Скачать книги категории «Учебная литература»

«Флора средней полосы европейской части России» – учебное пособие к практическим занятиям по ботанике для студентов биологических факультетов университетов, сельскохозяйственных и педагогических институтов.

В настоящем иллюстрированном руководстве, предназначенном для определения растений средней полосы европейской части России, содержится описание более 2500 видов. Кроме них, часть видов по тем или иным причинам (неясность в систематическом отношении, недостоверность указаний для региона и т.п.) приведена в примечаниях.

Книга может быть использована не только как учебное пособие, но и как справочник для познания флоры региона, проведения природоохранных мероприятий. Она представляет интерес для широко круга специалистов-биологов и натуралистов, любителей природы.

Учебное пособие посвящено вспомогательному периферийному оборудованию, используемому в процессах переработки пластмасс. В нем представлено оборудование для термостатирования и охлаждения, рассмотрены общие принципы организации системы охлаждения на производствах переработки пластмасс, показан порядок очистки воды на предприятиях переработки пластмасс, оборудование для декорирования изделий, а также промышленные роботы и манипуляторы. Книга дополнена большим количеством иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

В учебном пособии представлена история развития западной и отечественной философии от Античности до современности, раскрыты самые значительные и влиятельные в истории философии и мировой духовной культуре учения философов и философские проблемы. Материал пособия изложен максимально доступно и подробно, чтобы достаточно сложные философские темы мог успешно освоить студент любой специальности, в том числе и негуманитарной.

Учебное пособие «Стилизация в дизайне и декоративно-прикладном искусстве» предназначено для систематизации теоретических установок в изучении основ декоративной композиции. Овладение навыками декоративного изображения на основе творческой переработки, видоизменения и преобразования реалистических объектов позволит будущим специалистам в области дизайна профессионально проектировать предметно-пространственные комплексы окружающей среды – предметы и изделия культурно-бытового назначения. Пособие построено на гармоничном сочетании теоретического материала и практических заданий, дающих наиболее полное представление о решении поставленных задач и способах выполнения самостоятельных творческих работ. Теоретический материал проиллюстрирован примерами мирового классического искусства и большим количеством студенческих работ.

В пособии рассмотрены теоретические и практические основы обучения учащихся доказательству математических предложений. Раскрыт категориально-понятийный аппарат, относящийся к понятию «теорема», показаны ее виды, общие и частные методы доказательства. Описана пропедевтическая работа по подготовке учащихся к доказательству теорем, показана работа учителя по подготовке к уроку, на котором будет доказываться теорема. Рассмотрен вопрос об организации деятельности учащихся по «переоткрытию» формулировки теоремы и поиску способов и методов ее доказательства, описаны различные приемы закрепления теоремы.

В книге изложены основные сведения по курсу «Технология конструкционных материалов» – современные рациональные и распространенные в промышленности методы формообразования заготовок и деталей машин. Изложены основы металлургического производства, технологические методы формообразования и обработки заготовок деталей машин из металлов и неметаллических материалов литьем, давлением, сваркой, резанием, физико-химическими способами.

В учебнике приведена методика ознакомления предшкольников с окружающим миром на уровне основных дидактических единиц. Дано содержание естественнонаучной и обществоведческой работы с дошкольниками, отмечена ее специфика в плане непрерывности образования на ступенях детский сад начальная школа. Рассмотрены типичные методы и формы работы с предшкольниками, технология создания предметной развивающей среды. Отмечены нюансы экологического образования старших дошкольников, особенности взаимодействия школы, детского сада и семьи. Учебник предназначен студентам высших учебных заведений, аспирантам и преподавателям, а также всем интересующимся.

В учебном пособии в графическом виде представлены теоретические и нормативно-правовые положения о служебном поведении и профессиональной этике государственного служащего, имеющие непосредственное отношение к управлению персоналом как на общегосударственном уровне, так и в структурных организациях государственного управления. Кроме того, в книге содержатся рекомендации по технологиям формирования основ профессиональной культуры в государственном органе и по соблюдению правил и требований служебного поведения. Пособие поможет разобраться в особенностях современной профессионально-этической системы государственной службы, тонкостях организационной культуры и делового этикета.

