Скачать книги категории «Учебная литература»

Автор книги – талантливый художник-график Егор Анцупов, архитектор по образованию, а также основатель студии рисования Matita.

В этой книге вы не увидите академических схем или анатомических выдержек о подробном изучении построения человеческого лица. Книга максимально простая, для людей, которые не обладают продвинутыми знаниями об устройстве человеческого тела или хитрыми премудростями построения композиции изображения.

Эта книга для тех, кто «с нуля» хотел бы познакомиться с рисованием. С ее помощью можно научиться создавать портрет. Вы узнаете, как наполнить свои рисунки жизнью и характером. Сравните ученические работы до и после овладения техникой. Их прогресс вдохновит и вас – вы способны достичь таких же результатов!

В книге представлены 16 комплектов заданий с ответами (в каждом 10 вопросов и по 5 вариантов ответов на каждый) для проведения олимпиад в качестве внеурочной деятельности педагога. Задания могут быть использованы в качестве подготовки к участию в районных и городских олимпиадах, для проведения контрольных, проверочных работ, а также для тестирования учеников. Также задания годятся для самостоятельной подготовки учеников в домашних условиях.

Задания представлены в форме, которая позволяет раздать готовые материалы для работы в классе или в качестве домашнего задания.

Книга будет интересна педагогам, руководителям кружков и факультативов, а также активным родителям.

В книге представлены 16 комплектов заданий с ответами (в каждом 10 вопросов и по 5 вариантов ответов на каждый) для проведения олимпиад в качестве внеурочной деятельности педагога. Задания могут быть использованы в качестве подготовки к участию в районных и городских олимпиадах, для проведения контрольных, проверочных работ, а также для тестирования учеников. Также задания годятся для самостоятельной подготовки учеников в домашних условиях.

Задания представлены в форме, которая позволяет раздать готовые материалы для работы в классе или в качестве домашнего задания.

Книга будет интересна педагогам, руководителям кружков и факультативов, а также активным родителям.

Учебное пособие дает наглядное представление об особенностях правового положения граждан – собственников жилых помещений в многоквартирных домах, раскрывает их основные права и обязанности в жилищной сфере. Содержит учебный и научно-практический материал.

Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов, а также всех, кто интересуется жилищным правом.

Данное универсальное пособие окажет неоценимую услугу не только учащимся начальных классов в изучении русского языка и закреплении навыков использования соответствующих правил, но и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, а также учителям начальных классов. Весь материал в книге дается в строгом соответствии с требованиями школьной программы и тем уровнем знаний, который предусмотрен для среднеобразовательных школ. Особое внимание уделено тем правилам, которые наиболее трудны для запоминания и использования. Материал в книге расположен в соответствии с принципом постепенного усложнения заданий, структура пособия максимально упрощена – с тем, чтобы материал было не только удобно искать, но и чтобы приобретенные знания складывались в логичную, внутренне обусловленную картину.

В практикуме рассмотрены методы оценки эффективности проектных и технологических решений и методика расчетов. Приведено 16 задач по ресурсосбережению и экологии. Структура каждой задачи включает формулировку условия задачи, исходные данные, изложение теории, методические рекомендации и собственно решение. Некоторые задачи включают варианты для самостоятельной работы и дополнительной проработки алгоритма приведенной задачи с новыми исходными данными. В конце практикума приводятся литературные ссылки, позволяющие более подробно ознакомиться с соответствующим материалом, в приложениях даются нормативные и другие материалы, необходимые для решения задач.

Предназначен для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению 22.04.02 «Металлургия» профилей «Инновационные процессы и технологический менеджмент в металлургии», «Мировой рынок материалов и инновационных технологий», «Специальная электрометаллургия и аддитивное производство», «Современные методы инжиниринга и контроля технологий».

Рассмотрены термодинамические свойства растворов фосфора в расплавах марганца; способы обогащения марганцевых руд; способы дефосфорации марганецсодержащих продуктов: гидрометаллургические, химические, пирометаллургические. Описаны технологические процессы выплавки низкофосфористых марганцевых ферросплавов: высокоуглеродистого ферромарганца, ферросиликомарганца, средне- и низкоуглеродистого ферромарганца, металлического марганца.

Предназначено для студентов, обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки 22.04.02 «Металлургия».

Методические указания представляют собой руководство для студентов-дипломников по оформлению текстового и графического материала геологической части дипломного проекта. В них даются рекомендации по содержанию разделов геологической части, таких как: экономико-географическая характеристика объекта, геологическое строение, гидрогеологическая характеристика, горно-геологические условия разработки и др.; приводится перечень графических приложений и требования к ним.

Предназначены для студентов специальности 21.05.04 «Горное дело» по профилю подготовки «Подземная разработка пластовых месторождений».

