Скачать книги категории «Учебная литература»

Издание включает Примерную рабочую программу по русскому родному языку для 9 класса, планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирование, а также комментарии к материалам учебника «Русский родной язык. 9 класс» (авторы: О. М. Александрова, О. В. Загоровская, С. И. Богданов, Л. А. Вербицкая, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина, А. Г. Нарушевич, Е. И. Казакова, И. П. Васильевых).

Представленная в пособии Примерная программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 5—9 классах, содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Издание включает рабочую программу по русскому родному языку для 1 класса, планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирование, а также подробные комментарии к материалам учебника «Русский родной язык. 1 класс» (авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, Е. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова).

Представленная в пособии программа учебного предмета «Русский родной язык» раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1—4 классах, содержит разъяснение целей изучения учебного предмета «Русский родной язык», его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Данное издание будет полезно всем, кто изучает итальянский язык с преподавателем или самостоятельно. Книга содержит все основные грамматические темы, в том числе правила чтения и произношения, части речи, времена глаголов, а также полезные приложения и тексты для тренировки навыков. Справочный материал сопровождается наглядными схемами и таблицами, понятными примерами употребления.

Справочное пособие по грамматике итальянского языка станет отличным помощником для тех, кто изучает язык самостоятельно или желает повторить основы. Изложенный материал подойдет для уровня владения языком А1 и выше и поможет поднять свой уровень до В1.

В учебнике описаны методы качественного и количественного анализа, а также физико-химические (инструментальные) исследования. К каждому параграфу даны контрольные вопросы для более глубокого усвоения материала, задачи для самостоятельной работы учащихся. Таблицы, необходимые для решения задач, приведены в Приложении.

Учебник предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания», изучающих курс аналитической химии, а также для студентов всех специальностей укрупненной группы 19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии». Теоретические разделы, содержащиеся в настоящем издании, могут быть также рекомендованы при изучении курсов общей и неорганической химии.

Книга предназначена для студентов медицинских колледжей, для родителей, которые заинтересованы в воспитании здоровых, крепких детей, что способствует укреплению генетического фонда нашей страны. В учебном пособии дастся характеристика периодов детства. Отдельно делается акцент на анатомо-физиологических особенностях ребенка, его физическом развитии, правилах и проблемах воспитания. Даются рекомендации по удовлетворению универсальных потребностей ребенка. Во всем мире «болеть не престижно», и вопросы обучения здоровому образу жизни выходят на первый план. В этой связи значительное место в книге отведено «жемчужинам здоровья» – рациональному питанию, достаточной двигательной активности, закаливанию, режиму дня, личной гигиене, отказу от вредных привычек.

Помимо указанных глобальных вопросов, учебное пособие включает разделы практических и полезных советов по уходу за детьми.

Книга написана с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения и может быть использована при изучении междисциплинарного курса «Здоровый человек и его окружение» (раздел «Здоровье детей») в качестве учебного пособия с целью овладения видом деятельности – проведение профилактических мероприятий при работе с детьми и их родителями.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

Учебное пособие содержит 10 уроков. Каждый урок состоит из лексического минимума, текстов для аналитического чтения, предтекстовых и послетекстовых упражнений, а также упражнений для самостоятельной работы и упражнений для закрепления пройденного материала. Упражнения составлены с использованием ориентиров для активизации грамматических знаний. Письменные упражнения способствуют лучшему запоминанию материала. Упражнения для чтения и анализа текстов расширяют потенциальный запас лексических знаний учащихся. Весь учебный материал имеет коммуникативную направленность и располагается в порядке от более легкого к более сложному. Каждый урок рассчитан на 6-8 часов аудиторных занятий.

Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Практикум основан на решении ситуационной задачи, базирующейся на «сквозном» примере по основным участкам бухгалтерского (финансового и управленческого) учета, а также анализе финансового положения организации.

Учебное пособие содержит краткую теоретическую часть, сквозную задачу, рабочую тетрадь, тесты, контрольные вопросы и приложения.

Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.05 «Бизнес-информатика».

