Скачать книги категории «Разное»

В учебно-методическом пособии анализируется современная концепция многоступенчатого высшего юридического образования, исследуются основные мировые тенденции и демократические принципы учебного процесса, а также на примере преподавания дисциплины «Гражданское право» предлагаются креативные технологии обучения и воспитания студентов третьего поколения.

Пособие предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов в первую очередь юридических вузов и факультетов, а также для всех интересующихся проблемами педагогики и психологии.

Учебное пособие посвяшено вопросам управления процессами создания инновационной техники для сельского хозяйства, понимания закономерностей развития инновационного менеджмента, выработки стратегии и тактики управления. Определены тенденции развития инновационной деятельности в отраслях афопромышленного комплекса. Предложены методы количественной оценки и классификации инновации как экономической категории, схемы структурных преобразований с целью ускорения процессов создания и освоения инноваций.

Предназначено для студентов и аспирантов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по специальностям 38.03.02 «Менеджмент», 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (сельское хозяйство)», для подготовки и повышения квалификации специалистов механизации сельскохозяйственного производства, а также для практиков при решении методических и практических проблем производства, управления инновационной деятельностью в отраслях АПК.

В учебном пособии рассматриваются вопросы развития представлений экономической теории в рамках методологии институциональной экономики. Анализируются основные взгляды представителей этого течения. Особое внимание уделяется построению моделей экономической реальности, определению основных понятий, используемых в курсе институциональной экономики, и формированию системы этих понятий.

Для преподавателей, студентов, аспирантов, научных работников и практиков, изучающих институциональную экономику.

В учебном пособии рассмотрены основные направления институциональной теории, отражающие важнейшие процессы экономической реальности. Проанализированы роль и значение важнейших институтов – фирмы и государства. Большое внимание уделено рассмотрению проблем в разрезе экономического развития России.

Особый акцент сделан на рассмотрении теории прав собственности, теории трансакционных издержек, теории институциональных изменений, имеющих ключевое значение как для анализа различных экономических организаций, nut и при изучении роли и функций современного государства и механизмов институциональных изменений, происходящих в последние десятилетия.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент», а также аспирантов экономических специальностей.

В учебнике представлены материалы для изготовления режущего, штампового, слесарно-монтажного, вспомогательного, контрольно-измерительного инструмента: инструментальные, быстрорежущие и штамповые стали, твердые сплавы, режущая керамика, сверхтвердые материалы. Во втором издании дополнительно рассмотрены карбидостали, керметы, жаропрочные сплавы для изготовления штампов горячего деформирования. Глава, посвященная методам определения свойств инструментальных материалов, дополнена методикой, устанавливающей взаимосвязь между микро- и макротвердостью. Рассмотрены эксплуатационные и технологические свойства материалов и области их рационального применения, износостойкие покрытия инструмента и конструкционные материалы для сборных, сварных и паяных инструментов. В приложениях приведены рекомендации государственных стандартов по использованию различных инструментальных материалов.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта последнего поколения.

Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств», «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», «Автоматизированные технологии и производства», «Материаловедение и технология металлов». Будет полезен для инженеров и аспирантов машиностроительных специальностей.

Материал учебного пособия направлен на получение компетенций в области интернет-технологий. Простым и доступным языком описываются теоретические основы интернет-технологий, изучение которых поможет ликвидировать пробелы в знаниях по актуальному на сегодняшний день виду деятельности практически каждого человека. Семь практикумов, приведенных в пособии, дадут возможность приобрести навыки и компетенции, востребованные на рынке труда и необходимые для реализации профессиональных и ежедневных задач.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов и преподавателей высшего образования и людей, заинтересованных в развитии своих ключевых компетенций в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Цель учебника – формирование ИКТ-компетентности будущего учителя-предметника, профессиональной готовности к проектированию и организации образовательного процесса, внеурочной и культурно-просветительской деятельности на основе инновационных образовательных моделей с использованием средств информационно-коммуникационных технологий.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).

Может быть полезен магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам.

В учебном пособии рассмотрены авторы, внесшие важный вклад в разработку культурно-цивилизационного подхода в социологии. Пособие представляет собой основу спецкурса, предложенного для студентов очной и заочной формы обучения социологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Данный спецкурс является продолжением учебного курса «История социологии». В нем обосновывается правомерность выделения исторической социологии как самостоятельного направления в социальной науке.

Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей социологических специальностей, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами социологии, политологии, истории и социальной философии.

В учебном пособии изложена история словацкой литературы более чем 10 столетий – от истоков (IX в.) до образования Чехословацкой Республики (1918 г.). представлена характеристика основных литературных эпох, проанализированы наиболее значительные явления каждой из них. Пособие написано на материале лекций, которые на протяжении более 40 лет были прочитаны на филологическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.

Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений по направлению подготовки 45.03.01 «Филология», в частности по специальностям «История словацкой литературы», «История славянских литератур», «История зарубежных литератур». Также может быть использовано при чтении курсов лекций и в работе спецсеминаров.

В учебном пособии рассмотрены основные тенденции развития культуры Нового времени, периода, когда происходило зарождение и становление индустриального общества и созданной им культуры. Внимание сосредоточено на том, как складывалась судьба определенной культурно-исторической парадигмы, истоки которой восходят к эпохе Возрождения.

Книга предназначена для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется историей культуры.

На основе большого фактического материала и с учетом достижений современной исторической науки в книге изложена история международных отношений XVI – начала XIX в. Особое внимание уделено выявлению места и роли России в международных связях, направлениям и проблемам ее внешней политики в отношении государств Европы и Америки. Широко представлены политические портреты ведущих государственных деятелей.

Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Пособие ориентировано на студентов и аспирантов, обучающихся по гуманитарным специальностям, преподавателей средних специальных и высших учебных заведений, а также на широкий круг читателей, интересующихся историей внешней политики России, стран Европы и Америки.

В учебном пособии раскрываются особенности и основные этапы развития отечественной государственности начиная с Древней Руси и до конца ХХ века. Особое внимание уделено развитию отраслей права, а также характеристике основных источников права.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Рекомендуется студентам бакалавриата, аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся историей отечественного государства и права.

В учебном пособии систематизированно и комплексно представлены этапы зарождения, развития и совершенствования бухгалтерского учета на протяжении веков; различные взгляды на сущность современных бухгалтерских категорий; теория бухгалтерского учета, тенденции и перспективы ее развития, формирование профессии современного бухгалтера. Изложение материала проиллюстрировано многочисленными структурно-логическими схемами и обобщающими аналитическими таблицами. Для закрепления знаний в конце каждого параграфа приводятся вопросы и задания для самоконтроля и тесты.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для магистров, обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» всех профилей, аспирантов, преподавателей экономических вузов, а также для обучающихся бакалавриата по направлению 38.03.01 «Экономика» учетных профилей подготовки.

Римская культура, которая сыграла большую роль в развитии общей культуры человечества, в том числе русской культуры, в учебниках и учебных пособиях, однако, отодвигается в тень на фоне культуры Древней Греции. Между тем ее изучение очень важно для понимания общей культурной истории мира, Европы, России. В учебном пособии рассматривается история римской культуры, но сначала дается общий очерк ценностей римского общества и римской религиозной системы, без чего понять суть и развитие культуры Рима невозможно. Поскольку на римскую культуру (особенно на ее первоначальном этапе) большое влияние оказали этруски, то очерк этрусской культуры предшествует описанию истории римской культуры. Предлагаемое пособие является первым подобным пособием в России и одним из немногих в мире.

Для преподавателей и студентов исторических и филологических факультетов университетов и педагогических институтов, а также искусствоведческих и театроведческих факультетов творческих вузов.

Учебник отражает процесс развития мировой социологии с момента ее зарождения в Западной Европе в первой половине XIX в. до новейшего этапа. Во введении рассмотрены условия и предпосылки появления социологии как самостоятельной области научного знания. Основное внимание уделено исторически сложившимся традициям (западноевропейской, русской и американской), важнейшим направлениям, теориям и деятельности ученых, чьи идеи оказали заметное влияние на развитие социологического знания. Специальные разделы книги посвящены вопросам институционализации социологии, истории социологического образования и взаимоотношений социологии России с социальной мыслью западных стран.

Издание предназначено для преподавателей социологии в университетах, студентов и аспирантов, изучающих социологию и другие обществоведческие дисциплины, а также для тех, кто проявляет интерес к наукам об обществе и человеке.