Лабораторный практикум предназначен для студентов направления 27.04.04 «Управление в технических системах», изучающих дисциплину «Компьютерные технологии управления с применением SCADA-системы TRACE MODE», и может быть использован при самостоятельной работе студентов и проведении практических и лабораторных работ.

Описание каждой темы содержит: краткую теоретическую справку, основные требования к освоению материала, лабораторный практикум и варианты заданий для самостоятельной проработки студентами.

Наличие конспектов практических занятий позволяет студентам закрепить полученные на лекциях знания и использовать в дальнейшем полученные навыки, а варианты заданий лабораторных работ – работать самостоятельно.

Лабораторный практикум содержит 9 лабораторных работ, посвященных изучению и применению основных научных, инженерных принципов проектирования, которые являются основополагающими для производства работы в системах автоматического проектирования. Лабораторные работы осуществляются с помощью программного комплекса Autodesk Inventor. Выполнение лабораторных работ представляет собой полный пакет интерактивных, информативных, интегрированных и отвечающих современным требованиям ресурсов электронного обучения, охватывающим все аспекты проектирования.

Все лабораторные работы содержат иллюстрации и демонстрации базовых принципов и теоретических концепций, являющихся неотъемлемой частью развития знаний и понимания студентов.

Предназначен для студентов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям подготовки 22.04.02, 22.03.02 «Металлургия» и 15.04.02, 15.03.02 «Технологические машины и оборудование».

Представлены основные направления выпускных квалификационных работ бакалавра, приведена примерная тематика в рамках выбранных направлений. Дана примерная структура, основные требования к содержанию структурных элементов ВКР. Изложены общие требования к оформлению ВКР в соответствии с действующими стандартами. Приведены примеры оформления различных элементов ВКР, в том числе разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, таблиц, иллюстраций, формул и уравнений. Даны требования к оформлению списка использованных источников, включая ссылки на электронные ресурсы.

Предназначено для бакалавров по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», профиль «Технология производства и ремонта горных машин».

Приведены требования к тематике выпускных квалификационных работ, составу и содержанию дипломных работ, даны рекомендации по выполнению всех разделов пояснительной записки и графической части выпускной квалификационной работы, а также требования к оформлению пояснительной записки. Особое внимание уделено содержанию специальной части выпускной квалификационной работы.

Методические указания предназначены для студентов-дипломников, обучающихся по специальности 23.05.01 «Горное дело», специализации «Транспортные системы горного производства».

Учебное пособие посвящено современному состоянию и основным концепциям развития ЭВМ, принципам построения и классификации вычислительных систем. Также в пособии представлены основные существующие на сегодняшний день модели и методы описания вычислительных систем.

Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профили «Интеллектуальные системы обработки информации и управления», «Автоматизированные системы», «Системы автоматизированного проектирования и информационной поддержки изделий», а также изучающих современные информационные технологии и инфокоммуникационные системы и сети.

Рассмотрены теория окислительно-восстановительных процессов и правила составления уравнений окислительно-восстановительных реакций.

Пособие включает примеры составления уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием комплексных и органических соединений методами электронного и электронно-ионного баланса.

Предназначено для студентов всех направлений подготовки бакалавриата НИТУ «МИСиС» для любой формы обучения и может быть использовано студентами других вузов, изучающими дисциплины «Общая и неорганическая химия», «Органическая химия».

В учебном пособии рассмотрены основные принципы изготовления деталей и узлов горных машин, таких как корпуса, зубчатые колеса, валы, крышки, втулки, детали гидравлики. Рассмотрено технологическое оборудование, применяемое при изготовлении деталей, виды технологической оснастки и инструмента. Приведены примеры технологических процессов изготовления зубчатых колес, валов, крышек, втулок, цилиндров и штоков. Представлена технология сборки редукторов горных машин с примером сборки редуктора исполнительного органа очистного комбайна, а также технология сборки гидростойки механизированной крепи.

Предназначено для самостоятельной работы, курсового и дипломного проектирования студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», профиль «Технология производства и ремонта горных машин», специальностям 21.05.04 «Горное дело», специализация «Горные машины и оборудование», 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализация «Технологические средства природообустройства и защиты в чрезвычайных ситуациях».

Практикум «Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях» относится к основной учебной литературе по одноименному курсу и содержит описание семи практических занятий. В первых шести рассматриваются вопросы оценки устойчивости объектов экономики при наиболее распространенных чрезвычайных ситуациях, которые могут быть вызваны взрывом, радиационной или гидродинамической аварией, землетрясением или наводнением. Седьмое занятие посвящено оценке эффективности мероприятий по повышению его устойчивости.

