Скачать книги категории «Учебная литература»

Научиться вязать крючком с «нуля» и до профессионального уровня – легко и просто, изучая основные техники и приемы вязания только по этой книге. Начиная с воздушной цепочки и всех видов столбиков с накидами и без, вы сможете правильно выполнять пучки, снопики, пико, вязать мотивы разной формы и соединять их в красивые и модные предметы гардероба. Качественные и большие иллюстрации, понятные схемы и пошаговые описания каждого движения вязальщицы. Весь опыт рукодельниц теперь в одной книге! Научитесь вязать грамотно, и душевное равновесие вам обеспечено.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 1 класса.

Книга разделена на три части. Каждая часть соответствует одному летнему месяцу и состоит из пяти страниц. Это 4 страницы практических заданий на каждую неделю и «теоретическая» страница с необходимыми правилами.

Если ребёнок будет тратить по 15 минут в день на выполнение заданий, помещённых на соответствующей странице, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление.

Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, во 2 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 1-й класс», тратя на упражнения по 5—7 минут в день и делая по половине страницы. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс».

Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма умение решать задачи, примеры, неравенства, твёрдо запомнит математические правила, которые входят в программу начальной школы.

Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 2 класса.

Книга разделена на три части. Каждая часть соответствует одному летнему месяцу и состоит из пяти страниц. Это 4 страницы практических заданий на каждую неделю и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Завершает книгу проверочная работа.

Если ребёнок будет тратить по 15 минут в день на выполнение заданий, помещённых на соответствующей странице, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление.

Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, во 2 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 1 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день и делая по половине страницы. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс».

Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма умение решать задачи, примеры, неравенства, твёрдо запомнит математические правила, которые входят в программу начальной школы.

Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 4 класса.

Книга разделена на три части. Каждая часть соответствует одному летнему месяцу и состоит из пяти страниц. Это 4 страницы практических заданий на каждую неделю и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Завершает книгу проверочная работа.

Если ребёнок будет тратить по 15 минут в день на выполнение заданий, помещённых на соответствующей странице, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление.

Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, в 4 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 3 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день и делая по половине страницы. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 4 класс».

Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма умение решать задачи, примеры, неравенства, твёрдо запомнит математические правила, которые входят в программу начальной школы.

Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Учебник подготовлен в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Экологическое право» на основе новейшего законодательства об охране окружающей среды и рациональном использовании природных ресурсов.

Адресуется студентам, аспирантам и преподавателям учреждений высшего образования, работникам правоприменительных органов, а также всем, кто интересуется вопросами правовой охраны окружающей среды.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 1 класса.

Книга разделена на три части, соответствующие трём летним месяцам. Каждая часть состоит из пяти страниц: четыре страницы практических заданий и «теоретическая» страница с необходимыми правилами.

Если ребёнок в течение недели будет ежедневно тратить хотя бы 15 минут в день на выполнение заданий, то он успешно повторит пройденный за год материал и легко начнёт учебные занятия в сентябре.

Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, во 2 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 1 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс».

Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма навыки грамотного письма и твёрдо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы.

Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 4 класса.

Книга разделена на три части, соответствующие трём летним месяцам. Каждая часть состоит из пяти страниц: четыре страницы практических заданий и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. В конце книги даны задания на правописание словарных слов.

Если ребёнок в течение недели будет ежедневно тратить хотя бы 15 минут в день на выполнение заданий, то он успешно повторит пройденный за год материал и легко начнёт учебные занятия в сентябре.

Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, в 4 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 3 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 4 класс».

Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма навыки грамотного письма и твёрдо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы.

Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В учебном пособии представлено краткое изложение теоретической части курса общей астрономии (сферическая астрономия, небесная механика, астрофизика планет и звезд). Теоретический материал каждой темы дополняется вопросами и заданиями для самопроверки, примерами решения задач и задачами для самостоятельного решения. Для задач приведены ответы и решения.

Для студентов естественнонаучных специальностей учреждений высшего образования, изучающих астрономию. Может быть использовано школьниками старших классов и учителями средних школ для работы в астрономических кружках и при подготовке к олимпиадам.

Материалы учебника отражают опыт военных медиков в военных конфликтах конца ХХ и начала ХХI в., а также при ликвидации различных катастроф и стихийных бедствий. Учебник содержит основные сведения по военно-полевой хирургии и полностью соответствует программе обучения студентов в высших медицинских учебных заведениях и программе подготовки офицеров медицинской службы запаса. Особое внимание уделено вопросам современной боевой хирургической травмы и ее осложнений. Описаны принципы диагностики и лечения огнестрельных и минно-взрывных ранений различной локализации. Организация оказания медицинской помощи раненым и пострадавшим представлена в соответствии с современной структурой медицинской службы Вооруженных Сил Республики Беларусь.

Предназначен для студентов учреждений высшего образования по медицинским специальностям, также будет полезен для курсантов и слушателей военно-медицинских факультетов.

Рассматриваются основы построения бухгалтерского финансового учета в бюджетных организациях, учет бюджетного финансирования, денежных средств и расходов, расчетных операций, основных средств. Приводятся первичные учетные документы и учетные регистры, примеры, способствующие усвоению материала.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям)». Полезно практическим работникам бюджетных организаций.

Изложены основы организации и технологии работ при строительстве автомобильных дорог. Описаны технологии возведения земляного полотна, устройства конструктивных слоев, дорожной одежды. Особое внимание уделено инновационным технологиям, базирующимся на использовании современных механизмов и оборудования. Рассмотрены свойства применяемых дорожно-строительных материалов. Освещены вопросы контроля качества работ, а также экологии.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Автомобильные дороги», «Мосты, транспортные тоннели и метрополитены», «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование». Будет полезно специалистам дорожного хозяйства.

