Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебнике раскрываются понятия информации, информационного права и информационных правоотношений в современном обществе, дается характеристика электронного документооборота, выявляются особенности правового регулирования Интернет. Значительное внимание уделяется проблемам защиты конфиденциальной информации, информационной безопасности личности, общества и государства, а также вопросам правового регулирования прав интеллектуальной собственности на информационные продукты. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Настоящий учебник предназначен для преподавателей и студентов юридических вузов и факультетов, обучающихся по направлениям и специальностям «Юриспруденция (учитель права)», «Юриспруденция», «Юриспруденция (бакалавр)», «Правоохранительная деятельность», «Судебная и прокурорская деятельность» «Правовое обеспечение национальной безопасности», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, практических работников.

Получив среднее профессиональное музыкальное образование на родине и пройдя подготовительный курс практики русского языка, иностранные студенты должны уметь слушать лекции и участвовать в практических занятиях по специальности на русском языке. Материалы курса направлены на решение этой задачи. Его тематика учитывает специфику базовой лексики языка специальностей инструменталистов и вокалистов, а также ситуации, связанные с организацией учебного процесса, музыкальных конкурсов, терминологию музыкальной нотации в русском языке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для иностранных обучающихся музыкальных учебных заведений и факультетов, для которых русский язык становится языком обучения.

В учебном курсе впервые в отечественной музыковедческой литературе рассматривается феномен каденции солиста в XVIII – начале XIX в. На основе изучения многочисленных исторических источников (педагогических трактатов, старинных музыкальных словарей, мемуаров, сохранившихся образцов каденций и т. д.) автор раскрывает многообразную картину бытования данного жанра в эпоху барокко и венского классицизма – от каденционной практики И. С. Баха и А. Вивальди до каденций и фермат Гайдна, Моцарта, Бетховена и их современников. Автором исследуются различные аспекты явления: степень распространения, наличие или отсутствие образных и мотивно-тематических связей с основной частью, особенности мелодики, метроритма, фактуры, формы, тональный план, импровизационный характер, виртуозные качества и т. д. Освещается специфика каденций в клавирной (фортепианной) музыке, вокальных, скрипичных, виолончельных сочинениях, произведениях для духовых инструментов. Показывая разные, подчас противоположные подходы к проблеме каденций, автор вместе с тем выявляет общие, фундаментальные принципы, свойственные музыкальной практике того времени. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для исполнителей, музыковедов, композиторов, педагогов, музыкальных критиков и всех тех, кто интересуется малоизвестными страницами истории музыки и истории исполнительского искусства.

Учебное пособие содержит комплексный анализ законодательной регламентации и правоприменительной практики исчисления и соблюдения процессуальных сроков в уголовном судопроизводстве. Объектом исследования выступают правоотношения, складывающиеся в уголовном процессе по поводу определения и соблюдения процессуальных сроков. Цель пособия – на основе комплексного анализа представить оптимальные алгоритмы исчисления процессуальных сроков и сформулировать предложения по совершенствованию нормативной регламентации, а также правоприменительной практики в части соблюдения процессуальных сроков. Учебное пособие основано на действующем уголовно-процессуальном законодательстве, в нем учтены правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации и разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для специалистов в области уголовного процесса, практических работников правоприменительных органов (судей, прокуроров, следователей, дознавателей, адвокатов), обучающихся образовательных организаций юридического профиля.

Курс раскрывает основные задачи и принципы работы практического психолога в системе образования. Структурно он состоит из двух частей. Первая посвящена организационным аспектам деятельности психолога. Вторая часть раскрывает содержание основных направлений деятельности психолога в современном образовании. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, обязательным при реализации основных образовательных программ по направлению подготовки «Психология» образовательными учреждениями высшего профессионального образования. Рекомендуется студентам, обучающимся по психологическим и педагогическим специальностям, преподавателям вузов, педагогам-психологам, а также специалистам, чья деятельность связана с организацией психологической службы в образовании.

Курс посвящен актуальнейшей для современного здравоохранения проблеме – обеспечению медицинскими кадрами, организации его первого этапа – профориентации в школе. Он состоит из 5 тем. В первой представлены вопросы организации и методологии работы с учениками в общеобразовательных школах. Вторая тема носит агитационно-познавательный характер. В ней представлены материалы по истории, современному состоянии и перспективах нашей отрасли, а также о выдающихся деятелях и героизме медицинских работников в годы Великой Отечественной войны. Третья и четвертая темы посвящены вопросам ухода и оказанию первой помощи. Материалы предназначены для тех, кто в медицинских организациях будет заниматься профориентацией, чтобы освободить их от поисков соответствующей информации при подготовке к занятиям. Последняя тема призвана ознакомить учеников со здоровым образом жизни, которому они должны следовать сами и учить этому своих пациентов в будущем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен, прежде всего, для медицинских работников, которые будут заниматься профориентацией, и педагогов школ. Вопросы организации профориентационной работы представляют интерес для руководителей органов и учреждений здравоохранения.

