Скачать книги категории «Разное»

В пособии даны понятия и определения порохов и РТТ как сложных энергообогащенных систем, изложены теоретические основы их физико-химических свойств, определены назначение и факторологическая роль их характеристик. Особое внимание уделено свойствам порохов и РТТ как метательных ВВ, а именно энергетическим и баллистическим свойствам, а также процессу горения, определяющему образование газообразного рабочего тела. Материал пособия иллюстрирован справочными данными, графиками, рисунками и примерами. Показана тесная связь физической химии порохов и РТТ с другими прикладными науками, а также использование их в технике.

Настоящее учебное пособие составлено применительно к действующим вузовским программам по физико-химическим свойствам порохов и РТТ, а также по внутренней баллистике ствольных и реактивных систем оружия.

В учебном пособии отражен круг понятий, определений и терминов, касающихся различных разделов почвоведения. Дана характеристика почв на уровне типа, элементарных почвенных процессов и показателей, используемых при диагностике почв, приведен расчет доз мелиорантов, освещены приемы и способы интерпретации аналитических данных, полученных при изучении почвенного профиля.

Для облегчения пользования пособием термины и словосочетания приведены в нем так, как они обычно используются в устной и письменной речи.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.04 «Агрономия» и 35.03.05 «Садоводство», а также для преподавателей вузов и научных сотрудников учреждений сельскохозяйственного профиля.

Православная социология исходит из приоритета религиозных ценностейи считает церковь основным социальным институтом наряду с государством. Современное российское общество испытывает множество проблем из-за недостаточного внимания к своим традициям и к православию как основному источнику русской национальной культуры. В учебном пособии изложены основы курса православной социологии для студентов непрофильных гуманитарных вузов. Пособие может быть основой соответствующего спецкурса для социологов, политологов или экономистов.

Практикум состоит из следующих разделов: гидравлика, гидравлические машины и сельскохозяйственное водоснабжение. Каждый раздел включает краткое изложение основных сведений из теории по данному вопросу, которые используются при решении задач и выполнении лабораторных работ, контрольные вопросы для самопроверки. Рассмотрены примеры решения типовых задач по каждому разделу, приведены задачи для самостоятельной работы, лабораторные работы с описанием и порядком их выполнения. В приложении даны справочные материалы, перечень использованной и рекомендуемой литературы.

Практикум предназначен для студентов высших учебных заведений по направлению «Агроинженерия».

В учебном пособии изложены основные методы обшей теории статистики (группировка данных, средние величины, показатели вариации и распределения, выборочный метод, проверка статистических гипотез, корреляционный и дисперсионный анализ, индексы, ряды динамики), приведены соответствующие расчетные формулы, раскрыт содержательный смысл статистических показателей. Подробно, вплоть до пошаговых инструкций, описаны способы решения статистических задач на персональном компьютере с помощью Microsoft Excel 2013.

Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлениям подготовки 36.03.02 «Зоотехния» (бакалавриат) и 36.04.02 «Зоотехния» (магистратура), а также специалистов, интересующихся методами статистической обработки данных на персональных компьютерах.

Книга посвящена одному из важнейших аспектов науки об осадочном породообразовании – специфической методике расшифровки многостадийных и скрытых от прямого наблюдения процессов литификации осадков и последующих преобразований, вплоть до раннеметаморфических.

В ней системно анализируются признаки влияний множества экзогенных и эндогенных факторов на эволюцию литогенеза в стратисфере. Приводятся новые данные о дискретности проявления литогенетических процессов, критериях диагностики границ литогенеза и метаморфизма разных видов, принципах типизации постседиментационных преобразований и др. Новизна концепции состоит в комплексности стадиально-генетических анализов на разных уровнях организации вещества – минеральном, породно-слоевом, фациальном и формационном.

Книга предназначается в первую очередь для научных сотрудников, преподавателей, магистрантов и аспирантов, специализирующихся в области литологии, а также рассчитана на геологов, геохимиков, геофизиков и экологов широкого профиля, знакомя их с методикой, полезной применительно к палеогеографическим и палеогеодинамическим реконструкциям условий осадочного породо- и рудообразования.

В пособии дается объяснение областей деятельности, относящихся к приборостроению, показаны познавательная сущность измерений, их значение в развитии науки и техники.

Рассмотрена система единиц СИ, даются начальные сведения об их метрологических свойствах и характеристиках, о методах оценки погрешностей средств измерения и результатов измерения.

Приводятся основные положения Закона об обеспечении единства измерений в РФ, основные организационные и технические мероприятия по обеспечению единства измерений, поверочные схемы для основных видов средств измерений теплотехнических величин, основные понятия систем автоматического регулирования и управления. Рассмотрены автоматизированные системы управления технологическими процессами (АСУ ТП).

Для студентов, специализирующихся по направлению подготовки 12.03.01 «Приборостроение» и другим специальностям, для которых необходимы начальные представления об измерительной технике.

В учебном пособии излагаются основы теории подобия и анализа размерностей, а также рассматриваются их возможности для решения различных задач математики, физики, механики и др. Среди рассматриваемых задач, где применяются методы теории подобия и анализа размерностей, особое место занимают задачи механики деформируемого твердого тела. При физическом моделировании с помощью теории подобия или анализа размерностей находят критерии подобия, с помощью которых осуществляется переход от величин, замеренных на геометрически подобной модели, к натурному объекту. Рассматривается аксиоматическая теория размерностей. На конкретных примерах показано, что она существенно расширяет возможности анализа размерностей. Рассматривается также новая теория функционального подобия, с помощью которой моделируется задача наследственной ползучести стареющих сред (бетон, полимерные материалы и др.).

Предназначено для студентов (бакалавров и магистров) технических вузов, обучающихся по направлениям 15.03.03, 15.04.03 «Прикладная механика» и 01.03.03, 01.04.03 «Механика и математическое моделирование». Учебное пособие будет с интересом встречено также аспирантами, научными сотрудниками и специалистами, занимающимися методами физического моделирования.

В учебном пособии представлены материалы по дисциплине «Управление операциями при ликвидации чрезвычайных ситуаций». Пособие составлено на основе признанных в других странах методик планирования действий на случай чрезвычайных ситуаций, а также программы Incident Command System (Система организации управления в чрезвычайных ситуациях) подготовки специалистов, которые привлекаются к руководству, планированию, обеспечению и (или) документированию операций при ликвидации различных чрезвычайных ситуаций.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 20.03.01 и магистратуры 20.04.01 «Техносферная безопасность»

В учебном пособии изложены аспекты добычи полезных ископаемых в рамках учебных программ для студентов горных и геологических специальностей.

В центре внимания – вопросы влияния горного дела на биосферу и техногенное изменение экосфер Земли в результате взаимодействия горного дела и недр. Рассматриваются история, темпы развития и перспективы природоохранных технологий добычи полезных ископаемых, в том числе полнота и комплексность использования минеральных ресурсов.

Предназначено для студентов и преподавателей вузов, горных инженеров и широкого круга читателей.

Учебное пособие представляет собой анализ основных психологических направлений, возникших за рубежом в XX столетии. В пособии акцентируется внимание на таких общих образовательных проблемах, как требования общества к системе обучения (учения, научения), активизация форм обучения, общение и сотрудничество в процессе обучения, обучение иностранному языку.

Пособие предназначено для магистров и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Психология», будущих преподавателей иностранного языка, педагогов-психологов, а также для тех, кто интересуется проблемами обучения и преподавания за рубежом.

В учебном пособии рассмотрены типовые конструкции современных шпиндельных узлов с элементами привода, расчета и технология ремонта.

Авторы благодарят инженера М.В. Ломова за предоставленные материалы его исследований.

Рассмотрены цель и задачи выпускных квалификационных работ (ВКР) – дипломных проектов и работ, магистерских диссертаций, формирование тем, содержание разделов, последовательность работ по оформлению и защите ВКР. Методические рекомендации позволяют обеспечить единство требований, предъявляемых к содержанию, качеству и оформлению ВКР. Подготовка ВКР является заключительным, наиболее сложным этапом теоретического обучения и практической подготовки бакалавров, специалистов-геологов и магистрантов. ВКР подводит итог обучения студента в вузе и отражает уровень его готовности к работе на производстве или в проектных и научно-исследовательских организациях.

Данное учебное пособие предназначено для студентов-дипломников, специализирующихся по профилю «Геология нефти и газа» направления 21.05.02 «Прикладная геология», и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 21.04.01 «Нефтегазовое дело» программы подготовки 21.04.01.32 «Технологии освоения ресурсов углеводородов», 21.04.01.34 «Моделирование нефтегазовых геосистем и осадочных бассейнов».

Рассмотрены вопросы проектирования буровых работ при разведке рудных полезных ископаемых на основании горно-геологических условий месторождения, геологического задания и применения современных технологий и техники разведочного бурения.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 21.05.03 «Технология геологической разведки», «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых».

Учебное пособие будет полезно для аспирантов, обучающихся по специальности 25.00.14 – «Технология и техника геологоразведочных работ» и специалистам производственных организаций, занятых бурением геологоразведочных скважин.

Учебное пособие посвящено вопросам проектного финансирования как одного из способов привлечения капитала для реализации крупномасштабных проектов. В учебном пособии рассматриваются участники этого процесса и его механизмы, а также различные источники капитала, доступные для финансирования проектов. Изложены модели оценки проектного финансирования, а также методы расчетов экономической эффективности проектов.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Проектное финансирование» для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

В учебном пособии рассмотрены основные вопросы организации и проведения практических работ по дисциплине «Производственная безопасность». Представлены практические работы в области обеспечения безопасности человека в производственной среде путем идентификации и оценки опасностей, использования средств защиты от них и организации безопасности деятельности для снижения риска производственного травматизма и профессиональной заболеваемости; практические работы в области обеспечения безопасной эксплуатации грузоподъемных механизмов, строительных машин, пожарной безопасности.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов технических вузов, обучающихся по направлению «Техносферная безопасность», а также студентов технических специальностей, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности». Может быть полезно практическим работникам служб охраны труда, промышленной безопасности.

В учебнике рассмотрены вопросы санитарного законодательства Российской Федерации и профессиональной заболеваемости, дана оценка вредных производственных факторов и их негативного воздействия, описаны методы и средства защиты работающих от этих факторов, санитарно-гигиенические требования к организации производства и условиям труда.

Подготовлен в соответствии с программой специальной дисциплины «Производственная санитария и гигиена труда».

Предназначен для студентов специальности 20.03.01 «Техносферная безопасность». Может быть использован студентами других специальностей при изучении курса «Безопасность жизнедеятельности».

В учебном пособии рассмотрен комплекс вопросов, характеризующих проблемы производственной санитарии и гигиены в промышленности (в частности на предприятиях гражданской авиации), освещены особенности воздействия, нормирование и защита от вредных факторов.

Часть I содержит общие сведения о санитарии, гигиене и физиологии труда, воздействии вредных веществ и теплового излучения на человека. Представлены вопросы вентиляции, кондиционирования, защиты от теплового воздействия и очистки воздуха производственных помещений. Часть II посвящена организации оптимального производственного освещения, защите от лазерного, ионизирующего и электромагнитного излучений. В части III рассмотрены вопросы защиты от воздействия производственной вибрации и шума, а также проблемы психологии безопасности труда.

Пособие предназначено для студентов всех специальностей очного и заочного обучения по дисциплинам «Безопасность жизнедеятельности» и «Производственная санитария и гигиена труда».

В учебнике рассмотрены материаловедение драгоценных металлов и производство из них ювелирных изделий разными видами литья и обработки металлов давлением, а также описаны перспективные направления развития данных видов производства.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 22.03.02 «Металлургия», и слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров в области металлургического производства.

В учебнике рассмотрены виды заготовок и способы их подготовки для прокатно-прессово-волочильного производства. Изложены основы и принципы технологических процессов прокатки, прессования и волочения, а также обозначены перспективные направления развития данных видов производства.

Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 150400 «Металлургия», и слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров в области металлургического производства.

Рассмотрены основные вопросы промышленной экологии, касающиеся стандартов качества окружающей среды, загрязнения воздушного и водного бассейнов, а также образования отходов производства и возможных источников шума, вибрации и электромагнитного излучения.

Приведены сведения об основных способах и устройствах защиты окружающей среды от различных загрязнений, особое внимание уделено тем из них, которые чаще всего используются на практике. Рассмотрены принципы разработки экологически безопасных технологий и производств с учетом рационального использования природных ресурсов и энергосбережения, а также примеры создания промышленных производств, оказывающих минимальное воздействие на окружающую среду. Большое внимание уделено экологической экспертизе, являющейся одним из важнейших способов выявления экологически несовершенных технологий, используемых в различных отраслях промышленности.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для подготовки бакалавров всех направлений образовательной области техники и технологии в рамках изучения профессиональной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (модуль «Защита окружающей среды»), а также может быть использовано слушателями факультетов повышения квалификации специалистов различных отраслей промышленности.

В учебном пособии рассмотрены вопросы промышленной экологии, с которыми будущие инженеры станут иметь дело в процессе своей трудовой деятельности. Приведены общие сведения об охране окружающей природной среды, основные сведения из нормативных документов. Большое внимание уделено защите атмосферного воздуха от выбросов загрязняющих веществ, очистке производственных и поверхностных сточных вод, утилизации отходов.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов пищевых вузов, обучающихся по техническим направлениям подготовки и специальностям. Будет полезно инженерно-техническим работникам.

Студентам предложен методический материал для самостоятельной работы по дисциплине «Профессиограмма социального работника». В учебнике представлены три модуля, в которых последовательно раскрыты современные технологии для самостоятельной работы студентов над теоретическим материалом. Показаны методы изучения различных материалов дисциплины, имеются разнообразные задания для самостоятельной работы.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа» (квалификация «бакалавр»). Учебник может быть полезен преподавателям факультета социальной работы высших учебных заведений.

Высшее образование всегда было и остается главным цивилизационным фактором, призванным совершенствовать страну и жизнь людей. Конституционная цель создания в России демократического, социального, правового государства возлагает на него социальную ответственность за подготовку выпускников как профессионалов и личностей, способных активно участвовать в построении такого государства. Для выполнения социальной функции нужно приоритетное подчинение постановки образования ее выполнению, научный подход в новых, ранее не имевшихся условиях и исключение всякого субъективизма.

Пособие представляет собой всесторонне научно разработанную социальную концепцию профессионально-личностно ориентированного высшего образования. В нем представлены исторические уроки и современный опыт отечественного и мирового высшего образования, достижения науки и результаты собственных исследований большой группы ведущих ученых – авторов. Его отличает обилие практических рекомендаций по совершенствованию высшего образования в России.

Пособие ориентировано на преподавателей и сотрудников вузов, работников управленческих структур вузов, научных работников, аспирантов, студентов вузов.