Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебнике изложены основы термодинамики, теории теплообмена и сведения по практическому использованию тепловой энергии. Авторы считают наиболее важным оттенить физическую сторону рассматриваемых в учебнике процессов. Такой подход к изложению курса теплотехники позволит обучающимся в дальнейшем самостоятельно разобраться в приложении этой дисциплины к специальным вопросам науки и техники. Многолетний опыт преподавания дисциплин теплоэнергетического профиля позволил авторам выбрать наиболее верную, с их точки зрения, методику изложения материала. Именно с этих позиций рассматриваются основные понятия и фундаментальные законы термодинамики, основы теории теплообмена и теплообменных устройств. Изложенные в учебнике методы термодинамического анализа и расчета теплоэнергетических устройств и двигателей формируют базовые представления, необходимые для решения практических задач по оптимизации и совершенствованию теплоэнергетического оборудования с целью повышения его энергетической эффективности.

В учебном пособии представлен историко-теоретический, методический материал по педагогике социального воспитания: раскрываются особенности становления теоретических представлений о социальном воспитании, рассмотрена специфика реализации социального воспитания в воспитательных организациях разного типа – школа, учреждения дополнительного образования, детский оздоровительный лагерь.

Рассматриваются актуальные теоретические и прикладные вопросы методики обучения биологии; сочетаются классические основы методики с новыми тенденциями в обучении предмету. Пособие – дополнительный источник методико-биологических знаний, расширяющий базовый курс. Издание содержит практикум с широким набором заданий (для индивидуальных и групповых проектов, разработка планов уроков, создание наглядных пособий для уроков и др.).

Издание посвящено проблемам философского осмысления науки и научного познания. В книге рассматриваются вопросы соотношения науки и философии, философские основания науки, возникновения науки и ее исторической эволюции. Анализируются структура и методы научного знания, динамика науки как процесса порождения нового знания. Исследуются социокультурные основания и предпосылки, а также специфика и структура социально-гуманитарного знания. Уделено внимание проблемам субъекта и объекта, универсального и особенного, истинности и объективности, а также феноменам ценностей и коммуникативности в социально-гуманитарных науках. Рассматриваются возможности и ограничения применения количественных методов, а также экспертизы в сфере социально-гуманитарных наук и практической деятельности.

Монография посвящена психологическому исследованию социально-политических процессов, происходивших в российском обществе с 1985 г. по 2016 г. Исследование основано на анализе мироощущения индивидов конкретной эпохи, на изучении специфики национальной психологии российского народа.

Почему важно диагностировать нарушения в развитии личности ребенка уже в раннем возрасте? Какие проективные методы существуют для диагностики детей и подростков? Как правильно подобрать методы исследования, если у ребенка наблюдаются проблемы в психическом развитии? Есть ли новые проективные методы? Эффективны ли проективные методы, имеющиеся в арсенале психологов многие десятилетия? Наше пособие позволит найти ответы на эти и другие вопросы. В книге представлена современная классификация проективных методов. Основную часть пособия составляют методики для проведения углубленного психологического обследования детей и подростков. Большинство методик содержит полное описание, процедуру проведения обследования, технологию регистрации и обработки результатов, анализ выполнения заданий, возрастные нормативы.

Учебное пособие показывает предпосылки зарождения социологии и политологии и основные этапы их развития. Помимо этого, большое внимание уделено актуальным современным процессам, происходящим в обществе, – социальному равенству, миграции, социальному взаимодействию, различным общественным институтам, политическим и религиозным движениям.

Учебное пособие посвящено особенностям моделирования случайных величин, процессов и полей. Особое внимание уделяется численному интегрированию, в частности методу Монте-Карло. Дается решение интегральных уравнений методом Монте-Карло, задач теории переноса частиц, краевых задач для эллиптических уравнений. Издание содержит множество простых примеров, позволяющих проиллюстрировать особенности представленных вычислительных конструкций.