В каждом практическом занятии приведены основные понятия и определения, принципиальные теоретические положения, расчетные формулы, задания для индивидуальной работы и алгоритмы их выполнения.

Предназначен для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность».

В учебном пособии рассмотрены медико-биологические основы охраны труда, эргономика, психологические аспекты, профессиональная пригодность, вентиляция и законодательство в охране труда, приведены основные понятия и определения, принципиальные теоретические положения.

Пособие относится к основной учебной литературе по курсам «Безопасность жизнедеятельности» и дополнительной по курсам «Безопасность труда», «Промышленная безопасность», «Безопасность в ЧС» и др.

Предназначено для студентов всех направлений высшего образования, также может быть использовано при выполнении выпускных квалификационных работ.

Рассмотрены научные и организационные основы установления соответствия документов и (или) документации, обосновывающих намечаемую в связи с реализацией объекта экологической экспертизы хозяйственную и иную деятельность, подготовку материалов по оценке воздействия на окружающую среду объекта экологической экспертизы, основы проведения сертификации, её места в системе подтверждения соответствия, как достоверного способа доказательства соответствия продукции (процесса, услуги) заданным требованиям.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 21.05.04 «Горное дело» специализации «Горнопромышленная экология», а также для бакалавров, специалистов, магистров, выполняющих научные исследования в области горного дела и смежных отраслях.

В учебнике излагаются основы теории взрыва и горения веществ. Исследуются закономерности, механизм образования и основные факторы разрушающего действия ударных волн. Рассматриваются вопросы, касающиеся условий возбуждения и распространения детонационных процессов. Приводятся основные зависимости гидродинамической теории детонации, результаты численного решения задач, связанных с процессами горения и взрыва.

Приведенные в учебнике сведения полезны студентам, изучающим дисциплину «Теория горения и взрыва», направления подготовки 21.05.04 «Горное дело» и 21.05.05 «Физические процессы горного или нефтегазового производства» всех форм обучения.

Предназначено для студентов-иностранцев, готовящихся к поступлению в вуз и студентов, давно закончивших школу, испытывающих трудности с изучением химии. Пособие поможет разобраться в различных химических процессах и явлениях окружающей нас природы. Разъясняются важнейшие термины, понятия, определения по общей и неорганической химии. Рекомендуется при самостоятельной работе с различной литературой.

Изложены теоретические основы технологии машиностроения и их использование для разработки эффективных технологических процессов изготовления деталей горных машин. Особое внимание уделено вопросам обеспечения качества машин и повышения производительности механической обработки.

Предназначено для самостоятельной работы, курсового и дипломного проектирования студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», профиль «Технология производства и ремонта горных машин», специальностям 21.05.04 «Горное дело», специализация «Горные машины и оборудование», 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализация «Технологические средства природообустройства и защиты в чрезвычайных ситуациях».

В учебном пособии кратко излагается курс политологии, раскрываются история становления, основные проблемы, методы и функции политической науки. Особое внимание уделяется анализу политики и политической власти. Раскрывается структура политической системы, политических отношений, политической культуры и политического сознания. Рассматриваются основные политические системы, партии и идейные течения. Раскрываются природа политических режимов, особенности современного политического развития России, роль в политике средств массовой информации.

Пособие предназначено для студентов технических университетов, а также для всех интересующихся политикой.

Рассматриваются основные разделы дисциплины «Эконометрика». Изложенные эконометрические методы обеспечивают преемственность статистических дисциплин и основываются на методах математической статистики.

Предназначено для студентов направления 38.03.01 «Экономика», профили «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»; направления 38.03.02 «Менеджмент», профили «Экономика и управление на предприятии», «Производственный менеджмент», «Финансовый менеджмент»; направления 38.04.01 «Экономика», программа «Управление инновациями». Может быть использован при подготовке к практическим занятиям, при выполнении домашних и курсовых работ.

В пособии раскрыты важнейшие проблемы устойчивого развития. Рассмотрены основные теоретические понятия и расчетные формулы курса «Экономика устойчивого развития», методы оценки экономической и экологической устойчивости. Разобраны примеры расчета индикаторов устойчивого развития, позволяющих количественно оценить меру «устойчивости». Проанализированы основные направления экологизации экономики. Приведены тестовые вопросы и задачи с решениями, способствующие лучшему усвоению и закреплению теоретического материала, а также задачи для контроля знаний студентов.

Пособие подготовлено на основе нормативных, правовых материалов, законов, кодексов, действующих в Российской Федерации, приведены основные термины и понятия о природопользовании. Данное пособие написано в соответствии с программой курса «Экономика устойчивого развития». Предназначено для бакалавров и магистров всех профилей направления подготовки 38.04.01 «Экономика».