Приведены результаты собственных исследований авторов и обобщенный передовой опыт отечественных и зарубежных хозяйств, занимающихся производством ягод земляники. Описаны новые сорта, которые можно использовать в открытом и защищенном грунте. Рассмотрены морфология и биология этой культуры, современные агротехнологии, методы выращивания посадочного материала, способы защиты насаждений от вредителей и болезней. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по аграрным направлениям.

Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего общего образования по французскому языку. Курс представлен в двух самостоятельных частях, имеющих разную структуру и цели. В первой части в доступной и удобной форме представлен базовый материал по фонетике, грамматике и лексике, необходимый для выработки навыков коммуникации на французском языке в ситуациях повседневного общения. Практикум серьезно дополняет основной курс, дает возможность варьировать объем и сложность изучаемого материала в зависимости от конкретных условий, обеспечить индивидуальный подход. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также широкого круга лиц, приступающих к изучению французского языка с целью достижения уровня A2—В1.

Современный публицистический дискурс рассматривается как область взаимодействия языковых и неязыковых факторов, определяющих языко-стилевой отбор и функционирование языковых единиц в данной сфере коммуникации. Особое внимание уделяется фактору адресата как активному интерпретирующему началу, а также понятию «конфликтный текст», трактуемому в аспекте негативной реализации узуально-стилевого комплекса универсального механизма стилистического отбора языковых средств в зависимости от цели, задач, коммуникативного (экспрессивного) задания пишущего и дискурсивных особенностей современной публичной коммуникации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «филология», «журналистика», «связи с общественностью» разных уровней подготовки (бакалавриат, магистратура, аспирантура), а также специалистов разных областей гуманитарного знания.

В предлагаемом учебном пособии дано подробное и научно обоснованное представление о принципах, направлениях и формах международного сотрудничества по вопросам охраны окружающей среды и рационального использования ее отдельных компонентов. Международные природоохранные режимы являются ключевыми факторами в решении глобальной экологической проблемы. Это требует комплексных знаний о международно-правовой охране окружающей среды как науке и учебной дисциплине, механизмах действующих природоохранных режимов, а также об их политической осуществимости. Пособие снабжено перечнем действующих международных правовых актов, включающим многосторонние договоры и соглашения с участием Российской Федерации. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов магистратуры по направлению «Юриспруденция» и гуманитарным дисциплинам.

Курс посвящен уголовно-правовой характеристике одного из самых опасных и одновременно наименее изученных преступлений против мира и безопасности человечества – нападения на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой. Особое внимание уделено решению вопросов, связанных с правильным пониманием признаков состава данного преступления и разграничением с иными преступлениями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Будет полезно студентам образовательных учреждений высшего образования, аспирантам, преподавателям, а также практическим работникам.

В курсе обобщен и изложен отечественный опыт по эффективному применению в свиноводстве около 300 биологически активных веществ и препаратов, включающих минеральные вещества, витамины, ферменты, пробиотики, антибиотики, антиоксиданты, гормональные и тканевые препараты, продукты пчеловодства, отходы перерабатывающей промышленности, морские водоросли и лекарственные растения. Показаны возможности и способы управления воспроизводительной функцией свиней, интенсивностью роста молодняка, качеством получаемой свинины и экономической эффективностью свиноводческой отрасли. Дается характеристика биологически активных веществ и биостимуляторов растительного, животного и комбинированного происхождения. Приводятся оптимальные концентрации, продолжительность, сроки и эффективность их применения, позволяющие направленно влиять на процесс сперматогенеза и качество спермопродукции у хряков, своевременное выявление охоты, повышение оплодотворяемости, многоплодия и молочности у свиноматок, более раннее наступление половой зрелости и максимальное проявление генетического потенциала продуктивности у ремонтных свинок, откормочные, мясные качества и резистентность откармливаемого молодняка. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов сельскохозяйственных и биологических вузов, слушателей факультетов повышения квалификации, специалистов свиноводческих комплексов, ферм и фермерских хозяйств.

В учебнике в систематизированной форме изложены особенности правового регулирования противодействия терроризму в сфере транспорта; рассмотрены вопросы, связанные с сущностью терроризма в контексте правового обеспечения транспортной безопасности; учтены последние изменения законодательства в транспортной сфере. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание предназначено для преподавателей, студентов среднего профессионального образования, а также всех, кто интересуется вопросами транспортного права и антитеррористического законодательства.

Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего общего образования по французскому языку. Курс представлен в двух самостоятельных частях, имеющих разную структуру и цели. Вторая часть направлена на расширение и углубление базовых знаний, активизацию репродуктивных видов деятельности, развитие компетенций, обеспечивающих эффективную иноязычную коммуникацию, формирование способности и готовности к межкультурному общению. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также широкого круга лиц, приступающих к изучению французского языка с целью достижения уровня A2—В1.

Эстрадное самочувствие исполнителя является сегодня одной из важнейших профессиональных проблем, в исследовании которой заинтересованы и теоретики, и практики музыкального исполнительства. Источником многих противоречий музыкальной практики, благоприятное решение которых необходимо и для юного музыканта, и для его педагога, являются процессы «музыкального» детства (становление характера, биоритмов, интеллектуальных качеств и т. д.). А значит, оптимальное сценическое самочувствие исполнителя обусловлено не только музыкальными способностями, счастливым стечением обстоятельств творческой деятельности, но в первую очередь резервами адаптации к выполнению жизненных задач. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс адресован специалистам, имеющим отношение к воспитанию музыканта на всех уровнях обучения.

