Скачать книги категории «Учебная литература»

Учебное пособие предназначено для обучающихся среднего профессионального образования и студентов бакалавриата, изучающих дисциплины «Основы аудита», «Аудит», слушателей программы подготовки к квалификационному экзамену на получение аттестата аудитора, а также для всех, кто интересуется вопросами аудита.

В 1 части учебного пособия «История дизайна: промышленное производство и дизайн» рассмотрено кратко развитие и производство продуктов технической и художественной мысли в период с конца XVIII в. до 40-х г. XX столетия.

Автор анализирует историю дизайна как время создания продуктов инженерной, конструкторской и художественной мысли в рамках активизации мирового промышленного производства: создание машинного производства, невиданных ранее транспортных средств и станков, привело к изменению всего многовекового классического искусства. Автор пособия пытается раскрыть закономерности универсального композиционного построения в плоскостных и объемно-пространственных продуктах изобразительного искусства и дизайна.

Данное учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), студентов высшего образования по специальности 54.03.01 Дизайн по дисциплине «История дизайна».

В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.

Данное учебное пособие предназначено для практических занятий и самостоятельной работы студентов. Структурно учебное пособие включает 6 тем. Каждый тематический раздел пособия снабжен вопросами и заданиями, которые помогут на практике применить те или иные теоретические знания. Приведенные в учебном пособии задания и контрольный тест по дисциплине могут быть использованы для проведения итоговых форм контроля.

Рекомендована студентам всех форм и технологий обучения всех специальностей изучающих данную дисциплину, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов, заинтересованным в получении знаний по вопросам корпоративной культуры.

В учебнике раскрываются аспекты разработки концепции развития гастрономического туризма в Узбекистане. Содержит ряд методических решений, направленных на формирование «гастрономического тура в рассрочку» для внутренних туристов. А также рекомендуются маркетинговые планы и стратегии социально-экономического развития регионов Узбекистана в области туризма и гастрономии. Даны предложения по внедрению на практике прикладных аспектов гастрономического туризма с ориентацией на существующий и потенциальный спрос. Разработанная концепция гастрономического туризма приведет к количественному и качественному росту туристских услуг, и как следствие этого – росту туристов в Узбекистане, увеличению доли туризма в национальном доходе страны, увеличению занятости населения.

Учебник предназначен для студентов вузов, научных работников, специалистов, практиков и широкого круга читателей.

Современная система вузовской подготовки менеджеров включает целый ряд управленческих дисциплин, но четыре из них («История управленческой мысли», «Основы менеджмента», «Теория организации» и «Организационное поведение») занимают в ней особое место. Они тесно взаимосвязаны, образуют единый модуль – «Теория менеджмента» – и выступают «базисом» управления.

В учебном пособии детально раскрыты истоки и генезис организационно-управленческой деятельности, а также процесс формирования управленческих идей, взглядов, концепций. Охватывая масштабный исторический период (5000 лет), книга сфокусирована на анализе закономерностей эволюции научной мысли на каждом хронологическом этапе – Древности, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Постижение логики развертывания управленческой мысли в контексте всемирной истории человечества выступает «точкой опоры» для формирования научного мировоззрения и высокой методологической культуры у будущих менеджеров и экономистов.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.01 «Экономика».

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы, связанные с агентированием морских круизных судов. Раскрыты особенности деятельности и функций портового агента, рассмотрены вопросы правового регулирования его деятельности. Показан порядок выполнения процедур, относящихся к практической деятельности портового агента, а также особенности взаимодействия портовых агентов с туристскими операторами и другими участниками процесса обслуживания круизных судов.

Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов высших учебных заведений, изучающих теорию и практику управления туристской индустрией, вопросы организации и развития международного морского туризма.

