Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебном пособии раскрыты теоретические вопросы экономики консалтинга, а также влияние технологических укладов на экономические показатели в консалтинговых организациях. Особое значение придается совместной деятельности зарубежных и российских консалтинговых компаний и особенностям функционирования консалтинговых услуг в России. Изложены методологические основы экономического консалтинга и их влияние на эффективность процесса консультирования и возможность управления качеством консультационных услуг в современных экономических условиях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) всех форм обучения, изучающих дисциплину «Аудит и консалтинг». Пособие также полезно для слушателей, обучающихся по образовательным программам дополнительного профессионального образования.

Настоящий практикум представляет собой пошаговую инструкцию к решению наиболее распространённых задач курсов «Логика. Теория аргументации» и «Логика», читаемых в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации, а также задачи для самостоятельного решения.

Данный практикум предназначен в помощь студентам 1 и 2 курсов для освоения основных методов решения логических задач на практических занятиях по курсам «Логика. Теория аргументации» и «Логика».

В учебнике и практикуме раскрывается палитра теоретико-методологических, методических и практических подходов к изучению безопасности как психологического феномена на основе достижений отечественной и зарубежной психологической науки. Предоставляя читателям большое число научных результатов по психологии безопасности, для усиления их репрезентативности и наглядности, авторы активно используют инновационный потенциал современных информационных технологий, что расширяет функциональные возможности учебного издания для формирования системных знаний по курсу «Психология безопасности». Рекомендовано для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей психологии безопасности, а также для специалистов в области социальной психологии, управления персоналом, информационной безопасности.

В настоящем учебном пособии приведены методические рекомендации для выполнения практических заданий по геоморфологической части курса «Геоморфология с основами геологии». Существенное внимание в книге уделено формированию у студентов четких научных представлений о геоморфологических процессах, геологическом строении земной коры и его отражении в рельефе, строении речных долин и междуречий, принципах составления геоморфологических карт и профилей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также всех интересующихся геологией и геоморфологией.

Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по дисциплинам «Психодиагностика», «Возрастная психодиагностика», «Психология способностей». Эмпирические методы психологического исследования (в соответствии с классификацией Б. Г. Ананьева) представлены в форме сценариев проведения практических и лабораторных занятий, каждое занятие включает в себя также краткое изложение необходимых теоретических положений. Содержательный подбор методик для иллюстрации эмпирических методов осуществлялся в контексте потребностей психологического обеспечения образовательного процесса в исследовательском университете.

Лингвист Александр Константинович Матвеев (1926 2010) профессор Уральского федерального университета, член-корреспондент Российской академии наук. Этимолог и финноугровед, он сосредоточил свои основные научные интересы на ономастике. Его исследования в области топонимии Русского Севера и Урала базируются на полевых материалах созданной им в 1961 г. Топонимической экспедиции Уральского университета. А. К. Матвеевым разработаны новые методы сбора и интерпретации топонимического материала и поставлена смелая задача использования результатов лингвистического анализа для реконструкции истории и культуры народа. Данная монография в четырех частях посвящена глубинной лингвоэтнической истории Русского Севера.

В учебном пособии излагается методология психологического исследования. Рассматриваются проблемы психологического эксперимента, а также его процедура и основные характеристики. Подробно раскрывается структура и логика эмпирического исследования. Одна из глав посвящена социально-психологическим аспектам взаимодействия испытуемого и экспериментатора. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся экспериментальной психологией.

В учебном пособии раскрыты основные понятия, критерии, этапы и особенности отбора и ориентации для занятий различными видами спорта. Отражены вопросы по развитию и измерению физических качеств, необходимых для успешного совершенствования в избранном виде спорта. Первое издание книги вышло в Издательстве Уральского университета под названием «Спортивная ориентация и отбор для занятий различными видами спорта». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования физкультурных и педагогических специальностей. Может быть полезным тренерам и учителям физической культуры при выявлении спортивных способностей у детей и подростков для занятий различными видами спорта.

Монография содержит новые результаты исследований характеристик высокочастотных дефлекторов, предназначенных для метрики коротких пучков ускоренных электронов в линейном ускорителе, входящем в состав создаваемого лазера на свободных электронах XFEL (Германия). Рассмотрены электродинамические характеристики отклоняющих структур с различными способами стабилизации плоскости поляризации дипольной волны, выбрана оптимальная конструкция ячеек в отклоняющей секции дефлектора, представлены различные варианты узла ввода мощности с симметризацией электрического поля в области пролета пучка, описана программа расчета характеристик отклоняющей структуры с вводом мощности с использованием метода эквивалентных схем. Описана оригинальная методика измерения поперечного шунтового сопротивления с использованием специальных возмущающих тел в автоматизированной системе на базе сетевого векторного анализатора. Приведены результаты экспериментального исследования и настройки изготовленной структуры, работающей в режиме бегущей волны с учетом узла ввода мощности. Разработаны и настроены элементы ВЧ-тракта дефлекторов: направленные ответвители, керамические окна, поглощающая нагрузка и др.

В своей масштабной работе по управлению человеческими ресурсами автор рассматривает современные требования к подготовке квалифицированных кадров, государственную политику и законодательные акты в области подготовки кадров, цели, задачи, принципы, виды, формы, методы и технологии профессио нального обучения персонала. Рассматриваются показатели эффективности и мировой опыт внутрифирменного обучения персонала, особенности профессио нального обучения и трудоустройства высвобождаемых работников и безработных граждан. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессио нального образования и профессио нальным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессио нального образования, изучающих управление персоналом, преподавателей, практикующих HR-специалистов и руководителей компаний.

Данная работа печатается по изданиям 1926 г. (первая и вторая книги) и 1931 г. (третья книга). Труд написан на основе клинических лекций, читавшихся профессором Окинчицем в Государственном институте медицинских знаний в Ленинграде. Он посвящен опухолям матки – фибромиоме, аденомиоме, саркоме и хориоэпителиоме. Ряд выводов ученого по проблемам заболеванией и функционирования женских половых органов находят подтверждение и в современных работах специалистов, а личный опыт известного клиниста, который положен в основу опубликованных материалов, будет полезен современным врачам-практикам и студентам. Для студентов медицинских вузов и колледжей.

Монография описывает особенности моделирования экономических институтов на уровне фирмы и региона. Представлены основы институциональной теории, классификация экономических институтов, характеристика и оценка трансакционного сектора различных регионов. Отдельный раздел посвящен миниэкономическим интститутам, в частности институтам поиска информации, институтам управления оппортунизмом, институтам инвенций. Также рассмотрены мезоэкономические институты: сетевых организаций; общественного сектора экономики; виртуального рынка. Завершает монографию изложение теории институционального моделирования. Издание содержит богатый иллюстративный материал в виде графиков, схем и таблиц, краткие выводы к каждой главе.

В учебном издании представлена история развития туристско-экскурсионного дела в Российской империи, Советском Союзе и современной России через призму деятельности добровольных обществ и государственных организационных структур, занимавшихся туризмом. Дана новая, авторская периодизация истории российского туризма.

Приведены основы физики полупроводников как базы для реализации элементов полупроводниковой твердотельной электроники и микроэлектроники. Рассмотрены физические процессы, протекающие в полупроводниковых приборах, используемых в современной технике. Даны классификация, параметры и характеристики существующих на рынке элементов твердотельной электроники, включая экспериментальные и опытные приборы микроволнового и оптического диапазонов на новых принципах и современных технологиях. Описаны преобразовательные приборы, использующие различные эффекты в полупроводниковых материалах. Приведены задания для самостоятельной работы и примеры инженерных расчетов с использованием эквивалентных электрических схем транзистора. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

В учебнике раскрываются вопросы тренировки силы в различных силовых видах спорта: тяжелой атлетике, силовом троеборье (пауэрлифтинге), гиревом спорте и культуризме (бодибилдинге). Учебник состоит из двух томов. В первом томе изложены исторические и терминологические аспекты, а также дана характеристика тяжелоатлетических видов спорта. С научно-педагогических и биологических позиций приведена классификация упражнений и тренировочная нагрузка. Рассмотрены основы спортивной тренировки и обучения, а также биомеханика соревновательных упражнений в тяжелоатлетических видах спорта. Во втором томе по каждому из четырех тяжелоатлетических видов спорта рассмотрены проблемы методики тренировки и методические особенности спортивной подготовки атлетов. Даны основы методики тренировки женщин и ветеранов. Подробно представлены теория и методика тренировки молодых атлетов. Разобраны вопросы воспитания и психологической подготовки атлетов, питания, гигиены и технических средств тренировки. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателям, а также всем интересующимся.