Целесообразно применение книги в обучающем процессе по учетно-финансовым дисциплинам магистрантов по направлениям подготовки 38.04.08 «Финансы и кредит»; 38.04.02 «Менеджмент», а также аспирантов по направлению 38.06.01 «Экономика».

Пособие может быть полезно для финансовых менеджеров и бухгалтеров.

Книга «Фортепиано для начинающих взрослых. Лайфхаки по музыкальной грамоте» будет полезна как для учащихся музыкальных школ, так и для взрослых начинающих музыкантов, которых становится всё больше. Многие пособия по музыкальной грамоте, непосредственно ориентированные на детскую или школьную аудиторию, кажутся начинающим взрослым либо слишком сложными, либо слишком простыми, в связи с чем освоение музыкальной теории зачастую происходит хаотично, без фундамента и превращается в подбор по слуху. Данное пособие содержит важные сведения по теории музыки, много практических лайфхаков для того, чтобы игра стала осознанной и профессиональной.

Собранные здесь упражнения, полезные советы, или лайфхаки, эффективно помогают освоить ноты скрипичного и басового ключа.

Большое внимание уделено ритмической стороне музыки. В отличие от аналогичных пособий ритмический рисунок всегда пишется от определенного повторяющегося звука, предполагающего исполнение этого ритма на фортепиано. С одной стороны, у музыканта происходит визуальное восприятие ритма совместно с нотами, так как упражнения захватывают все семь нот первой октавы, а с другой стороны, от ритма не отвлекает внимание сложная развернутая мелодия. Учебное пособие охватывает широкий круг теоретических и практических вопросов, таких как: подробное изучение ритмических рисунков в рамках основных тактовых размеров, освоение басового ключа и второй октавы, соединение рук по принципу «от простого к сложному», изучение аккомпанемента.

Необычен и музыкальный материал, на основе которого происходит изучение теории музыки: это старинные, не набившие оскомину славянские напевы преимущественно из сборников народных песен Н. А. Римского-Корсакова, А. К. Лядова, М. А. Балакирева, Н. Н. Гиляровой.

Изюминкой книги являются авторские переложения известных сочинений, таких как «К Элизе» и «Ода к радости» Л. ван Бетховена, «В пещере горного короля» Э. Грига, «Подмосковные вечера» В. П. Соловьева-Седого и многие другие.

Предполагаемая аудитория книги – школьники старших классов, их учителя, студенты младших курсов. Особенности книги характерны для серии «Физика как способ размышлять»:

– разговорный характер изложения;

– сотни вопросов (и ответов) по ходу текста;

– большое количество рисунков;

– наличие плана каждой главы и её итогов;

– внимание к тонким для понимания дела моментам.

В книге рассматриваются основные разделы классической механики, не включая колебания.

Автор книги, Михаил Георгиевич Иванов, – директор и создатель (вместе с Ж.И. Алфёровым и И.А. Меркуловым) лицея «Физико-техническая школа». Содержание этой книги многократно становилось предметом размышлений и обсуждений школьников и учителей Лицея.

В методических рекомендациях рассматриваются актуальные требования законодательства к процедуре обучения работников в области промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений и безопасности в сфере электроэнергетики. Приводится анализ нормативной документации, определяющей категории обучающихся, условия и формы проведения обучения, а также требования к организациям, осуществляющим обучение в данной сфере.

Подробно рассмотрена процедура получения дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности, описаны требования к образовательным организациям, реализующим программы дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности. Разбираются виды дополнительного профессионального образования и их цели с точки зрения законодательства об образовании. Рассмотрены особенности составления программ дополнительного профессионального образования для эффективного обучения работников.

Детально описан порядок аттестации руководителей и специалистов в области промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений и безопасности в сфере электроэнергетики с помощью Единого портала тестирования. Описаны преимущества и недостатки возможных вариантов подготовки работников к аттестации. В методических рекомендациях рассмотрены порядок и особенности подключения доступа к Единому порталу тестирования на предприятии.

По всем описанным организационным процессам приводятся образцы документов и алгоритмы действий руководителя организации и ответственных лиц.

Пособие разработано в соответствии с учебным пособием по математике для 2-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения (авторов Г. Л. Муравьёвой, М. А. Урбан).