В учебном курсе впервые в отечественной музыковедческой литературе рассматривается феномен каденции солиста в XVIII – начале XIX в. На основе изучения многочисленных исторических источников (педагогических трактатов, старинных музыкальных словарей, мемуаров, сохранившихся образцов каденций и т. д.) автор раскрывает многообразную картину бытования данного жанра в эпоху барокко и венского классицизма – от каденционной практики И. С. Баха и А. Вивальди до каденций и фермат Гайдна, Моцарта, Бетховена и их современников. Автором исследуются различные аспекты явления: степень распространения, наличие или отсутствие образных и мотивно-тематических связей с основной частью, особенности мелодики, метроритма, фактуры, формы, тональный план, импровизационный характер, виртуозные качества и т. д. Освещается специфика каденций в клавирной (фортепианной) музыке, вокальных, скрипичных, виолончельных сочинениях, произведениях для духовых инструментов. Показывая разные, подчас противоположные подходы к проблеме каденций, автор вместе с тем выявляет общие, фундаментальные принципы, свойственные музыкальной практике того времени. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для исполнителей, музыковедов, композиторов, педагогов, музыкальных критиков и всех тех, кто интересуется малоизвестными страницами истории музыки и истории исполнительского искусства.

В пособии в систематизированном виде представлены материалы, раскрывающие понятия социальной геронтологии; этнографические вопросы старения человека; основные периоды развития геронтологического знания; демография старения; медико-биологические, психологические, социологические подходы к старению населения; социальная политика в отношении старшего поколения в России, а также социальное положение людей старшего возраста в современном обществе. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Данное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению «Социальная работа», практикующим специалистам в работе с людьми старшего возраста.

В курсе освещаются основные теоретические разделы общей и физической химии, а также специальной химии: взрывчатые вещества, пороха, ракетные твердые топлива и пиротехнические составы. Представлены сведения по устройству и принципу действия основных боеприпасов наземной артиллерии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для курсантов высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации, а также студентов химико-технологических вузов по соответствующим специальностям.

Настоящий курс предназначен для самостоятельной подготовки студентов медицинского института к практическим занятиям по предмету «Патологическая анатомия, патология головы и шеи». В курсе сформулированы цели обучения, представлены контрольные вопросы, кратко изложены этиология, патогенез и морфология патологических процессов и болезней орофациальной области. Курс разработан в соответствии с существующим учебным планом для медицинских высших учебных заведений. Для студентов, интернов, ординаторов стоматологического факультета высших учебных медицинских заведений.

Книга представляет собой труд ученого, посвященный анализу общих вопросов изменчивости организмов и применению статистических методов ее изучения. Многие положения исследования послужили основой в формировании современных представлений в генетике и эволюционном учении. Печатается по изданию 1929 г. с сохранением особенностей стилистики времени написания. Для широкого круга читателей.

В курсе для СПО рассматриваются вопросы организации и специфики предоставления гостиничных услуг в гостиницах. Отражены такие важные аспекты, как нормативная документация, регламентирующая деятельность гостиниц, специфика деятельности службы приема и размещения, структура соподчинения работников и их должностные обязанности; основные и дополнительные услуги гостиницы; профессиональная этика и стандарты общения персонала с клиентами. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Настоящее издание посвящено дифференциальным уравнениям – одному из самых больших разделов курса высшей математики технических университетов.

Отличительной особенностью предлагаемого пособия является наличие в конце каждой лекции (весь материал излагается в виде лекций) задач и упражнений для самостоятельной работы студентов. Кроме того, в книге приведено большое количество решенных типовых задач и примеров, что поможет студентам дневных отделений втузов при выполнении типового расчета по дифференциальным уравнениям, а студентам заочной и дистанционной форм обучения – при выполнении контрольных работ.

В учебном пособии рассмотрены свойства строительных материалов с использованием фундаментальных положений термодинамики, молекулярной физики, коллоидной химии и физико-химической механики высококонцентрированных дисперсных систем, что сделало представленный материал более понятным, научно обоснованным и облегчающим восприятие. Приведены примеры строения и свойств конкретных материалов, в большинстве случаев бетонов и цементов как наиболее применяемых в современном строительстве.

Настоящее учебное пособие является составной частью (ч. 2) общего курса «Строительные материалы и изделия», подготавливаемого для обучающихся в аспирантуре, введение для которого представлено только в учебном пособии ч. 1 «Строительные материалы и изделия».

Для аспирантов по направлению подготовки 08.06.01 Техника и технологии строительства.

В учебнике рассмотрены вопросы содержания, обслуживания и ремонта зданий и их инженерных систем, представлены нормы и правила технической эксплуатации строительных объектов, дано представление об эксплуатационных мероприятиях и их влиянии на качество строительных объектов.

Для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство.