Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебном пособии последовательно излагаются вопросы исчисления и уплаты физическими лицами налогов. Учебное пособие дает возможность понять механизм их администрирования в Российской Федерации. Анализируется сущность налогового администрирования и налогового контроля.

Пособие предназначено в первую очередь для студентов, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», но может быть использовано аспирантами, преподавателями и всеми, кто интересуется современной системой налогообложения.

Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам первого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, редактирование прозаических и стихотворных текстов, написание простейших изложений.

Основная задача пособия – развить логическое мышление учащихся. Умение делать выводы на основе имеющихся фактов, выделять главное в потоке информации, находить сходство и различие между предметами, действиями, явлениями, работать по инструкции, понимая её смысл, необходимо в жизни так же, как и умение соблюдать правила гигиены и дорожного движения. Книга содержит в себе несколько глав, объединённых темой «Человек и его привязанности». Вопросы и задания каждой темы выстроены в определённом порядке, который активизирует механизмы соответствующих отделов мозга и обоснован нейропсихологически. В каждой главе предлагается игра, помогающая развить не только логические способности, но и другие когнитивные функции. Познавательный материал, расширяющий кругозор ребёнка, будет полезен в освоении школьной программы. После каждого раздела приведены ответы к заданиям, дающие школьнику возможность проверить и оценить уровень своих знаний.

Адресовано младшим школьникам, родителям, педагогам.

Основная задача пособия – расширить речевой потенциал младшего школьника, дать ему свободу словоупотребления, показать, что язык – его главное богатство. Книга поможет расширить словарный запас учащихся, познакомит их с такими понятиями, как синонимы, антонимы, многозначные слова, научит согласовывать слова, составлять предложения и тексты, понимать переносное значение отдельных слов и выражений.

Нейропсихологический аспект пособия состоит в том, что каждая глава включает в себя артикуляционные и двигательные упражнения. И то и другое очень важно и полезно для развития речи, так как активизирует соответствующие отделы головного мозга и формирует их продуктивное взаимодействие. Материал книги, наполненной полезной информацией по темам «Вода», «Воздух», «Горы», «Город», «Космос», «Лес», построен по принципу от простого к сложному и расширит круг общих знаний школьника. В конце каждой главы имеются ответы к заданиям, дающие возможность школьнику проверить и оценить уровень своих знаний.

Адресовано младшим школьникам, родителям, педагогам.

Основная задача пособия – развить орфографическую зоркость учащихся. Все главы написаны в форме путешествия по странам и континентам планеты Земля. В конце каждого раздела имеются ответы к заданиям, дающие возможность школьнику проверить и оценить уровень своих знаний. Упражнения включают в себя много интересной и полезной информации, так как широта кругозора определяет общий уровень грамотности. Желательно выполнять задания в том порядке, который дают авторы. Имеющиеся в книге задания «настроят» соответствующие зоны мозга на работу, активизируют зрительное внимание и память. Кроме того, учащимся предлагаются двигательные и дыхательные упражнения, способные снять напряжение и зарядить энергией.

Адресовано младшим школьникам, родителям, педагогам.

Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам второго класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, редактирование прозаических и стихотворных текстов, написание изложений с использованием плана.

Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам третьего класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту., редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов.

Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам четвёртого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов.

В учебном пособии последовательно излагаются теоретические основы современного налогообложения, и дается характеристика налоговой системе Российской Федерации по состоянию на начало 2019 года. Рассматриваются все основные налоги, взимаемые с юридических и физических лиц в РФ, анализируется сущность налогового администрирования и налогового контроля, особенности налогообложения зарубежных стран.

Пособие предназначено в первую очередь для студентов, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», но может быть использовано аспирантами, преподавателями и всеми, кто интересуется современной системой налогообложения.

В учебнике рассматриваются методологические основы социального управления. Принципы, законы, технология социального управления. Планирование, организационная деятельность, мотивация, контроль и регулирование как функции социального управления. Особое внимание уделено принятию управленческого решения, коммуникативным связям, этике и ответственности. В работе рассматриваются вопросы управления организационными изменениями. Каждая тема учебника детально структурирована. В конце глав даются вопросы, тесты и задания для закрепления материала и контроля его усвоения. Приводятся также перечни литературы, ознакомление с которой будет способствовать углублению знаний по изучаемой теме.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования последнего поколения. Для будущих бакалавров, магистрантов, изучающих социологию и менеджмент, институциональное и организационное управление. Его могут использовать аспиранты и преподаватели высших учебных заведений, а также все, кто специализируется в области социального управления и интересуется вопросами повышения эффективности управленческой деятельности.

Развитие системы высшего образования, достижения гуманитарных наук в контексте увеличения количества знаний и информации ставят задачу переосмысления процесса учёбы в современном университете.

Данная книга анализирует основные учебные процессы и предлагает актуализированное видение и методы учебной деятельности в высшем учебном заведении – получения специальных и общечеловеческих знаний и становления взрослого, абстрактно-логического вида мышления.

Издание предназначено для студентов всех специальностей, а также преподавателей и всех, интересующихся философскими аспектами информационной проблематики.

В пособии рассматриваются английские времена групп Simple, Perfect и Continuous. Большое внимание уделено сравнению употребления времен, так как именно выбор временной формы часто вызывает трудности у изучающего английский язык. Сопоставляется употребление Present Simple и Present Continuous, Past Simple и Past Continuous, Present Perfect и Present Perfect Continuous, Past Simple и Present Perfect.

Отдельно разбираются вспомогательные глаголы – to be, to have, to do.

Большое количество упражнений помогает закрепить материал и постепенно достичь автоматизма в выборе времени.

Издание предназначено для всех, кто учит английский язык.

В методическом пособии представлены проекты школьников, которые были реализованы на научно-образовательных школах «Лифт в будущее», Некоммерческого партнерства содействия развитию интеллектуального и творческого потенциала молодежи. Ученики вместе с экспертами и представителями российских инновационных компаний разрабатывали решения, направленные на модернизацию существующих в регионах России производств и на внедрение новых технологий. Осуществляя обучение школьника в той или иной отрасли, авторы формируют осознанный подход к выбору специальности, и стремятся к тому, чтобы будущие технологические лидеры нашли применение своим идеям в России. Такой инженерно-отраслевой принцип позволит развить существующие подходы в преподавании робототехники в школе и даст новое направление в развитии проектной деятельности учащихся.

Издание рассчитано на учителей средней и старшей школы, будет полезно школьникам основной школы при проведении проектной деятельности.

Формулируются основные понятия и определения защиты информации, анализируются угрозы информационной безопасности в компьютерных системах и сетях. Обсуждаются базовые понятия и принципы политики безопасности. Анализируются международные и отечественные стандарты информационной безопасности. Описываются основные криптографические методы и алгоритмы защиты компьютерной информации. Обосновываются многоуровневая защита и комплексный подход к обеспечению информационной безопасности корпоративных систем и сетей. Рассматривается защита информации в распространенных операционных системах. Описываются базовые технологии защиты межсетевого обмена данными. Обсуждаются методы и средства антивирусной защиты. Описывается организационно-правовое обеспечение информационной безопасности на основе государственных стандартов и руководящих документов Государственной технической комиссии России.

Книга рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальностям направления «Информатика и вычислительная техника». Книга будет также полезна аспирантам и преподавателям вузов соответствующих специальностей.

Издание представляет практический интерес для пользователей и администраторов компьютерных сетей и систем, предпринимателей, бизнесменов, менеджеров, руководителей предприятий, стремящихся обеспечить безопасность своих корпоративных информационных систем и сетей.

Данное учебное пособие выполнено в соответствии с Инновационной Образовательной программой «Современное профессиональное образование для Российской Инновационной Системы в области электроники» в рамках Национального проекта «Образование».

Машинное обучение – один из самых быстро развивающихся разделов информатики с приложениями в самых разных областях. Цель этой книги – познакомить читателя с фундаментальными принципами машинного обучения и характерными для него алгоритмическими парадигмами. Книга содержит обширный свод основополагающих теоретических идей машинного обучения и математические выкладки, благодаря которым эти идеи становятся практическими алгоритмами. Вслед за изложением базовых основ дисциплины рассматривается широкий спектр тем, не нашедших достаточного отражения в предшествующих учебниках: вычислительная сложность обучения, понятия выпуклости и устойчивости, важные алгоритмы, включая стохастический градиентный спуск, нейронные сети и обучение структурированному выводу, а также совсем недавние теоретические концепции, например, PAC-байесовский подход и границы сжатия.

Издание ориентировано на студентов старших курсов, обучающихся информатике, техническим наукам, математике или статистике, а также может быть полезно исследователям, желающим углубить свои теоретические знания. Предполагается, что читатель знаком с основами теории вероятностей, линейной алгебры, математического анализа и теории алгоритмов.

Эта книга – живое изложение великолепного подхода авторов к квантовым процессам.

Не имеющие аналогов особенности квантового мира в этой книге объясняются на языке диаграмм – новаторском наглядном методе изложения сложных теорий.

Применяемый формализм позволяет выработать интуитивное понимание квантовых особенностей без сложных вычислений – для чтения достаточно базовой математической подготовки. Это чисто диаграммное изложение квантовой теории – плод 10-летних исследований, объединяющий классические методы линейной алгебры и гильбертовых пространств с передовыми достижениями в области квантовых вычислений и оснований квантовой теории.

Книга написана простым языком, с юмором и включает свыше 100 упражнений.

Издание будет полезно в качестве начального курса по основаниям квантовой теории и квантовым вычислениям для студентов, а также для ученых из разных областей – физики, биологии, лингвистики и когнистивистики.

Предлагаемый вниманию курс лекций, посвященный истории российского государства, включает в себя сжатое, но емкое изложение наиболее примечательных событий отечественной истории. Данное пособие будет полезно учащимся, готовящимся к экзаменам по курсу отечественной истории.

Книга посвящена SystemVerilog – языку описания аппаратуры, используемому для моделирования электронных систем. Разработчики SystemVerilog сделали его синтаксис похожим на синтаксис языка С, что упрощает освоение. Предполагается, что у читателя есть базовая подготовка в области схемотехники и программирования. Материал по языку дается вместе с материалом по логическому проектированию, так что книга может использоваться в качестве учебного пособия для курсов цифровой схемотехники и архитектуры компьютеров. В современных подходах к проектированию аппаратуры проверка модели (верификация) не менее важна, чем ее разработка. SystemVerilog предлагает конструкции, позволяющие лучше отразить инженерный замысел в моделях, программные абстракции, упрощающие разработку тестовых окружений, утверждения, обеспечивающие проверку поведения сложных систем, а также средства измерения функционального покрытия в процессе верификации.

Издание будет полезно студентам, проходящим вводный курс цифровой схемотехники, а также разработчикам, которые знакомы с Verilog или VHDL, но желают освежить свои навыки или нуждаются в кратком справочнике по SystemVerilog.

Данное пособие представляет собой самостоятельный сборник типовых примеров, которые отражают основные вопросы курса математики начальной школы.

Предлагаемые задания можно применять как родителям для занятий с детьми дома, так и педагогам в качестве дидактического материала на уроках математики.

Данное пособие представляет собой самостоятельный сборник типовых примеров, которые отражают основные вопросы курса математики начальной школы.

Предлагаемые задания можно применять как родителям для занятий с детьми дома, так и педагогам в качестве дидактического материала на уроках математики.

Данное пособие представляет собой самостоятельный сборник типовых примеров, которые отражают основные вопросы курса математики начальной школы.

Предлагаемые задания можно применять как родителям для занятий с детьми дома, так и педагогам в качестве дидактического материала на уроках математики.

В книге Ричарда Брайса рассматриваются все аспекты цифрового телевидения, включая цифровую обработку аудио- и видеосигналов, сжатия данных, производства программ, цифрового ТВ вещания и приема ТВ сигналов. Значительное внимание уделяется вопросам цифрового кодирования и преобразования сигналов, стандартам аудио- и видеоинтерфейсов, приводятся основные параметры интерфейсов и практические схемы. Подробно рассматривается цифровая обработка изображений, описываются основные методы видеомонтажа и форматы цифровой записи, а также методы компьютерной графики, применяющиеся для создания изображений и анимации. Отдельная глава посвящена системе уплотнения MPEG и организации транспортного потока программ. В книге также описывается устройство и приводятся практические схемы цифровых приставок к телевизору, даются советы по поиску и устранению неисправностей.

Издание предназначено как для технических специалистов в области телевидения, так и для всех желающих расширить свои знания о современных цифровых технологиях и тенденциях развития ТВ. Книга будет полезна студентам и преподавателям технических вузов соответствующих специальностей.

Это классическое руководство посвящено применению нейросетевых моделей к обработке данных естественного языка (Natural Language Processing – NLP). Рассматриваются основы машинного обучения с учителем на лингвистических данных и применение векторных, а не символических представлений слов. Обсуждается абстракция графа вычислений, которая позволяет легко определять и обучать произвольные нейронные сети и лежит в основе современных программных нейросетевых библиотек. Также даются обзорные сведения специализированных нейросетевых архитектур, включая одномерные сверточные сети, рекуррентные нейронные сети, модели условной генерации и модели с механизмом внимания.

Издание предназначено студентам вузов, а также специалистам в области машинного перевода и нейронных сетей.

Предполагается знание теории вероятностей, алгебры и математического анализа, а также базовое владение алгоритмами и структурами данных.

В книге излагаются общие положения по оформлению дипломного проекта в полном соответствии с ЕСКД и СПДС. Даются подробные сведения по оформлению как графической, так и текстовой документации, формул, таблиц, рисунков и другой информации в пояснительной записке (ПЗ).

Для эффективного оформления ПЗ излагаются вопросы использования одного из самых распространенных текстовых редакторов фирмы Microsoft – MS Word. Рассматриваются вопросы специальной настройки текстового редактора. Описывается использование редактора формул.

Для эффективного оформления графической документации в учебном пособии используется одна из самых распространенных и многопрофильных отечественных САПР компании АСКОН – КОМПАС-3D, которая полностью адаптирована под российские стандарты. Эта система обеспечивает возможность построения с минимальными затратами трехмерных моделей, рабочих и сборочных чертежей, спецификаций и другой проектной документации как в промышленности, так и в строительстве.