Данная книга представляет собой часть курса лекций по современной философии, читавшегося в магистратуре философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. В ней рассматриваются проблемы и актуальные аспекты основных направлений западноевропейской философии второй половины XIX – начала ХХ в., среди которых неокантианство (Г. Коген, П. Наторп, Г. Риккерт), философия жизни (Ф. Ницше, В. Дильтей, А. Бергсон), феноменология (Э. Гуссерль) и философская герменевтика (М. Хайдеггер).

Трудовое законодательство – это живой, постоянно развивающийся организм, поэтому работникам кадровых служб необходимо постоянно держать руку на пульсе происходящих изменений.

Недавние новации законодательства существенно изменили работу кадровиков: 28 декабря 2013 г. был принят ряд Федеральных законов, в числе которых – Законы № 426-ФЗ «О специальной оценке условий труда» (СОУТ) и № 421-ФЗ «О внесении изменений в некоторые Федеральные законы» и в первую очередь – в Трудовой кодекс, причем основная часть изменений также связана с введением СОУТ. В частности, всем работодателям теперь необходимо внести изменения в свою форму трудового договора, а многим из них – озаботиться созданием коллективного договора, без которого невозможно решить новые вставшие перед ними задачи. Кроме того, изменился подход Трудового кодекса к гражданско-правовым договорам и оформлению трудовых отношений в случаях, когда работники фактически допущены к работе раньше, чем оформлен трудовой договор.

Кроме того, важные для практиков нюансы применения трудового законодательства содержатся в недавно принятом Постановлении Пленума Верховного Суда РФ, который 28 января 2014 г. разъяснил многие вопросы, связанные с трудовыми отношениями женщин, работников с семейными обязанностями и несовершеннолетних работников.

Эксперт-методолог технологий кадрового учета и кадрового аудита с более чем 10-летним опытом работы Юлия Журавлева подробно рассказывает обо всех изменениях, имеющих практическое значение для кадровиков.

В учебном пособии представлена общая методика подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по направлению «Социальная работа». Определены основные этапы, а также даны методические рекомендации по написанию и оформлению выпускных квалификационных работ.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для преподавателей и студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа».

В учебном пособии «Карантинные болезни растений» представлены сведения о симптоматике, способах распространения и источниках сохранения важнейших карантинных заболеваний растений, а также методах карантинных обследований и анализе фитосанитарного риска, карантинного досмотра и карантинной экспертизы.

Для лабораторных занятий студентов, обучающихся по направлению 35.03.04 «Агрономия», профиль «Защита растений».

Рассмотрены технологии управления собственной профессиональной карьерой, позволяющие студентам младших курсов активно включиться в учебный процесс и практическую деятельность, получить престижную работу еще в период обучения в вузе. Особое внимание уделено современным технологиям, эффективному использованию своих способностей и времени, управлению собственной карьерой и трудовым поведением в организации.

Для студентов младших курсов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление».

Учебное пособие раскрывает возможности измерения в истории – применения количественного анализа в основных сферах исторических исследований. Особое внимание уделяется раскрытию общих принципов и специфики использования количественных методов анализа текстовых и статистических источников в контексте решения источниковедческих и исторических проблем социальной, экономической и политической истории России. Характеризуя методологию и методику системного подхода и структурно-количественных методов, авторы опирались на опыт российской школы квантификации, центром которой является исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «История».

Учебное пособие разработано в целях оказания помощи студентам по подготовке и защите выпускной квалификационной работы.

Приведенные методические материалы содержат тематику выпускной квалификационной работы, примерные планы наиболее сложных тем, методологические вопросы анализа на предприятии торговли, указания по написанию и оформлению работы, список рекомендуемой литературы.

Разработано на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по торговым специальностям, преподавателей, а также для практических работников предприятий торговли.

Учебное пособие знакомит будущих бакалавров с теоретическими основами и содержанием дисциплины «Коммерческая логистика». Раскрыты основы организации и управления материальными потоками на промышленных предприятиях и в сфере обращения. Приведены теоретические основы коммерческой логистики, рассмотрены понятийный аппарат и функциональные области применения коммерческой логистики.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент», а также специалистов-логистов.

Издание содержит информацию о практике использования компетентностного подхода при подборе персонала, оценке персонала и т.д. Представлены схемы и таблицы, позволяющие получить обобщенную и структурированную информацию о сути компетентностного подхода в управлении персоналом, видах компетенций, профилировании и моделировании компетенций.

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов образовательных организаций высшего образования, аспирантов и специалистов в области управления персоналом, экономики труда, менеджмента, государственного и муниципального управления.