеть студент. Содержание практикума отражает интерактивный подход к обучению и ориентировано на развитие самостоятельного творческого анализа оригинальных текстов, тренировку самоконтроля в выполнении тестовых заданий, систематизированное овладение разносторонними и глубокими знаниями по актуальным проблемам философии в результате выполнения предлагаемых контрольных работ.

Практикум предусматривает приобретение умений использования литературных источников и информационных подсказок в виде обширного словаря-справочника. Важнейший акцент в структуре практикума сделан на развитие способностей компетентного осмысления и использования программных материалов для самостоятельного формулирования ответов на контрольные вопросы по всем темам.

Для того чтобы ученик научился решать примеры и задачи быстро и без ошибок, нужно много тренироваться.

Тренажер, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным темам математики для повторения и закрепления знаний. Разнообразные задания на сложение и вычитание в пределах 20 и решение простых задач позволят учащимся к завершению 1-го класса структурировать свои знания, в дальнейшем избежать ошибок и довести навыки счета до автоматизма.

Пособие можно использовать на уроках математики, при дополнительных занятиях дома, для повторения пройденных тем на каникулах и в начале следующего учебного года, а также для подготовки к контрольным и самостоятельным работам и ВПР.

Книга окажет неоценимую помощь родителям и педагогам в формировании и закреплении навыков счета и развитии математического мышления у первоклассников.

Для того чтобы школьники научились решать примеры и задачи быстро и без ошибок, нужно много тренироваться.

Тренажер, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным математическим темам для повторения и закрепления знаний. Разнообразные задания на сложение и вычитание в пределах 1000, внетабличное умножение и деление с остатком, задачи на скорость, время и расстояние, упражнения с единицами измерений (метр, километр, масса, время) позволят учащимся структурировать знания, в дальнейшем избежать ошибок и довести навыки счета до автоматизма.

Пособие можно использовать на уроках математики, при дополнительных занятиях дома, для повторения пройденных тем на каникулах и в начале следующего учебного года, а также для подготовки к контрольным работам и ВПР.

Книга окажет неоценимую помощь родителям и педагогам в закреплении математических навыков у третьеклассников.

Для того чтобы школьники научились решать примеры и задачи быстро и без ошибок, нужно много тренироваться.

Тренажер, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным темам математики для повторения и закрепления знаний. Разнообразные задания позволят учащимся понять образование многозначных чисел, закрепить навык решения примеров на сложение, вычитание, умножение и деление. В конце пособия даны тренировочные тесты, состоящие из двух частей: часть А содержит задания на выбор правильного ответа, а часть Б содержит задачи разных видов.

Пособие можно использовать на уроках математики, при дополнительных занятиях дома, для повторения пройденных тем на каникулах и в начале следующего учебного года, а также для подготовки к контрольным работам и ВПР.

Книга окажет неоценимую помощь родителям и педагогам в закреплении математических навыков у четвероклассников.

Программы разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС и ПООП СОО и обеспечены УМК «Алгебра. 7—9 классы», УМК «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. Базовый уровень. 10—11 классы» авторского коллектива под руководством А. Г. Мордковича.

В пособии представлена авторская концепция курса «Алгебра. 7–9 классы», примерное тематическое планирование учебного материала в 7-м классе, методические рекомендации ко всем главам учебника «Алгебра» для 7-го класса авторского коллектива под руководством А. Г. Мордковича, а также решения некоторых упражнений главы 7 «Описательная статистика».

В пособии представлено примерное тематическое планирование учебного материала в 8-м классе, методические рекомендации ко всем главам учебника «Алгебра» для 8-го класса авторского коллектива под руководством А. Г. Мордковича, а также решения некоторых упражнений повышенной сложности и дополнительных упражнений.

В пособии представлено примерное тематическое планирование учебного материала в 9-м классе, методические рекомендации ко всем главам учебника «Алгебра» для 9-го класса авторского коллектива под руководством А. Г. Мордковича, а также решения некоторых упражнений повышенной сложности и дополнительных упражнений.

Данное методическое пособие входит в УМК «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. Базовый и углубленный уровни. 10–11 классы» В. А. Смирнова, И. М. Смирновой. В нем представлено примерное тематическое планирование учебного материала по геометрии в 10-м классе, самостоятельные и контрольные работы, даны методические рекомендации по решению задач повышенной трудности.

Пособие поможет учителям и методистам организовать обучение учащихся 4 класса русскому языку по программе В. В. Репкина и др. Содержит примерное поурочное планирование и комментарии по всем разделам и темам этой программы.

В пособии содержатся краткие методические рекомендации по обучению грамоте первоклассников, занимающихся по программе В. В. Репкина и др.

Показано, как и на каких этапах урока целесообразно использовать тот или иной материал Букваря и учебника русского языка. Приведено примерное поурочное планирование.

В фундаментальном учебнике, написанном известными американскими учеными и опытными преподавателями, излагаются основы финансовой деятельности предприятий в условиях рыночной экономики. Книга охватывает широкий круг проблем, в том числе вопросы финансового планирования, управления денежными средствами и материально-производственными запасами; дивидендной политики, эмиссии и оценки ценных бумаг, управления риском, слияний и поглощений, лизинга, а также международные аспекты корпоративных финансов.

