Скачать книги категории «Разное»

Учебное пособие написано в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и содержит весь материал новой программы по курсу математической статистики.

Предназначается для студентов вузов и лиц, использующих методы теории вероятностей и математической статистики при решении практических задач.

Книга 1 учебника состоит из двух частей. В части I описано строение металлических, неметаллических и композиционных материалов. Рассмотрены технологии производства металлических материалов: металлургическое производство черных и цветных металлов; порошковая металлургия; технологии получения неметаллических материалов: полимеров, стекла, графита; технологии получения композиционных материалов, в том числе полуфабрикатов – препрегов, премиксов.

Часть II посвящена методам изучения свойств материалов. Рассмотрены металлические материалы, технологии их упрочнения термической, химико-термической обработкой, пластической деформацией. Приведены особенности органических и неорганических неметаллических материалов, а также возможность изменения их свойств. Широко освещены композиционные материалы, показаны области их рационального применения. Переработана глава 14, в которой рассмотрены интеллектуальные материалы.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для бакалавров и магистрантов, обучающихся по группам направлений подготовки 15.00.00 «Машиностроение» и 22.00.00 «Технологии материалов». Может быть использован при обучении аспирантов машиностроительных специальностей, а также при повышении квалификации инженерно-технических работников машиностроительных предприятий.

Энциклопедический справочник содержит свыше 4100 терминов и определений, которые изучаются в курсе медицинской биологии: по цитологии, генетике, биологии развития, тератологии, регенерации, трансплантации, экологии, эволюции и паразитологии, – а также ряд медицинских и общенаучных терминов. Книга существенно дополняет имеющиеся учебники и поможет читателю в самостоятельной работе с учебной и научной литературой.

Для студентов и преподавателей высших медицинских учебных заведений, учащихся медицинских училищ, учителей биологии и абитуриентов.

В учебном пособии изложены важнейшие теоретические и практические аспекты современных внешнеторговых отношений: место и роль международной торговли в системе мировых экономических отношений и развитии национальной экономики, ее эволюция, формы и методы, основополагающие теории международной торговли, ее динамика и структура, а также статистика внешней торговли. Особое внимание уделено международной торговле услугами, проблемам исследования и прогнозирования мирового товарного рынка, вопросам ценообразования в международной торговле и государственного регулирования, в том числе в рамках ВТО.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям подготовки, аспирантов, преподавателей.

В учебнике изложены современные тенденции в развитии международного бизнеса в условиях глобализации мировой экономики. Изложение учебного материала и задания для самостоятельной работы студентов построены на принципах компетентностного подхода.

Подготовлен в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» для профилей «Мировая экономика и международный бизнес», «Внешнеэкономическая деятельность».

Для студентов и преподавателей экономических вузов, научных и практических работников, а также всех, кто интересуется проблемами международного бизнеса и внешнеэкономической деятельности.

В учебнике затронут комплекс вопросов, связанных с международным бизнесом и торговлей в отраслях нефтегазового комплекса. Значительное внимание уделено формам и методам ведения международного бизнеса и торговли, охарактеризованы мировые рынки нефти и природного газа на современном этапе их развития, рассмотрены фискальные меры и правовые вопросы межгосударственного регулирования нефтегазового рынка, а также методы платежей и расчетов, необходимая документация, различные виды контрактов, практикующихся на мировых рынках нефти.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Рекомендован для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся в профильных вузах.

В учебнике раскрывается сущность туризма как самостоятельной социально-экономической системы и как подсистемы более высокого порядка экономики страны. В связи с этим она обладает такими определенными свойствами, как целостность, наличие связей, структура системы, целесообразность, функционирование и развитие, а также рядом специфических признаков – динамичность, способность сохранять определенную устойчивость, вероятностный характер, многовариант ность поведения и др. Все это обусловливает необходимость эффективного управления данными системами. Процесс управления в масштабе орга низации индустрии туризма носит название «менеджмент».

Особое внимание в учебнике уделяется методологическим основам менеджмента, истории его развития, видам и элементам структуры организаций индустрии туризма.

Рассмотрены организационно-правовые основы деятельности туристских предприятий, формирование, продвижение реализации туристского продукта, а также договорные отношения в сфере туризма.

Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Экономика и управление на предприятии туризма», а также аспирантов и преподавателей.

Книга включает статьи и доклады С.Д. Резника, опубликованные в научных журналах Российской академии наук и других рецензируемых научных изданиях.

Рассматриваются проблемы менеджмента в высшей школе и научной сфере.

Для преподавателей, аспирантов и студентов экономических и управленческих дисциплин, а также для всех, кто интересуется проблемами менеджмента в социальных и экономических системах.

Учебное пособие содержит Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр»), учебный план, а также программы учебных дисциплин базовой части профессионального цикла и вариативных частей различных циклов примерной образовательной программы направления подготовки «Менеджмент».

