Скачать книги категории «Учебная литература»

Учебное пособие посвящено истории книжной традиции Западной Европы в эпоху Средневековья и дает представление о месте и роли рукописной книги в интеллектуальной жизни Средних веков, о положении и социальном статусе носителей книжной традиции. Пособие знакомит с особенностями создания, хранения и бытования средневековых книг, со спецификой работы средневековых мастеров книжного дела, эволюцией письменной культуры, жанровой спецификой книг, эстетическими вкусами людей Средневековья. Для студентов-историков, а также всех интересующихся историей и культурой европейского Средневековья.

Практикум нацелен на развитие практических навыков студентов в сфере научных коммуникаций. Издание содержит задачи и упражнения, значительная часть которых основана на фрагментах из трудов классиков социологии и политологии, работ современных исследователей. Для самостоятельной работы при подготовке к лекционным и семинарским занятиям, а также для мониторинга учебной деятельности.

Учебное пособие содержит подробные теоретические сведения о речевом аппарате, фонационном дыхании, гигиене голосовых связок, о тембровой специфике и мелодике речи и о многом другом. Пособие снабжено методически выверенными системами упражнений, рекомендациями и советами по постановке речевого голоса, обширным списком рекомендуемой литературы. Пособие рассчитано на широкий круг читателей – студентов, педагогов высших и средних учебных заведений, лекторов, журналистов радио и телевидения – всех, чья профессия связана с необходимостью много и хорошо говорить вслух. Но прежде всего данное издание адресовано студентам-бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», и призвано помочь будущим медиаспециалистам развить голосовые данные, «поставить» голос – основной инструмент работы тех, кто по роду своей профессиональной деятельности должен безупречно владеть искусством устной публичной речи.

Учебное пособие содержит подробные теоретические сведения об общенаучных методах исследования, об основных современных направлениях научных исследований в теории журналистики, в когнитивно-дискурсивной, коммуникативной и прагмастилистической парадигмах. Пособие снабжено вопросами, практическими заданиями и списками рекомендуемой литературы к каждой теме. Пособие адресовано прежде всего магистрантам, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», и призвано помочь им в занятии научно-исследовательской деятельностью, в написании и защите магистерской диссертации. Кроме того, учебное пособие будет интересно и полезно преподавателям-филологам и теоретикам журналистики, поскольку позволяет увидеть современный «срез» состояния теории журналистики, медиалингвистики, когнитологии, дискурсологии, лингвоперсонологии и прагмастилистики с точки зрения применяемых сегодня в перечисленных отраслях гуманитарного знания методов и методик исследования медиатекстов.

Учебное пособие представляет собой комплекс учебных, научных и методических материалов, предназначенных для изучения курса «Современный русский язык. Фонетика» и «Современный русский язык. Орфоэпия». Оно включает необходимые теоретические сведения по основным разделам курсов, систему тренинговых и контрольных заданий, которые могут быть использованы как для работы на практических занятиях, так и для самостоятельного изучения, а также справочные материалы. Для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика», преподавателей вузов, школ, лицеев.

Учебное пособие написано в соответствии с действующей программой по синтаксису русского языка для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Материал в книге рассматривается с учётом традиции и новых теоретических исследований в области синтаксиса. Учебное пособие знакомит с различными точками зрения, существующими в лингвистике по одной и той же проблеме. Теоретические положения иллюстрируются большим количеством примеров. В практической части даются порядок и образцы синтаксического разбора. Материал учебного пособия соотнесён со школьным курсом русского языка. Для преподавателей, аспирантов и студентов филологических и гуманитарных факультетов высших учебных заведений, преподавателей средних учебных заведений, учителей-словесников, всех, кто интересуется проблемами современного русского языка.

В пособии освещаются ключевые проблемы лингвистики: происхождение языка, морфология, синтаксис, лексикология, семантика, стилистика. В одной из глав рассматривается стилистическая классификация словарного состава, выразительные средства и стилистические приемы английского языка. Теоретический материал дополнен заданиями, цель которых – помочь студентам практически овладеть основами лингвистики, усовершенствовать языковые и переводческие навыки. Каждый раздел сопровождается вопросами и упражнениями для контроля усвоения знаний – эти задания могут использоваться как на учебных занятиях с преподавателем, так и для самостоятельной работы (самоконтроля). Заключительная часть пособия содержит список лингвистических терминов, а также тексты для дополнительного чтения, посвященные вопросам природы и эволюции языка. Пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов, а также студентов, обучающихся по программе дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Кроме того, включенный в пособие материал может быть полезен всем, кто интересуется происхождением, «устройством» и развитием языка.