Учебное пособие рассчитано на обучающихся средних профессиональных учреждений и колледжей, изучающих английский язык. В учебном пособии раскрыта специфика содержания учебной дисциплины «Профессиональный иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной сфере». Учебное пособие предназначено для направлений подготовки: «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов», «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования», имеющих базовую подготовку по английскому языку, овладевших лексическим и грамматическим минимумами. Данное учебное пособие содержит шесть разделов. Разделы содержат лексические материалы, тексты и упражнения по английскому языку, включают лекционные и практические работы по реферированию и аннотированию статей и текстов, взятых из аутентичных источников и изданий.

В данном учебнике осуществляется комплексный подход к исследованию и изучению театрального любительства как уникального феномена духовной культуры. В соответствии с поставленной проблемой культурно-феноменологической автономности объекта исследования выявляется внутренне присущий ему научно-теоретический потенциал.

Учебный курс содержит материал для организации самостоятельной работы: учебные и научно-исследовательские задания эвристического характера для написания текущих контрольных и выпускных квалификационных изысканий.

Сверхзадача учебника – помочь бакалаврам и магистрантам выработать навыки и умения научно-исследовательской работы по организации и содержанию процесса изучения театрального любительства, а также в осуществлении проектно-перспективных разработок по теоретическим и практическим вопросам развития театрального любительства.

Рекомендован по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки. Профиль подготовки: Теория и методика профессионального образования, а также для преподавателей СПО и ВО, читающих родственные дисциплины.

Рекомендован по направлению подготовки 51.03.02 Народная художественная культура (уровень бакалавриата). Профиль: Руководство любительского театра.

Рекомендован по направлению 51.04.02 Народная художественная культура. Профиль: «Театральное образование» (уровень магистратуры).

Учебное пособие содержит теоретический и практический материал, позволяющий студентам освоить основы государственного регулирования рынка труда. По каждой теме приведены вопросы для самопроверки и тестовые задания. В учебном пособии представлен список терминов, темы докладов и эссе. Особое внимание уделяется особенностям регулирования рынка труда в регионе (на примере Республики Башкортостан).

Предназначено для бакалавров направлений «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом» и «Экономика».

Приведены основные положения дисциплины «Дендрология» и требования к выполнению контрольных работ № 1 и № 2 для студентов-заочников. Рассмотрены особенности организации самостоятельной работы и выполнение заданий контрольных работ.

Раздел учебного практимума охватывает задания по диагностике конкретных видов изучаемых растений.

Учебное пособие включает 3 темы для проведения лабораторных занятий по дисциплине дендрология. В нем, наряду с основными сведениями по характеристике классов, подклассов и семейств древесных голосеменных растений, приведены методики сравнительной оценки изучаемых представителей, сравнительные таблицы видов и справочные материалы к выполнению заданий.

Изложены основные сведения технологии и организации работ по каменной кладке при возведении зданий с кирпичными стенами. Представлен пример по выполнению курсовой работы или технологической карты (дипломное проектирование), включающей производство работ по кирпичной кладке и монтажу элементов покрытия, лестничных маршей и площадок, оконных и дверных блоков. Приводятся методики подсчета объемов работ, трудозатрат, подбор состава бригад, разбивки здания на захватки и делянки, а также вопросы охраны труда при производстве работ по каменной кладке.

Учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования по специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

В сборнике представлены задачи, тематика которых охватывает практическое изучение всех основных разделов дисциплины: исследования физических процессов, происходящих в гидравлических устройствах силовых гидросистем различных технических объектов, решения вопросов формирования рациональных последовательностей расчета гидравлических линий и гидравлических машин, входящих в состав систем, задач формирования принципиальных гидравлических схем и рационального подбора серийно выпускаемого гидрооборудования. Специальный раздел посвящен подробному рассмотрению вопросов функциональности и конкурентоспособности гидроприводных систем по совокупности технико-экономических и эксплуатационных показателей, определяющих эффективность таких систем в условиях современного рынка.

Сборник задач предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 15.03.06, 15.04.06 «Мехатроника и робототехника», 13.03.06, 13.04.06 «Энергетическое машиностроение», для среднего профессионального образования, по специальностям 13.02.02 «Теплоснабжение и техническое оборудование», 13.02.04 «Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики», 15.02.10 «Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)», а также для слушателей системы повышения квалификации.