В издании собраны статьи и рецензии В. Г. Белинского, которые рассматривают вопросы, посвященные детской литературе и детскому чтению. Они представляют интерес не только для литературоведов и критиков, но и для всех, интересующихся проблемами истории и теории детской литературы. Публицист и литературный критик стремился представить наследие литераторов в области теории и критики детской литературы в максимальном объеме и полноте.

Учебник (2-е изд.) Николая Александровича Кабанова – врача-терапевта, доктора медицины, профессора – был издан в 1939 г. Несмотря на это, и на сегодняшний день он является классическим по курсу «Анатомия человека». Строение организма человека рассматривается в доступной для понимания форме с приведением большого количества иллюстративного материала. Издательство надеется, что этот учебник позволит обучающимся на медицинских специальностях глубже изучить предмет и применять полученные знания в дальнейшей практической работе. Для студентов медицинских вузов и всех интересующихся.

В учебном пособии рассматривается проблематика воспитания двигательных способностей и качественной определенности в их проявлениях, так называемых физических качеств, анализируются аспекты теоретико-методического понимания способностей через призму восприятия общего и специального в физических качествах человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Научное издание адресовано студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, педагогам и специалистам, работающим в этой сфере, теоретикам физической культуры и спорта, занимающимся научными исследованиями в этой области.

В пособии сделана попытка в краткой форме изложить наиболее существенные вопросы допечатной, печатной и послепечатной подготовки изданий, особенности расходных материалов, влияющих на качество готового продукта. Каждая тема содержит список использованной литературы, дополнительную информацию, вопросы для повторения материала и размышления над прочитанным. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Издательское дело», преподавателей и всех интересующихся.

Олимпийское образование, цель которого – приобщение к идеалам и ценностям олимпизма, занимает все более важное место в системе образования, воспитания и обучения детей и молодежи. В то же время этот вид деятельности является конкретным, предметным и проверяемым, как любой процесс усвоения знаний и совокупность знаний, полученных в результате обучения. Книга может быть использована студентами, обучающимся по направлениям «Физическая культура», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», «Педагогическое образование», а также абитуриентами при сдаче теоретической части вступительных испытаний в высшие учебные заведения, поступающих на программы бакалавриата, школьниками выпускных классов при подготовке к творческому конкурсу (школьной олимпиаде) по предмету «Физическая культура», который проводится в стенах Московского городского педагогического университета. Экзаменационные вопросы затрагивают знания, которые были получены учащимися в период обучения в школе. Вопросы для самоконтроля помогут оценить степень готовности абитуриента к экзамену.

Цель данного учебно-методического пособия состоит в том, чтобы помочь иностранным учащимся достичь необходимой профессионально-речевой компетенции, а также глубже усвоить письменную и устную форму научного стиля речи. Предлагаемое пособие создано в соответствии с современными образовательными стандартами в области обучения русскому языку как иностранному на II сертификационном уровне. Книга содержит учебные тексты по теме «Микроэлектроника». Особенность данного издания состоит в том, что оно включает актуальный текстовый материал для студентов различных инженерно-технических специальностей. Тексты отбирались с таким учетом, чтобы активизировать навыки студентов-иностранцев использовать в речи как можно больше конструкций научного стиля речи. Предназначено иностранным студентам, изучающим дисциплину «Русский язык как иностранный: профессиональная сфера (технический профиль)».

Книга представляет собой исправленное и значительно дополненное пособие «Как избежать грамматических ошибок во французском языке», изданное в 2011 г. Настоящее издание состоит из 34 параграфов, включающих материал, не рассмотренный в первом издании. Пособие составлено с учетом типичных для носителей русского языка ошибок в выборе некоторых французских лексических и грамматических единиц, возникающих под влиянием родного языка. Предназначено для широкого круга лиц, владеющих французским языком, в том числе для учителей французского языка.

Учебник (2-е изд.) Николая Александровича Кабанова – врача-терапевта, доктора медицины, профессора – был издан в 1939 г. Несмотря на это, и на сегодняшний день он является классическим по курсу «Анатомия человека». Строение организма человека рассматривается в доступной для понимания форме с приведением большого количества иллюстративного материала. Издательство надеется, что этот учебник позволит обучающимся на медицинских специальностях глубже изучить предмет и применять полученные знания в дальнейшей практической работе. Для студентов медицинских колледжей и всех интересующихся.

В книге рассмотрены особенности феромонной коммуникации насекомых, методы выделения и идентификации феромонов, а также основные приемы и методы практического использования синтетических феромонов насекомых в защите растений.