В учебном пособии рассматривается история формирования и развития местного самоуправления в Российской Федерации. Раскрываются изменения основных законодательных норм, регулирующих организацию местного самоуправления, на основе действующего Федерального закона 2003 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления Российской Федерации» с дополнениями и изменениями на август 2019 г. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе бакалавриата направления «Документоведение и архивоведение».

В практикуме разрабатывается два тематических раздела: «Лондон и его достопримечательности» и «Жилищные условия в Великобритании и России». Каждый из 18 уроков состоит из оригинальных текстов и диалогов с упражнениями для аудиторной и самостоятельной работы. Дополнением к урокам являются видеоматериалы с разработанными к ним заданиями. Для студентов бакалавриата 1 курса направлений «Фундаментальная и прикладная лингвистика» и «Филология» (программа «Современные иностранные языки и литература»).

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Учебник включает основные сведения о лексикологии как разделе языкознания, семантике, этимологическом составе современного английского языка, словообразовании и фразеологии, полисемии, синонимии и антонимии, стилистической дифференциации словарного состава английского языка. Учебник предлагается для преподавания основ лексикологии современного английского языка студентам очной формы обучения при подготовке по направлению 45.03.02 «Лингвистика», программе дополнительного профессионального образования и профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», а также для всех, кто интересуется теорией языка.

Материалы пособия направлены на развитие компетенций, полученных студентами при изучении дисциплины базы данных в части использования средств управления данными при разработке ERP- и MES-систем. В пособии подробно рассматриваются средства для создания программных модулей серверной компоненты корпоративной информационной системы с использованием как структурного языка запросов, так и алгоритмических языков в Common Language Runtime. Особое внимание уделяется средствам разработки эффективных многопользовательских транзакционных систем. Изложение каждой темы сопровождается примерами использования и контрольными вопросами. На примере MS SQL SERVER излагаются модели и средства защиты данных и программ серверной компоненты от несанкционированного использования.

В учебном пособии раскрыто содержание курса, приведены задания и рекомендации для выполнения домашней контрольной работы, учебная фабула для составления юридических процессуальных документов и для подготовки к практическим занятиям, вопросы для итоговой аттестации – зачета или экзамена и кратко излагается базовая информация по уголовному праву и уголовному процессу. Иллюстративный материал позволяет легко и быстро ознакомиться с основными правовыми категориями и уяснить их взаимосвязь. Для студентов, изучающих дисциплины «Уголовное право и уголовный процесс» и «Ответственность за экономические правонарушения».

В учебное пособие включены схемы, сформированные на основе нормативного материала части четвертой Гражданского кодекса РФ. Схемы сгруппированы по темам (общие положения права интеллектуальной собственности, авторское право, права, смежные с авторскими, патентное право, право на секреты производства и на средства индивидуализации юридических лиц) и снабжены правовыми кейсами, составленными по материалам судебной практики, обобщенной Верховным Судом РФ и Высшим Арбитражным Судом РФ. Для студентов, осваивающих юридические, экономические и технические специальности.

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы и особенности осуществления коммерческими банками своей операционной деятельности, в том числе различных видов пассивных и активных операций, расчетных операций, операций банка с ценными бумагами, валютных операций, операций банка с драгоценными металлами и банковские услуги. Кроме теоретических основ, раскрыты практические аспекты организации банковских услуг: производится анализ отдельных групп пассивных и активных операций, рынков факторинга, лизинга, трастовых операций, Privatebanking, их участников и т. д. Для студентов экономических и финансовых направлений подготовки, магистрантов, аспирантов и практических работников финансово-экономической сферы.