В учебнике рассмотрены вопросы межэтнических отношений, тенденции развития межэтнических конфликтов, проблема миграционных установок.

Учебник предназначен для бакалавров, магистров, аспирантов социологических и не социологических факультетов, а также для широкого круга специалистов, занимающихся социально-этническими проблемами.

Учебник для иностранцев, только приступающих к изучению русского языка. Работать с ним легко, просто, психологически комфортно: четкая структура, наличие вводно-фонетического курса, ознакомление с правилами чтения и письма, хорошая систематизация грамматики, эстетическая привлекательность оформления, ясность и полнота разъяснений на русском и китайском языках, большое количество тренировочных упражнений и творческих заданий, художественные тексты, ненавязчиво решающие конкретные задачи по отработке грамматики, наличие странички «Речевая практика» в конце каждого урока обеспечивают творческое восприятие новых знаний.

В конце книги имеется общий словарь с переводом на китайский язык.

Учебник можно использовать как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения русского языка.

本教材是针对俄语初学者而编。该教材结构清晰，附带俄语语音入门，同时对阅读和写 作规范加以阐述，语法部分清晰明了，中俄双语注释，配图精美，附带大量习题及美文。每课课后设计了“言语实践”板块。

课本后附中俄对照的小词典。

本教材既可作为教师用书，也可用于俄语初学者自学。

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений гуманитарного профессионального образования. Пособие является результатом многолетнего педагогического опыта автора в преподавании информационных технологий в вузе. В учебном пособии содержатся методические рекомендации к разработке творческих проектов, лабораторных и практических работ по применению информационных технологий в обработке мультимедийных данных. В пособии раскрываются особенности работы с графикой, звуком, видео, анимацией. Практический интерес представляет методика разработки учебных материалов, анализа и оценки мультимедийного проекта.

Рекомендуется преподавателям, студентам гуманитарных вузов, ориентированных на освоение инновационных технологий и достижений в медиаобразовании.

Книга содержит задачи и практические упражнения разной сложности – от простых и забавных до олимпиадных. Они направлены, прежде всего, на выработку навыков осмысленной и эффективной работы с информацией. Необходимая теория изложена простым языком, сопровождается авторскими рисунками. В конце книги даны ответы и пояснения к заданиям. Для чтения не требуется специальных знаний по информатике, достаточно базовых знаний по математике на уровне 6-го класса школы.

Часть задач решается в уме, для других потребуются бумага и ручка. Для заданий, выполняемых на компьютере, на сайте издательства доступен электронный архив рабочих материалов.

Книга поможет заинтересовать детей информатикой, подготовит к освоению школьной программы старших классов и участию в олимпиадах и конкурсах.

Учебное пособие рассчитано на обучающихся первого курса уровня магистратуры факультетов технических и экономических специальностей, изучающих английский язык. В учебном пособии раскрыта специфика содержания учебной дисциплины «Профессиональная коммуникация на иностранном языке». Учебное пособие предназначено для направлений подготовки 07.04.01 Архитектура, 08.04.01 Строительство, 09.04.01 Информатика и вычислительная техника, 23.04.01 Технология транспортных процессов, 38.04.01 Экономика, 38.04.02 Менеджмент, 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, 38.04.08 Финансы и кредит.

Пособие предназначено для лиц, имеющих базовую подготовку по английскому языку, овладевших лексическим и грамматическим минимумами. Данное учебное пособие содержит восемь разделов. Разделы содержат лексические и грамматические материалы и упражнения по английскому языку, включают лекционные и практические работы по реферированию и аннотированию статей и текстов, взятых из аутентичных источников и изданий.

Рассмотрены теория и практика получения треугольных, ортогональных и сингулярных разложений вещественных матриц. Показано, как эти разложения и лежащие в их основе преобразования используются для решения систем линейных алгебраических уравнений (в частности, плохо обусловленных и вырожденных), обращения и псевдообращения матриц, вычисления собственных и сингулярных значений, решения линейных задач о наименьших квадратах и некоторых других задач. Изложение материала сопровождается конкретными алгоритмами и числовыми примерами.