В учебном пособии рассматриваются социально-психологические условия и характеристики управленческой деятельности, особенности управления в системе образования, оценка качеств управленца, стили руководства и формы управления. Уделяется большое внимание соотношению управления и конфликтов с необходимым анализом внутрипсихических защитных процессов, предохраняющих личность человека от разрушения и позволяющих каждому сохранить здоровье в конфликтных ситуациях.

В настоящем издании изложены основы по общему курсу «Философия и методология науки». Подробно освещается путь науки от самого ее возникновения, раскрываются основы научно-технического прогресса, научные революции и открытия, затрагиваются социальные аспекты и этика науки. Учебный материал четко систематизирован, написан в доступной для понимания форме. Содержание соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

В настоящем издании публикуются избранные труды выдающегося российского и советского филолога М. М. Покровского, внесшие немалый вклад в теорию и практику семасиологических исследований. В книгу вошли лингвистические исследования и статьи, относящиеся к различным периодам научной деятельности автора, в том числе две диссертации: «Семасиологические исследования в области древних языков» и «Материалы для исторической грамматики латинского языка».

В учебном пособии рассматриваются динамика и этапы взаимоотношения Российской Федерации и Китайской Народной Республики во всех сферах сотрудничества на современном этапе. Особое внимание уделено особенностям методики изучения двусторонних отношений с учетом самых различных факторов. В приложении представлены тексты основных двусторонних документов, которые могут использоваться студентами для выполнения практических заданий по темам лекционных занятий.

В данном учебном пособии излагаются основы теории формальных систем и теории алгоритмов. В книге рассматриваются примеры классического и интуиционистского исчисления высказываний гильбертовского типа, а также исчисление предикатов, основы формальной логики первого порядка и основы теории алгоритмов. В книге содержится большое количество разнообразных задач, которые помогут лучшему усвоению материала, также в книге даны ответы к задачам с подробным разбором решений и указаниями, что позволяет студентам использовать пособие при самостоятельной работе. В справочном приложении для удобства читателей разъясняется смысл понятий, не определенных в основном тексте.

В книге изложены основные сведения по курсу «Технология конструкционных материалов» – современные рациональные и распространенные в промышленности методы формообразования заготовок и деталей машин. Изложены основы металлургического производства, технологические методы формообразования и обработки заготовок деталей машин из металлов и неметаллических материалов литьем, давлением, сваркой, резанием, физико-химическими способами.

Учебное пособие предназначено в помощь студентам при освоении теоретического курса и выполнении лабораторных работ. Текст включает вопросы для проверки знаний и списки рекомендуемой литературы, содержит рекомендации по выбору специфических и селективных сорбентов и экстрагентов для осуществления операций выделения, разделения и концентрирования радиоактивных компонентов, находящихся в растворах с низкой концентрацией.

В учебнике приведена методика ознакомления предшкольников с окружающим миром на уровне основных дидактических единиц. Дано содержание естественнонаучной и обществоведческой работы с дошкольниками, отмечена ее специфика в плане непрерывности образования на ступенях детский сад начальная школа. Рассмотрены типичные методы и формы работы с предшкольниками, технология создания предметной развивающей среды. Отмечены нюансы экологического образования старших дошкольников, особенности взаимодействия школы, детского сада и семьи.

Представлен целостный взгляд на развитие идей, теорию и практику современного экзистенциального анализа. Раскрыт вклад экзистенциального анализа в психологию, показан его методологический потенциал как основание для построения интегральной психологии личности, психологического консультирования и психотерапии, релевантных современному научному и социокультурному контексту.

Данное учебное пособие является сборником задач по теории множеств и общей алгебре и служит дополнением к учебнику Т. Н. Фоменко «Общая алгебра. Элементы тензорной алгебры». В этом сборнике задач каждый раздел предварен кратким вступлением, содержащим все определения и теоретические сведения, достаточные для решения задач. Ряд задач сборника придуман авторами, остальные задачи взяты из литературы, приведенной в конце книги, при этом они адаптированы и частично переформулированы для удобства использования базового учебника. Первое издание этой книги вышло в 1995 году в издательстве Московского института стали и сплавов и использовалось для обучения студентов факультета информатики и экономики. Для нынешнего издания содержание сборника было обновлено и переработано.