Адресовано второклассникам, учителям начальной школы, воспитателям групп продлённого дня, руководителям внеклассной и внешкольной воспитательной работы, родителям младших школь ников, преподавателям и обучающимся по специальности «Начальное образование» в учреждениях среднего специального образования.

Пособие разработано в соответствии с учебным пособием по математике для 2-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения (авторов Г. Л. Муравьёвой, М. А. Урбан).

Адресовано второклассникам, учителям начальной школы, воспитателям групп продлённого дня, руководителям внеклассной и внешкольной воспитательной работы, родителям младших школь ников, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Материал пособия соответствует требованиям учебной программы по математике. Тетрадь включает задания, которые помогут второкласснику повторить правила, закрепить полученные знания, научат быстро и легко решать различные задачи и примеры.

Издание содержит 150 наклеек, которые ребёнок помещает рядом с выполненными заданиями. Работа с наклейками способствует развитию мелкой моторики, делает занятия с пособием увлекательными и разнообразными.

Адресуется второклассникам, их родителям, а также учителям начальной школы.

Материал пособия соответствует требованиям учебной программы по математике. Тетрадь включает задания, которые помогут третьекласснику повторить правила, закрепить полученные знания, научат быстро и легко решать различные задачи и примеры.

Издание содержит 150 наклеек, которые ребёнок помещает рядом с выполненными заданиями. Работа с наклейками способствует развитию мелкой моторики, делает занятия с пособием увлекательными и разнообразными.

Адресуется третьеклассникам, их родителям, а также учителям начальной школы.

Материал пособия соответствует требованиям учебной программы по математике. Тетрадь включает задания, которые помогут четверокласснику повторить правила, закрепить полученные знания, научат быстро и легко решать различные задачи и примеры.

Издание содержит 150 наклеек, которые ребёнок помещает рядом с выполненными заданиями. Работа с наклейками способствует развитию мелкой моторики, делает занятия с пособием увлекательными и разнообразными.

Адресуется четвероклассникам, их родителям, а также учителям начальной школы.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется четвероклассникам и учителям начальных классов.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется третьеклассникам и учителям начальных классов.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

Умение быстро и легко считать в пределах 10 один из ключевых навыков, которыми должен овладеть ребёнок в 1-м классе. Тренажёр по математике упрощает эту задачу, помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем.

Умение быстро считать, сравнивать числа ключевые навыки, которыми должен овладеть ребёнок в 1-м классе. Тренажёр по математике упрощает эту задачу, помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем.

Пособие состоит из двух частей. В первой части сравниваются числа в пределах 10, во второй – в пределах 20. Задания даны блоками. За решение каждого блока положен бонус: капля, жёлудь и др. Решив четыре блока, ребёнок использует полученные бонусы, например поливает цветок или кормит белку желудями.

Чтобы сформировать и сохранить интерес ребёнка к математике, лучше работать с пособием понемногу, но регулярно. За одно занятие с тренажёром можно выполнять одну-две страницы заданий.

Пособие адресовано первоклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

Комплексный тренажёр предназначен для развития математических способностей, умений и навыков, углубления математических знаний. Пособие содержит задания разных типов. Дети учатся складывать и вычитать, умножать и делить в пределах 1000, выполнять действия с величинами, быстро и легко решать задачи, находить доли числа.

Пособие адресовано третьеклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

Комплексный тренажёр предназначен для развития математических способностей, умений и навыков, углубления математических знаний. Пособие содержит задания разных типов. Дети учатся складывать и вычитать, умножать и делить в пределах 1 000 000, решать простейшие уравнения, текстовые задачи, легко ориентироваться в единицах измерения длины, массы, времени, определять периметр и площадь плоских геометрических фигур.

Пособие адресовано четвероклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

Умение выполнять действия с величинами – один из ключевых навыков, которыми должен овладеть ребёнок в 3-м классе. Тренажёр по математике упрощает эту задачу, помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем.

Умение складывать и вычитать числа в пределах 1000 – один из ключевых навыков, которыми должен овладеть ребёнок в 3-м классе. Тренажёр по математике упрощает эту задачу, помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем.