Скачать книги категории «Разное»

В учебном пособии рассмотрены начала технологического проектирования производства деталей. Представлены схемы настройки станков. Описаны основы проектирования технологической оснастки. Приведены рекомендуемые этапы проектных работ, их содержание и последовательность выполнения, а также порядок и методики выполнения различных инженерных расчетов. Даны примеры, позволяющие интенсифицировать практические занятия.

Для студентов высших учебных заведений.

Основное назначение учебного пособия – ознакомить студентов и инженерно-технических работников с принципами проектирования и строительства зданий и сооружений в сейсмических районах.

В учебном пособии изложены основные принципы проектирования и строительства каркасных, крупнопанельных зданий, зданий с несущими стенами из мелкоштучных камней и крупных блоков, зданий из местных материалов, бескаркасных зданий из монолитного железобетона. Описаны конструктивные требования к зданиям в сейсмоопасных районах, изложены основные требования по производству работ и выполнению антисейсмических мероприятий при строительстве. Раскрыты архитектурно-строительные, конструкторские и технологические аспекты строительства в сейсмических районах.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 08.03.01 и 08.04.01 «Строительство» по дисциплинам: «Проектирование, строительство и эксплуатация зданий в сейсмических районах», «Теория и проектирование зданий и сооружений в сейсмических районах».

Учебное пособие посвящено основным вопросам, изучаемым в рамках дисциплины «Прокурорский надзор в Российской Федерации».

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата, а также всех интересующихся деятельностью органов прокуратуры.

Учебное пособие содержит характеристику как основных видов крахмалсодержащего сырья, так и основных продуктов его переработки, требования к их качеству в соответствии с ГОСТами.

Материал пособия изложен комплексно, с раскрытием инновационных особенностей построения технологических схем, основных процессов и используемого оборудования. Такой подход позволяет правильно оценить эффективность различных технологий и понять суть режимов переработки разных видов крахмалсодержащего сырья. Особое внимание уделено побочным продуктам отрасли, вопросам гидролиза крахмала, новым видам продукции, изготавливаемым на основе крахмала, и их использованию как в пищевой, так и в других отраслях промышленности.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 19.03.02 «Продукты питания из растительного сырья».

Рассмотрены закономерности протекания и аппаратурное оформление основных тепловых и массообменных процессов химической технологии отделки текстильных материалов, прежде всего энерго- и ресурсоемких процессов сушки и экстрагирования, и сопутствующих им процессов. Приведены примеры расчетов для индивидуальных домашних заданий, лабораторные работы, задания в тестовой форме для контроля и самоконтроля усвоения студентами учебного материала.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки 18.03.01 и 18.04.01 «Химическая технология», 20.03.01 и 20.04.01 «Техносферная безопасность» очной формы обучения, для преподавателей, инженерно-технических и научных работников, аспирантов.

Рассмотрены вопросы по горячей обработке материалов: литейное производство, обработка металлов давлением, сварочное производство; по инструментам формообразования; по обработке материалов резанием, а также методами пластического деформирования и с применением электрофизических и электрохимических методов обработки.

Разделы и темы сопровождают большое число расчетов, которые могут быть использованы как на практических занятиях, так и при выполнении самостоятельных работ.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Учебник предназначен для студентов, изучающих дисциплину «Процессы формообразования и инструмен ты». Может быть использован студентами различных специальностей дневной и заочной форм обучения по дисциплинам «Процессы и операции формообразования», «Режущий инструмент».

В учебном пособии раскрываются проблемы психологической компетентности и вопросы формирования готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях. Рассматриваются теоретические и практические аспекты распознавания, оценки и профилактики чрезвычайных ситуаций в современной среде обитания человека.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Может быть использовано при подготовке студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (факультативный компонент) в условиях многоуровневой подготовки будущих педагогов, а также может быть использовано в условиях многоуровневой подготовки учителей безопасности жизнедеятельности. Будет интересно всем, кто занимается научными исследованиями и обучением в области безопасности жизнедеятельности: научным работникам, руководителям образовательных организаций, преподавателям и учителям.