Предназначено для руководителей высших учебных заведений, деканов факультетов, заведующих кафедрами, преподавателей и студентов; позволяет избежать возможного дублирования материала при разработке и совершенствовании содержания программ учебных дисциплин; способствует эффективному согласованию их содержания со смежными учебными дисциплинами различных кафедр вуза.

Настоящий учебник полностью отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Изучив материалы, студент будет знать условия и факторы возникновения и развития менеджмента; основные этапы развития менеджмента как науки и профессии; основы общей теории управления. Он будет уметь пользоваться методологическими основами менеджмента; формировать его инфраструктуру; моделировать управленческие ситуации и разрабатывать рациональные управленческие решения.

Студенты овладеют навыками регулирования и контроля в системе менеджмента; научатся использовать факторы эффективности менеджмента; мотивировать работников в организации. Они научатся управлять отдельным индивидом и группой, использовать свои лидерские качества.

Для студентов бакалавриата, магистрантов, слушателей системы послевузовского образования, а также аспирантов, докторантов и профессиональных менеджеров.

Приведены структура и содержание основных видов практик, рекомендации по оформлению документов по подготовке, проведению и оценке итогов практики. Представлена комплексная система непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов в пе риод обучения в вузе, даны подходы к оценке компетенций в процессе практической подготовки студентов.

Учебное пособие разработано для оказания методической помощи студентам и преподавателям в подготовке и проведении основных видов практик бакалавров по направлениям «Менеджмент» и «Управление персоналом». Может быть использовано при составлении рабочих программ практик в структуре основных образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения.

В учебном пособии рассматривается мерчандайзинг как один из прогрессивных методов стимулирования продаж в торговле.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Может быть использовано в среднем профессиональном образовании по специальности «Коммерция», а также в программах бакалавриата вузов по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Торговое дело».

Изложены общие сведения о металлообрабатывающих станках, классификация металлообрабатывающих станков, основные критерии оценки работоспособности станка; описаны типовые детали и узлы (в том числе мехатронные); приведены проектные расчеты. Рассмотрены устройства и кинематические схемы универсальных и специализированных станков с ручным управлением, токарных автоматов и полуавтоматов, станков электрофизикохимической (ЭФХ) обработки, а также современных станков с числовым программным правлением (ЧПУ). Описаны многоцелевые станки для обработки корпусных заготовок и тел вращения горизонтальной и вертикальной компоновки с противошпинделем, устройства автоматической смены инструмента и автооператоры. Приведены основные сведения об эксплуатации металлообрабатывающих станков: транспортирование, установка на фундамент, испытания, ремонт и техническое обслуживание.

Для студентов вузов машиностроительного профиля. Учебник может быть использован студентами среднего профессионального образования машиностроительных предприятий, а также полезен для практических работников.

Изложены механические и физические свойства металлических и неметаллических материалов; рассмотрены области применения инструментальных материалов и их свойства.

Приведены: режимы резания при выполнении токарных работ, строгания, долбления, фрезерования, резьбофрезерования и зубонарезания цилиндрических колес, в том числе под зубошлифование; шероховатость и точность при обработке на токарных, фрезерных, строгальных, долбежных и других станках; формообразование поверхностей пластическим деформированием при обработке на металлорежущих станках.

Для студентов машиностроительных средних и высших учебных заведений, а также специалистов. Может быть полезно учащимся учреждений начального профессионального образования.

В пособии описаны общая методика комплексного палеонтолого-стратиграфического изучения разрезов отложений осадочных пород и техника сборов образцов на разные виды анализа, а также методика и техника проведения специальных полевых палеонтологических (таксономических, тафономических, палеоэкологических и палеоихнологических) наблюдений.

Пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по специальности «Палеонтология и стратиграфия»; оно будет также полезно для широкого круга естествоиспытателей: специалистов-палеонтологов, стратиграфов, геологов, техников-геологов; слушателей геологических, палеонтологических и краеведческих кружков; преподавателей географии и естествознания, а также может служить руководством для любителей-коллекционеров.

Учебное пособие представляет собой полный курс, включающий в себя не только основные сведения по названной дисциплине, но и достаточно обширный и современный исторический материал, преломленный в практическом отношении к преподаванию в школе. Материал собран в пять частей и создан на основе современных сведений, знаний, инновационных подходов к методике преподавания психологии.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, психиатров, медицинских работников различного направления. Может быть полезно всем интересующимся методикой преподавания как составной и в то же время совершенно особой частью и психологии, и общей дидактики.

В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы.

Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.

Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Проектирование машиностроительного производства» по

направлению 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств». Предназначено для использования при

проведении практических занятий, а также в процессе изучения теоретического курса, выполнения контрольных работ и соответствующих разделов

дипломных проектов.

Изложены методы и методики расчета цехов, участков и малых предприятий механосборочного производства современного машиностроения. Приведены справочные и нормативные данные, необходимые для проектирования. Рассмотрены компоновочные решения цехов, участков и малых предприятий и задачи модернизации современного механосборочного производства.

Для студентов всех форм обучения, в том числе дистанционного, а также инженерно-технических работников технологических служб машиностроительных предприятий.