Учебник, включающий теоретические и практические вопросы, написан в полном соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке бакалавров в области менеджмента. Авторы обобщают общие идеи, принципы, модели теории организации и организационного поведения, изложенные в научной и учебной литературе российских и зарубежных специалистов. Вместе с тем, проблемы теории менеджмента в учебнике изложены с учетом авторского подхода к их интерпретации.

Учебник предназначен для студентов экономических специальностей, руководителей и специалистов предприятий, предпринимателей, начинающих и практикующих менеджеров, а также для всех тех, кому интересны вопросы теории организации и организационного поведения.

Рекомендовано УМО по высшему образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 061100 «Менеджмент организации», 061000 «Государственное и муниципальное управление».

Включает в себя теоретический материал по курсу «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД), состоящий из разделов: теоретические основы БЖД, экологические аспекты БЖД; безопасность производственной деятельности; безопасность в чрезвычайных ситуациях (ЧС). Содержит примеры решения задач, а также контрольные вопросы и задачи для самопроверки, что позволит студентам в процессе подготовки к занятиям в неаудиторное время самостоятельно получить базовые знания по основным разделам дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по техническим специальностям.

Рассмотрены теория и практика оценки земельных ресурсов различного типа – участков поселений, сельскохозяйственных угодий и месторождений полезных ископаемых. Приведены принципы экономической оценки земли, в частности месторождений полезных ископаемых и иных природных ресурсов. Изложена теория оценки рыночной стоимости незастроенных земельных участков, расположенных в местах поселений людей, рассмотрена действующая практика оценки стоимости сельскохозяйственных угодий, а также кадастровая (нормативная) оценка земельных участков различного назначения.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры экономических направлений, а также преподавателей, аспирантов и специалистов по оценке недвижимости, проходящих обучение или повышающих квалификацию в рамках программы оценки стоимости предприятия (бизнеса).

Содержит профессионально ориентированные тексты, диалоги, лексические и грамматические упражнения, направленные на развитие навыков устной речи, чтения и понимания специальной литературы, а также тематические словари к каждому уроку, грамматический справочник, грамматические таблицы, лексические и грамматические тесты.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для изучения английского языка в средних профессиональных учебных заведениях по специальностям «Технология парикмахерского искусства» и «Технология эстетических услуг», а также «Парикмахерское искусство», «Прикладная эстетика», «Стилистика и искусство визажа». Может использоваться в качестве вспомогательного материала студентами высших учебных заведений, обучающимися по сервисным специальностям, а также лицами, которым необходимо усовершенствовать английский язык в области индустрии красоты.

Рассматриваются теоретические и практические вопросы статистики. Раскрываются экономическая сущность и методика расчета статистических показателей, их использование в практической деятельности экономиста, бухгалтера, менеджера, повседневной жизни человека. Даны решения типовых задач, задания для самостоятельной работы, в том числе задачи, тесты и творческие задания.

Составляет комплект с учебником «Статистика».

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов экономических специальностей, преподавателей, а также всех желающих овладеть статистическими методами обработки социально-экономической информации.

Подробно рассмотрены основные вопросы контроллинга и аудита персонала. Особое внимание уделено особенностям контроллинга системы управления персоналом организации (затраты на персонал и их структура, анализ и контроллинг издержек на персонал), таким

новым для управления персоналом проблемам, как социальный аудит и аудит психологической совместимости и качества трудовой мотивации.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по направлению «Управление персоналом» (уровень обучения «Магистратура»), аспирантов и преподавателей экономических вузов, руководителей и работников кадровых служб.

Рассмотрены базовые вопросы электрических и магнитных цепей постоянного и переменного тока в стационарных и переходных режимах работы, электротехнические устройства, используемые в электрических и магнитных цепях, измерительные приборы и электрические аппараты, а также источники электрической энергии – электрические машины. Составляет комплект с учебным пособием «Электротехника. Практикум».

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для учащихся колледжей и средних профессионально-технических училищ. Может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины «Электротехника». Может быть полезен специалистам в области проектирования и эксплуатации электротехнических устройств.

Рассмотрены классы типовых задач с решениями и тестовых заданий по дисциплине «Электротехника», а также лабораторный практикум по технологии Multisime и на натурных электротехнических устройствах. Отобран минимум задач по разным разделам дисциплины, но с подробными решениями, которые позволят учащимся в дальнейшем успешнее осваивать специальные электротехнические дисциплины и руководствоваться ими в практической деятельности. Составляет комплект с учебником «Электротехника».

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для учащихся направлений общеобразовательного и технического профиля. Может оказаться полезным специалистам в области проектирования и эксплуатации электротехнических устройств.

Состоит из трех частей: общая экология, учение о биосфере, рациональное природопользование и охрана природы. Содержит контрольные вопросы, краткий словарь терминов и понятий, законов, правил и принципов экологии, рационального природопользования и охраны природы. Включает в себя сведения о последних достижениях науки.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений. Также может быть использован преподавателями и специалистами в области экологии, охраны окружающей среды и природопользования, учащимися школ, лицеев и гимназий.

Основные цели учебника: подготовка студентов бакалавриата к чтению про фориентированной и страноведческой литературы, совершенствование приобретенных ранее умений устной речи, формирование навыков группового общения в виде дискуссий по общедоступным или профориентированным проблемам.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата технических вузов всех специальностей.

Основной целью является развитие навыков профориентированного чтения и коммуникативных умений для участия в дискуссиях по сельскохозяйственной тематике.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата сельскохозяйственных вузов, академий и аграрных университетов.

Написан на основе лекций, читаемых авторами в Российском экономическом университете им. Г. В. Плеханова. Разделы математики, представленные в учебнике, относятся к базовой части дисциплин математического цикла. Учебник содержит теоретический материал по основам линейной алгебры и линейного программирования: n-мерные векторы и матрицы, системы линейных уравнений, системы векторов, определители матриц, собственные значения и собственные векторы матриц, квадратичные формы, методы решения задач линейного программирования. В конце каждой главы приводятся характерные примеры, снабженные ответами.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика».

Рассматриваются важнейшие проблемы курса макроэкономики: основные макроэкономические показатели, распределение доходов населения, экономическая роль государства, макроэкономическое равновесие, экономический цикл и основные факторы макроэкономической нестабильности: безработица и инфляция, денежно-кредитная и финансовая системы, основные теории стабилизации макроэкономики, экономического роста и мирового хозяйства. Теоретические положения излагаются с широким использованием статистических данных, характеризующих российскую и мировую экономику, таблиц и графиков.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся в высших учебных заведениях по направлению «Экономика» (уровень бакалавриата). Может быть полезен для преподавателей и научных работников – всех, кто изучает макроэкономику.

Изложены современные концепции и методы управления финансовой деятельностью корпораций как высшей формой организации и ведения бизнеса, вопросы управления корпоративными финансами, ресурсами, затратами, капиталом, активами, обязательствами и финансовыми результатами деятельности предприятия, а также основы и методы финансового анализа и планирования на предприятии. Раскрыты принципы и механизмы антикризисного финансового управления корпорацией.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 38.03.01 «Экономика», а также по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность».

Учебник написан в соответствии с ФГОС высшего образования по направлениям подготовки 49.03.01 – «Физическая культура», 49.03.02 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура), 37.03.01 – «Психология», 42.03.01 – «Реклама и связи с общественностью», 49.03.03 – «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 39.03.03 – «Организация работы с молодежью», 44.03.01 – «Педагогическое образование», 51.03.05 – «Режиссура театрализованных представлений и праздников», 38.03.01 – «Экономика», 38.03.02 – «Менеджмент», 43.03.03 – «Туризм», 43.03.02 – «Гостиничное дело» и другими (уровни «бакалавриат» и «магистратура»), ныне действующей учебной программой дисциплины «История физической культуры и спорта».

Рассматриваются вопросы всеобщей и отечественной истории физической культуры и спорта, истории международного спортивного и олимпийского движения.

Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по физиологии для вузов физической культуры и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования.

Для студентов, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей, тренеров и врачей, работающих в области физической культуры.