Учебное пособие обращается к проблемам психологического исследования, возникающим на пересечении профессиональных интересов врачей и психологов. Оно может быть использовано представителями этих профессий в процессе выбора содержания и форм воздействия на переживания человека, связанные с его здоровьем и болезнями.

Пособие предназначено для студентов медицинских и психологических специальностей, изучающих курсы по деонтологии, валеологии, психосоматической медицине, общей психологии, клинической и медицинской психологии. Специалисты в области практической медицины и психологии могут использовать представленные сведения для организации профессионального взаимодействия.

В учебнике рассмотрены вопросы общей теории навигации, необходимые для освоения материала, раскрывающего принципы построения и работы наземных средств радионавигации. Основное внимание уделено теоретическим аспектам и принципам работы, типовым структурным схемам, примерам практической реализации приводных радиостанций, автоматических радиопеленгаторов, азимутальных радиомаяков VOR (DVOR), далыюмерных систем DME, систем посадки типа ILS, маркерных радиомаяков. Также рассмотрены основные принципы работы и особенности применения спутниковых систем навигации и многопозициониых систем наблюдения. С целью закрепления учебного материала и приобретения компетенций но расчету и обоснованию характеристик радионавигационных систем каждая глава содержит перечень контрольных вопросов, задачи для самостоятельного решения, тесты. В учебнике также приведены темы для подготовки рефератов и докладов.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям радиотехнического профиля. Также он может быть полезен пилотам и специалистам, эксплуатирующим наземные и бортовые средства радионавигационного обеспечения полетов.

Эта книга написана для родителей, дети которых имеют ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) и в силу этого испытывают сложности с социализацией. Здесь родители найдут подробные описания игр, направленных на развитие социальных умений их детей. Некоторые из этих игр возможны в бытовых ситуациях (например, утреннее умывание), другие требуют организации специального игрового пространства. Для каждой приводятся описания возможных реакций детей на игровые действия и педагогические приемы, позволяющие адаптировать игровую ситуацию к потребностям каждого ребенка.

Книга будет полезна не только родителям, но и педагогам-дефектологам, воспитателям и волонтерам, оказывающим коррекционную помощь детям с ОВЗ в традиционных и вариативных формах.

В книге рассмотрено совершенствование конструкций отечественных турбогенераторов и влияние их параметров на надежность работы энергосистемы; проанализированы особенности аномальных режимов, пределы их допустимости для турбогенераторов и опасность недостаточного учета этих пределов при управлении режимом энергосистемы; рассмотрены особенности моделирования паровых турбин и турбогенераторов.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Книга рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов старших курсов вузов (магистров и бакалавров), обучающихся по направлению «Электроэнергетика и электротехника», и для учебных заведений среднего профессионального образования. Рекомендуется также инженерно-техническим работникам электростанций и энергосистем и специалистам, занимающимся разработкой и испытаниями турбогенераторов.

В учебном пособии приводятся основные этапы, последовательность и общая методика разработки технологических процессов механической обработки деталей и сборки изделий машиностроения. В основных разделах после изложения элементов теории обучающимся устанавливаются проектные задания. Многие разделы сопровождаются примерами их конкретной реализации.

Составлено в помощь студентам машиностроительных специальностей дневной и заочной формы обучения, осваивающим методику технологического проектирования и выполняющим курсовые и дипломные проекты и работы.

Рассматриваются основы реального инвестирования в Российской Федерации как основы развития экономики страны. Исследуются главные категории инвестирования, инвестиционная политика, инвестиционный климат в России, основные подходы и методики. Освещаются особенности инвестиционной деятельности коммерческих предприятий, формирование инвестиционной стратегии, стратегическое управление ресурсами предприятия в процессе инвестирования. В условиях инновационного развития российской экономики особую актуальность приобретают вопросы инвестиционного проектирования и бизнес-планирования на предприятиях. Раскрываются финансовый потенциал инвестиционной деятельности и формирование портфеля инвестиционных проектов. Широко представлены темы, связанные с оценкой эффективности и рисковости инвестиционных проектов.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки экономического и управленческого профиля, аспирантов, преподавателей и слушателей системы дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии приводятся теоретический материал и задания, рассчитанные для выполнения как в форме контрольных работ на практических занятиях, так и для самостоятельной и индивидуальной работы студентов дневной, заочной полной форм обучения. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Региональное природопользование».

Излагается методика работы студентов с видеоматериалами, используемыми при изучении данного предмета. Изучение методики выполнения данных заданий поможет студентам при выполнении ими приложений к курсовым и дипломным работам.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование».

Изложены общие положения, касающиеся проектирования производственных участков авторемонтного предприятия, описаны особенности проектирования производственных участков авторемонтного производства. Указаны основные цели и задачи выполнения студентами средних учебных заведений выпускной квалификационной работы, последовательность ее разработки. Подробно рассмотрена структура расчетно-пояснительной записки, составляемой при выполнении выпускной квалификационной работы по проектированию производственных участков по ремонту различных объектов и по разборке и сборке сборочных единиц.

Подробно рассмотрены вопросы технологических расчетов производственных участков. Указаны особенности проектирования производственных участков I, II и III классов, показаны отличия в организации работ этих участков, особенности расчетов, применяемых при разработке их проектов, приведены примеры расчетов. Рассмотрены разработка и проектирование конструкторской части. Перечислены мероприятия по охране труда и технике безопасности, по пожарной безопасности и охране окружающей среды. В приложениях дан обширный справочный материал, используемый при разработке выпускной квалификационной работы.

Предназначено для учащихся средних профессиональных учебных заведений при подготовке выпускной квалификационной работы по предмету «Ремонт автомобилей и двигателей» по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» и студентов вузов при выполнении курсовых работ и выпускной квалификационной работы по предмету «Организация ремонта автомобилей».

В учебнике даны определения и классификация наземных транспортно-технологических средств, изложены основы организации их ремонта и подробно рассмотрены технологические процессы ремонта, способы восстановления деталей и утилизации наземных транспортно-технологических средств.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата по направлениям подготовки «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и «Машиностроение», а также для студентов специалитета по направлению подготовки «Наземные транспортно-технологические средства».

В пособии содержится большое количество упражнений и проектных заданий, благодаря которым учащиеся знакомятся с лингвистическими особенностями аннотаций, концептуальных карт, тезисов, рефератов и других вторичных источников информации по широкому спектру проблем, касающихся современного состояния информационных, космических технологий, нанотехнологий, космического мониторинга, новейших конструкционных материалов. Поэтапное описание шагов для выполнения реферативных заданий и наличие таблиц, в которых суммируются особенности научных текстов и требования к их аннотированию и реферированию, способствуют развитию практических умений, необходимых для представления результатов научно-исследовательской работы обучаемых в средствах массовой коммуникации.

Пособие адресовано студентам и аспирантам высших учебных заведений. Будет полезно всем, кто занимается научно-исследовательской работой и испытывает необходимость в распространении ее результатов в мировом научном пространстве через научные журналы, материалы международных научных симпозиумов и конференций.

Учебник имеет выраженную практическую и профессиональную направленность, при его составлении использовался лингвистический материал из юридической, управленческой и других деловых сфер. Данное учебное издание дает представление об особенностях письменного официального общения; в нем описана история формирования языка документов, объясняющая его современный облик; подробно рассматриваются правила составления и оформления деловой документации, несоблюдение которых может лишить документ его правомочности; даются рекомендации по работе над композицией документа; приведены стандартные фразы и образцы форм, облегчающие работу над созданием документов различных жанров.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, студентов высших учебных заведений юридического профиля, а также для тех, чья будущая профессиональная деятельность связана с оформлением документов.

В учебном пособии рассмотрены основы учебного курса «Русский язык и культура речи». Теоретический материал неразрывно связан с практическими тренинговыми заданиями, работой с текстами разных стилей, литературной правкой речевых ошибок. Теоретический материал также сопровождается контрольными вопросами, заданиями, вопросами к зачету.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи».

Практикум содержит задания по русскому языку, нацеленные на формирование необходимых знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих образовательной программе среднего профессионального образования. Отражает направление подготовки общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык». Авторы практикума – ведущие преподаватели Московского городского педагогического университета и Российского государственного гуманитарного университета.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и рекомендациям по организации среднего профессионального образования.