Одной из важнейших задач обучения учащихся геометрии в школе является формирование и развитие у них пространственных представлений, которые включают в себя создание и оперирование пространственными образами. В данной книге рассматриваются два типа задач на построение на проекционных чертежах: задачи на позиционно полных изображениях и метрические задачи на проекционных изображениях. Содержание этой книги поможет студентам физико-математических специальностей ссузов и педуниверситетов в изучении соответствующих разделов таких курсов, как геометрия, практикум по решению математических задач, методика преподавания математики. Это учебное пособие может быть использовано учителями математики и учащимися общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, ПТУ для проведения соответствующих спецкурсов, факультативов и для подготовки докладов на ученические научные конференции.

Данная книга расскажет о некоторых законах, приемах и хитростях ландшафтного дизайна. Она поможет разобраться в базовых законах и наиболее распространенных стилях ландшафтного дизайна. В книге рассказано об основных приемах организации ландшафтной территории, способах подбора растений и организации водоемов, альпинариев, рокариев, альпийских горок. Приводится подробная характеристика, методики ухода и выращивания газонных, цветочно-декоративных и древесно-кустарниковых растений. Затронуты вопросы ландшафтного проектирования. С помощью данной книги вы узнаете много полезной информации о секретах ландшафтного дизайна малого сада, а интересные задания помогут закрепить приобретенные знания на практике.

Настоящее учебное пособие преследует цель развить у молодых специалистов навыки и умения в использовании фундаментальных законов электричества и магнетизма, а также методов теории поля и теории цепей в научных исследованиях прикладного характера применительно к конкретным электротехническим устройствам. Первая часть пособия посвящена электромагнитным расчетам проводников в установках электронагрева. Во второй части описаны расчеты стационарных и нестационарных температурных полей проводников с учетом нелинейной зависимости их свойств от температуры.

Практически все процессы, происходящие при изготовлении печатной продукции, – перенос краски на бумагу, склеивание книжных блоков, образование на поверхности запечатываемого материала красочной пленки и т. п. – суть физико-химические процессы, основанные на явлениях смачивания, адгезии и окислительной полимеризации. Очевидно, что научные основы полиграфической технологии опираются на методы и подходы, разрабатываемые в рамках физической и коллоидной химии. Будущий специалист должен ясно представлять природу полиграфических процессов и закономерности, управляющие ими. Широкое применение при изготовлении книжной продукции нашли различные полимерные материалы: природные, искусственные и синтетические. Полиграфисту-технологу необходимо иметь представления об их строении и физико-химических свойствах. Всему перечисленному способствует изучение данного учебника.

В учебном пособии представлен материал для изучения русского языка как иностранного на II и III сертификационных уровнях. Пособие поможет расширить кругозор и знания о русской национальной культуре, осуществлять учебную и научную деятельность на русском языке. Учебные материалы знакомят иностранных студентов с русским человеком, его ментальностью, ценностными приоритетами, проблемами национальных стереотипов, взаимопонимания, культурного шока и путей его преодоления, спецификой речевого этикета и др. Каждая тема включает лексику, тексты, диалоги, учебные задания, игровой материал и тест. Также приведены темы для дискуссий, дополнительной и самостоятельной работы.

Данное практическое пособие посвящено развитию речи дошкольников 5—6, 5 лет, не посещающих детских образовательных учреждений. В нём содержатся конспекты занятий по развитию речи и общения, обучению элементам грамоты и звуковой культуре речи, а также материалы по совершенствованию художественно-речевой деятельности в рамках программы обучения детей родному языку. Структура занятий строится на основе игровой деятельности, где предусмотрена высокая двигательная активность детей с использованием физкультминуток и игр малой подвижности. Значительная часть времени уделяется играм, тренирующим сенсорные системы ребенка, развивающим произвольность внимания, а также играм, совершенствующим мыслительные операции и словесно-логическое мышление ребенка.