Для студентов вузов, обучающихся по математическим и техническим направлениям, а также для всех, кому важно знание современных численных методов линейной алгебры.

Представлены общие сведения по технологии возведения промышленных зданий из типовых сборных железобетонных конструкций и рекомендации к выполнению курсового проекта и раздела выпускной квалификационной работы по разработке технологической карты на возведение одноэтажного промышленного здания из сборных железобетонных элементов.

Приводятся методики подсчета объемов работ, трудозатрат, выбора основных машин, оснастки и приспособлений, а также технико-экономическое обоснование принятого варианта работ и мероприятия по вопросам охраны труда.

Предназначено для студентов всех форм обучения, изучающих курс Основы технологии возведения зданий и сооружений и выполняющих ВКР по направлению подготовки (специальности) 08.02.01.«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и 08.03.01 «Строительство».

В учебнике, написанном доступным языком и адаптированным к российским образовательным стандартам и программам обучения, содержатся базовые знания по дисциплине «Маркетинг персонала». Учебник включает большое количество примеров из отечественной практики маркетинга, вопросов и первоисточников а^я самостоятельного изучения дисциплины, а также обширный словарь.

Издание ориентировано на студентов, преподавателей и всех, кто сталкивается с маркетингом на рынке труда не только в теории, но и в экономической практике.

Рекомендовано в качестве учебника а^я студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» и 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».

2-е издание.

Учебное пособие «Глаголы с удовольствием» подготовлено на кафедре филологии и лингвокультурологии Академии имени Маймонида РГУ им. А. Н. Косыгина. Оно представляет собой сборник упражнений по глагольной системе языка иврит для начинающих. Это пособие призвано стать качественным и эффективным дополнением к базовым основным курсам современного иврита.

В пособии вниманию читателя предлагаются три основные грамматические темы, которые необходимо изучить на начальном языковом уровне: настоящее время глаголов, формы инфинитива и прошедшего времени. В каждой главе предлагаются схемы образования глагольных форм, примеры употребления глаголов и упражнения на рассматриваемую тему. Разнообразные задания, развивающие все языковые навыки, помогут учащемуся быстро и основательно освоить глагольную систему языка иврит.

Хрестоматия включает в себя систематически подобранные труды отечественных цивилистов, посвященные институту дарения в нашей стране. В частности, в книгу вошли труды (или выдержки из них) таких известных ученых XIX – начала XX века, как Винавер М. М., Гуляев А. М., Кранихфельд А. И., Кукольник В. Г., Кусиков А. В., Латкин В. Н., Лебедев С, Любавский А. Д., Мейер Д. И., Неволин К. А., Пахман С. В., Синайский В. И., Табашников И. Г., Трепицын И. Н., Тютрюмов И. М., Черепахин Б. Б. и Шершеневич Г. Ф.

В издании представлены нормы отечественного гражданского законодательства конца XIX – начала XX века, регламентирующие те или иные вопросы, связанные с дарением, и соответствующие правовые позиции Правительствующего Сената к целому ряду статей.

Завершают Хрестоматию тексты Декрета «О дарения» (1918 г.), иных Декретов, Постановлений и Указов (1925-1943 годов), а также соответствующие выдержки из ГК РСФСР (1922 г.), ГК РСФСР (1964 г.) и действующего ГК РФ (по состоянию на 10.04.2020 г.).

Книга предназначена для ученых-юристов, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов юридических вузов и факультетов, и может быть использована в качестве учебного пособия при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Гражданское право», а также при написании научных работ.

В учебнике изложены основы внешкольной работы, описаны различные формы организации внешкольной деятельности, предлагается большое количество дополнительного материала к каждой теме.

Содержание составлено с использованием учебников и научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включая авторские лекции, методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы.

Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины «Воспитательная досуговая деятельность» – электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.