Нацелен на подготовку квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена; предназначен для учащихся, получающих профессиональное образование на базе основного общего образования в профессиональных образовательных организациях; для учащихся учреждений среднего профессионального образования различных профилей (специальностей) – технических, естественно-научных, социально-экономических; может продуктивно использоваться при освоении специальностей среднего профессионального образования гуманитарного профиля.

Учебник содержит сведения о русском языке, способствующие формированию необходимых знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих образовательной программе среднего профессионального образования; отражает направление подготовки общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык» и нацелен на подготовку квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена.

Авторы учебника – ведущие преподаватели Московского городского педагогического университета и Российского государственного гуманитарного университета.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения и рекомендациям по организации среднего профессионального образования.

Предназначен для учащихся, получающих профессиональное образование на базе основного общего образования в профессиональных образовательных организациях; для учащихся СПО различных профилей (специальностей) – технических, естественно-научных, социально-экономических, а также может продуктивно использоваться при освоении специальностей СПО гуманитарного профиля.

Приводятся рекомендации по основным видам бальнеотерапии, фитотерапии, физиотерапии, диетотерапии и апитерапии, широко используемым в санаторно-курортной практике в нашей стране и за рубежом. Широко представлены базовые материалы по курсу «Курортное дело», предусмотренному госстандартом как региональный компонент.

Для студентов, обучающихся в учебных заведениях среднего профессионального образования, готовящих специалистов для сферы курорта, здравоохранения, туриндустрии, в том числе лечебно-оздоровительного туризма.

Приведены задачи для всех разделов курса «Сопротивление материалов», изучаемого студентами в соответствии с действующей программой для вузов России. Наряду с классическими приемами оценки прочности даются основные понятия механики разрушения и методики расчетов на прочность, жесткость и устойчивость конструкций.

Подробное решение задач позволяет изучать предмет студентам дневной и заочной форм обучения. Нетрадиционное построение задачника направлено на улучшение усвоения материала. Практически все задачи сопровождаются ответами.

В приложении к задачнику даны некоторые справочные материалы: таблицы ГОСТов, значения функций А.Н. Крылова и гиперболических функций, а также данные, относящиеся к расчету на прочность при циклических напряжениях.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по всем специальностям железнодорожного транспорта, изучающим сопротивление материалов.

В сборнике представлены статьи ученых и практических работников, адвокатов по проблемам понимания и применения международных стандартов в области защиты прав семьи и детей; соотношения и имплементации международных стандартов на внутригосударственном уровне; толкования Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод и применения практики Европейского суда по правам человека в обеспечении и защите права на уважение частной и семейной жизни. Освещаются вопросы Стратегии Совета Европы по защите прав ребенка, в том числе на новый период 2016-2021 гг., и ее соотношения с национальным законодательством РФ. Уделяется внимание проблемам и противоречиям Концепции государственной семейной политики РФ на период до 2025 г., Концепции совершенствования семейного законодательства РФ.

В публикациях авторов рассматриваются аспекты соотношения семейного и медицинского права, роль права и медицины в области семейных отношений, пределы развития биотехнологий. Уделяется внимание особенностям рассмотрения судами семейных споров и споров, затрагивающих права детей; институту семейной медиации; семейным спорам в трансграничных браках и механизмам их разрешения, включая универсальные международные, межгосударственные и национальные механизмы; особенностям определения места жительства ребенка в спорах родителей.

Сборник адресован юристам-практикам, научным работникам, специалистам в области семейного, гражданского, жилищного, международного частного права, права социального обеспечения; интересующимся проблемами межотраслевого взаимодействия семейного и иных отраслей права и законодательства, включая административное, уголовное, гражданско-процессуальное; представленные материалы могут быть полезны специалистам, работающим в сфере европейского права, сравнительного правоведения; юристам, специализирующимся в различных отраслях права и практики, представителям органов государственной власти, судебных органов, органов опеки и попечительства, иных органов и организаций в области реализации и защиты прав человека и гражданина, несовершеннолетних, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Материалы конференции также рассчитаны на студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется проблемами семейного права и его межотраслевого взаимодействия, в том числе с учетом принципов и норм международного права, международного сотрудничества, международной интеграции.