На высоком научно-методическом уровне, достаточно полно освещены вопросы развития технических систем, теории решения изобретательских задач, освещены вопросы патентоведения. Оригинально изложены вопросы истории и перспектив развития буровой техники, алгоритм и методы решения изобретательских задач, даны авторские примеры развития технических систем в различных отраслях, таких как автомобилестроение, искусство, военное дело, геологоразведка, бурение.

Предназначено для студентов, обучающихся по горно-геолоогическим специальностям, в частности специальности 130102 «Технология геологической разведки», специализация 130102.65.03 «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых», а также направлению подготовки 130500 «Нефтегазовое дело», профиль 130504 «Бурение нефтяных и газовых скважин» (ФГОС-2010).

Может быть полезно бакалаврам, студентам, магистрантам и аспирантам технических специальностей горно-геологического профиля, преподавателям и исследователям.

Представлены основные положения о науке как одном из видов творческой деятельности человека. Даны методологические основы научного познания, теоретических и экспериментальных исследований, инноваций и инновационных проектов. Рассмотрена методология выбора научного направления и этапов научно-исследовательской работы, оформления результатов научной работы, передачи информации и внедрения научных исследований и инновационных проектов. Может служить методическим руководством для выполнения научных работ магистрантов, аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология» и 29.04.02 «Технологии и проектирование текстильных изделий».

В пособии дано полное и систематическое изложение области качественных исследований. Подробно описаны качественные методы и методологические основания их применения в психологии. Особое внимание уделено современным методам и техникам качественного анализа данных. Пособие является основным учебником к авторскому спецкурсу, однако в нем также содержится необходимая информация по ряду разделов таких дисциплин, как «Экспериментальная психология», «Общепсихологический практикум», «Методологические основы психологии» (бакалавриат), «Качественные и количественные методы исследований в психологии», «Планирование теоретико-эмпирических исследований» (магистратура).

Адресовано студентам, обучающимся по психологическим специальностям, аспирантам, преподавателям психологии, а также более широкому кругу читателей, интересующихся качественными методами для решения задач психологической практики.

Современное предприятие нефтегазовой отрасли можно отнести к классу проектно-ориентированных компаний, для которых управление проектами представляет наибольший интерес. В учебном пособии рассмотрена деятельность предприятий топливно-энергетического комплекса, занимающихся геологоразведочными работами, добычей, транспортировкой, переработкой

и реализацией углеводородов, которые управляются на основе соответствующих проектов. Основные процессы предприятия нефтегазовой отрасли, занятого поисками, разведкой и добычей углеводородов, определяются жизненным циклом освоения ресурсов месторождений углеводородов, который может быть представлен как серия проектов, направленных на реализацию отдельных стадий, этапов и других более мелких элементов этого цикла. В настоящее время компании активно внедряют практику проектного управления в свои бизнес-процессы, в связи с чем рассматриваются особенности проектного управления, прочно вошедшего в жизнь многих компаний нефтегазовой отрасли.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов-дипломников, специализирующихся по профилю «Геология нефти и газа» направления 21.05.02 «Прикладная геология», и магистрантов по направлениям подготовки 21.04.01 «Нефтегазовое дело» программы подготовки 21.04.01.32 «Технология освоения ресурсов углеводородов», 21.04.01.34 «Моделирование нефтегазовых геосистем и осадочных бассейнов», 21.04.01.31 «Геолого-промысловое моделирование и мониторинг месторождений нефти и газа».

В учебном пособии рассматриваются некоторые методы и алгоритмы обработки данных, последовательность решения задач обработки и анализа данных для создания модели поведения объекта с учетом всех компонент его математической модели. Описываются виды технологических методов использования программно-аппаратных средств для решения задач в этой области. Рассматриваются алгоритмы распределений, регрессий временных рядов, их преобразование с целью получения математических моделей и прогноза поведения информационно-экономических систем (объектов).

Второе издание дополнено материалами, которые востребованы исследователями в части корректного использования алгоритмов кластеризации. Приводятся элементы классификации алгоритмов с определением их возможностей, достоинств и недостатков. Представляются процедуры обоснования и проверки адекватности результатов кластерного анализа, проводятся сравнение и оценка различных методов кластеризации, даются сведения о визуализации многомерных данных и примеры практического применения алгоритмов кластеризации.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов экономических специальностей, специалистов, аспирантов.

В учебном пособии к курсам «Экологический мониторинг, надзор и контроль за обеспечением экологической безопасности», «Экологический мониторинг» и «Мониторинг среды обитания» рассматриваются методы, применяемые в экологическом мониторинге для анализа почв, воздушной и водной среды. Даны необходимые студентам теоретические основы методов экологического мониторинга. Для лучшего усвоения теоретического материала в работе представлены методики для проведения экологического мониторинга различными методами.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», 19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии» и 20.03.01 «Техносферная безопасность»; будет полезно специалистам, занимающимся проблемами охраны окружающей среды.