Изложены современные представления о физике радиационно-индуцированных и радиационно-стимулированных процессов и явлений в твердых телах под воздействием высокоэнергетических частиц и излучения. Особое внимание уделено описанию физических основ первичных процессов в твердых телах и образованию в них радиационных дефектов и их скоплений. Рассмотрено практическое применение радиационных процессов и явлений при разработке материалов для реакторов.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Ядерные физика и технологии», «Физика (по направлениям)».

Это первая часть комплекса учебных пособий по высшей математике, направленных на развитие и активизацию самостоятельной, творческой работы студентов технических университетов. Содержатся необходимые теоретические сведения, наборы задач для аудиторных занятий, индивидуальных домашних заданий, контрольных работ.

Предыдущее издание вышло в 2016 г.

Для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям. Будет полезно студентам экономических специальностей, а также преподавателям учреждений высшего и среднего специального образования.

Это вторая часть комплекса учебных пособий по высшей математике, направленных на развитие и активизацию самостоятельной, творческой работы студентов технических университетов. Содержатся необходимые теоретические сведения, наборы задач для аудиторных занятий, индивидуальных домашних заданий, контрольных работ.

Для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям. Будет полезно студентам экономических специальностей, а также преподавателям учреждений высшего и среднего специального образования.

В учебном пособии рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. В разделе «Основы педагогики» особое место отводится вопросам воспитания и социализации личности. Изложение материала логически последовательное и доступное. Каждая глава включает как теоретический, так практический материал, иллюстрированный примерами и фактами. Данные примеры ориентируют на анализ психологических и педагогических феноменов и процессов.

Для студентов учреждений высшего образования, учащихся колледжей. Может быть использовано магистрантами и аспирантами, а также изучающими психологию и педагогику самостоятельно.

Рассматривается порядок учета материальных запасов и отдельных предметов в составе оборотных средств, расчетов по оплате труда и расчетов со стипендиатами, учет внебюджетных средств. Приводятся первичные учетные документы и учетные регистры, примеры, способствующие усвоению материала. Даются приложения, содержащие план счетов бухгалтерского учета бюджетных организаций, бухгалтерский баланс и формы отчетности.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям)». Полезно практическим работникам бюджетных организаций.

В учебнике рассматриваются актуальные теоретические и прикладные проблемы современной медицинской психологии. Приводится клинико-психологическая характеристика нарушений личности и психических процессов при различных заболеваниях, анализируются основные психологические подходы к их терапии, рассматриваются закономерности формирования субъективных концепций болезни и модели взаимодействия врача и пациента.

Приложение содержит наиболее часто используемые методики клинико-психологической диагностики и рекомендации по их интерпретации, а также тест самоконтроля знаний и словарь терминов.

Для студентов учреждений высшего образования, может быть использовано мигистрантами и аспирантами, а также изучающими психологию самостоятельно.

Отражены темы и проблемы курса «Общее языкознание». Дан краткий очерк лингвистических учений от языкознания Древней Индии до лингвистики начала ХХI в., охарактеризованы основные тенденции современного языкознания. Впервые сформулирована общая теория языка на основе геометрического образа структуры слова. Рассмотрены современные методы изучения языка.

Для студентов учреждений высшего образования по филологическим специальностям. Будет полезен магистрантам, аспирантам и преподавателям.

Представлены основные понятия о творческом процессе, закономерностях строения и эволюции развития технических систем, а также методы активации творческого мышления и человеческие факторы, учитываемые при создании технических объектов. Приведена методика составления описания технического решения и оформления технического задания на его реализацию, а также рассмотрены стадии и этапы проектирования изделий, виды и комплектность разрабатываемых конструкторских документов, методы планирования и контроля над реализацией проектов, тенденции развития технологий и оборудования промышленного производства.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим специальностям. Будет также полезна для инженерно-технических работников.

В учебнике излагаются основополагающие вопросы теории конституционного права; характеризуется место конституционного права в системе права Республики Беларусь; определяется предмет правового регулирования; раскрываются общие и особенные черты конституционно-правовых норм, предлагается их классификация; рассматриваются понятие и специфика отраслевых правоотношений; анализируются особенности становления и развития науки конституционного права, правовой статус органов государственной власти, а также человека и гражданина.

Студентам, аспирантам, преподавателям, практическим работникам.

В хрестоматии приводятся разные типы документов, характеризующие религиозные учения Запада и Востока.

Материалы предназначены студентам-бакалаврам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки «История», «Международные отношения», «Теология» и «Религиоведение», а также всем интересующимся историей религий.

Пособие – вторая часть комплекта по теоретическому блоку курса микробиологии, предназначенное для получения базовых знаний, а также углубленного изучения материала при самоподготовке. Пособие включает в себя обзор обмена веществ прокариот: типов жизни, брожения, дыхания, фотосинтеза, синтетических процессов. Особо обсуждаются процессы, свойственные только прокариотам – азото-фиксация и метаногенез.

Учебное пособие для студентов и бакалавров педагогических вузов, обучающихся по биологическим специальностям.

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Типовой программой по природоресурсному праву, подробно рассмотрены вопросы правового регулирования использования и охраны природных ресурсов (земель, недр, вод, лесов, растительного и животного мира).

Предназначено для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Правоведение», «Экономическое право», также будет полезно студентам и преподавателям других юридических специальностей.

Рассматриваются вопросы безопасности жизнедеятельности человека: защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций, радиационная безопасность, основы экологии, основы энергосбережения, а также вопросы охраны труда.

Для студентов учреждений высшего образования всех специальностей, практических работников, преподавателей. Будет полезен широкому кругу читателей, интересующихся вопросами безопасности жизнедеятельности человека.