Учебник содержит большое число обучающих средств, примеров, основанных на реальных событиях, иллюстраций; модули, содержащие статьи выдающихся теоретиков и практиков в области экономики и финансов; специальные разделы, помогающие находить разнообразную финансовую информацию в интернете. По каждой изучаемой теме предложены практикум и задачи разного уровня сложности, снабженные комментариями и ответами.

Издание предназначено для студентов и аспирантов, изучающих экономику, финансы, менеджмент, и для преподавателей экономических и финансовых вузов. Оно может быть использовано в практической работе руководителями и менеджерами всех уровней, специалистами финансово- бухгалтерских подразделений предприятий и коммерческих организаций. Кроме того, учебник полезен и для читателя, желающего приобрести опыт рационального управления личным бюджетом.

Это пособие поможет сформировать и закрепить навыки написания печатных и письменных букв русского алфавита. Материал расположен по принципу «от простого к сложному». Двигаясь от выведения простых линий к полноценным буквам, ребенок сможет не только научиться красиво и аккуратно писать, но и довести этот навык до автоматизма.

Издание дополнено яркими иллюстрациями, сопровождающими упражнения.

Книга подойдет для занятий с ребенком по чистописанию и для подготовки к школе.

В книге рассматривается известная российская программа КОМПАС-3D, основными компонентами которой являются система трехмерного моделирования КОМПАС-3D и чертежный редактор КОМПАС-График. Система КОМПАС постоянно совершенствуется, в версиях V17 и выше, по сравнению с предыдущими, произошли существенные изменения в интерфейсе и терминах. Эти изменения отражены в четырех главах книги, в которых также рассмотрены общие сведения о конструировании на базе 2D- и 3D-технологий.

Основное достоинство книги – в многообразии разработанных учебных заданий, представленных в четырех главах и направленных на формирование умений по 2D- и 3D-моделированию. Особенности выполнения заданий раскрываются в рисунках, на которых показана последовательность операций, связанных с построениями тех или иных изображений и моделей. Порядок представления и содержание заданий обеспечивают постепенность и полноту освоения приемов создания твердотельных моделей и конструкторской документации изделий.

Рекомендовано федеральным учебно-методическим объединением в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 11.00.00 «Электроника, радиотехника и системы связи» в качестве учебного пособия для обучающихся по образовательным программам высшего образования уровня «бакалавриат» и «магистратура» по направлению подготовки «Конструирование и технология электронных средств».

«Азбука и букварь в одной книге» – книга известного логопеда, педагога, автора множества книг и пособий Н. А Ткаченко. Ею создана уникальная авторская программа по развитию и коррекции речи. Занимаясь по этой книге, ребёнок запомнит начертание каждой буквы, а также звук, который она обозначает. Благодаря красочным картинкам малыш в игровой форме быстро и легко выучит буквы русского алфавита и рано научится читать.

Для дошкольного возраста.

Выполняя задания этой книги, ребенок значительно расширит словарный запас, разовьет речь, логическое мышление, внимание и воображение – то есть потренирует все навыки, необходимые будущему первокласснику для успешного обучения в школе.

Для дошкольного возраста.

Пособие содержит задания по всем темам курса математики для 3 класса. В него включены нестандартные задания, расширяющие базовую систему знаний третьеклассников.

Материал пособия поможет ученикам закрепить изученное, потренировать память, развить логическое мышление, умение находить правильные решения непростых задач.

При выполнении нестандартных заданий учащиеся тренируются в установлении причинно-следственных связей, конструировании способа решения, демонстрируя не дополнительный объём знаний, а уровень своей самостоятельности. Уровень сложности всех заданий выше базового, именно поэтому они станут хорошим тренингом для тех, кто захочет участвовать в школьных олимпиадах по математике.

Учителю пособие также поможет на уроке занять учеников, которые быстрее других в классе выполняют все виды заданий.

Для удобства работы в конце книги даны ответы и пояснения к заданиям, которые могут вызвать затруднения.

Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

Пособие содержит задания по всем темам курса математики для 4 класса. В него включены нестандартные задания, расширяющие базовую систему знаний четвероклассников.

Материал пособия поможет ученикам закрепить изученное, потренировать память, развить логическое мышление, умение находить правильные решения непростых задач.

При выполнении нестандартных заданий учащиеся тренируются в установлении причинно-следственных связей, конструировании способа решения, демонстрируя не дополнительный объём знаний, а уровень своей самостоятельности. Уровень сложности всех заданий выше базового, именно поэтому они станут хорошим тренингом для тех, кто захочет участвовать в школьных олимпиадах по математике.

Учителю пособие также поможет на уроке занять учеников, которые быстрее других в классе выполняют все виды заданий.

Для удобства работы в конце книги даны ответы и пояснения к заданиям, которые могут вызвать затруднения.

Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

В книге известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой «30 000 упражнений для подготовки к школе» собраны и детально рассмотрены все важнейшие темы для подготовки ребёнка к школе. К каждой теме подобраны упражнения и задания, а также тесты для проверки полученных знаний, навыков и умений. Даны специальные упражнения и задания на развитие мышления, логики, оперативной памяти, мелкой моторики, концентрации внимания. Ребёнок, обладающий развитым образным и логическим мышлением, хорошей памятью и вниманием, знающий много об окружающем мире, будет отлично успевать по всем предметам.

Для начального образования.