В учебном пособии в экосистемной парадигме рассматриваются особенности и исторически сложившееся место экологии в структуре научного знания и в общественном дискурсе, раскрываются основные понятия и закономерности биоэкологии и социальной экологии, а также предлагается система заданий для освоения экологической проблематики и выработки личностной позиции в экологической сфере. Для студентов философского и других гуманитарных факультетов, а также для всех, кто интересуется проблемами экологии.

Очень трудно овладеть полезным, но весьма сложным умением выбора правильного артикля. У учащегося могут возникнуть проблемы, поскольку подбор нужного артикля зависит как от значения, так и от грамматической формы существительного, им определяемого. Материал, изложенный в книге поможет разрешить эту грамматическую задачу. Он сопровождается многочисленными примерами из современной художественной литературы, журналов и газет. Пособие предусматривает повторение и закрепление основных правил употребления артиклей. Для контроля усвоения грамматического материала предлагаются тесты и упражнения различной степени трудности. В конце книги есть ключи, благодаря которым учащиеся смогут самостоятельно проверить свои знания, проанализировать ошибки и выработать навыки употребления артиклей. Для студентов вузов, преподавателей и всех изучающих английский язык.

Learn to master the useful but tricky skill of how to choose the right article. As a non-native speaker of English, you may have trouble with articles because unlike true adjectives, the choice of what article to use is dependent on both the meaning and the grammatical form of the particular noun they modify. The book helps you untangle this grammar puzzle with explanations of how they should be treated and used. And of course you will get a lot of exercise opportunities to practice your new skills.

Учебно-методическое пособие освещает вопросы, связанные с управлением в музейной сфере, совершенствованием механизма планирования, привлечения средств рекламной деятельности, работы с персоналом и т. д. Материал пособия знакомит с маркетинговыми исследованиями и опытом внедрения в музейную практику новых управленческих и коммуникационных технологий. Пособие предназначено для студентов департамента «Факультет искусствоведения и социокультурных технологий» дневной и заочной форм обучения, а также всем студентам гуманитарного профиля, изучающим менеджмент в социально-культурной сфере.

В учебном пособии рассматриваются основные понятия и категории дизайна как формы проектной деятельности, границы теории и методологии дизайна, методы и приемы исследовательской и творческой деятельности дизайнера, средства дизайн-проектирования; даются практические рекомендации по организации процесса проектирования, алгоритму и принципам эффективного моделирования объекта. Предназначено для студентов направления подготовки 54.03.01 «Дизайн» (промышленный, графический, дизайн среды) (уровень бакалавриата) и 54.04.01 «Дизайн» (уровень магистратуры).

Пособие знакомит студентов бакалавриата и магистратуры с проведением инженерных экспериментов, моделированием технологических процессов и оборудования. В работе приводятся математические основы обработки результатов экспериментов, методы учета инструментальных и случайных погрешностей измерений. Теоретические выкладки закрепляются практическими методиками и примерами. Предназначено для студентов, изучающих дисциплины «Математическое моделирование технологических процессов» и «Математическое моделирование».

В учебном пособии рассмотрены уникальные методики обучения и тренировки юных гандболистов. Составлены модельные характеристики соревновательной деятельности в гандболе и пути достижения спортивной формы в соответствии с циклами подготовки. Авторы пособия – спортсмены высокого уровня, чемпионы и призеры международных, всесоюзных и всероссийских соревнований – предлагают методики обучения из своего богатого опыта на основе глубоких профессиональных знаний. Методики позволят спортсменам и всем любителям гандбола вести тренировочный процесс на более качественном уровне. Учебное пособие предназначено для студентов, тренеров, специалистов, работающих с детьми разного возраста и молодежью.

Учебно-методическое пособие разработано на основе учебной программы дисциплины «Русский язык». В пособии автор раскрывает специфику типичных коммуникативных ситуаций в процессе обучения эффективному общению. Этикетные формулы профессионального общения военнослужащих представлены со ссылкой на Устав внутренней службы ВС РФ (утверждён Указом Президента РФ от 10.11.2007 №1495 (ред. от 25.03.2015) «Об утверждении общевоинских уставов ВС РФ». Пособие предназначено для обучающихся иностранных военнослужащих и преподавателей русского языка как иностранного. Пособие подготовлено доцентом кафедры русского языка, кандидатом филологических наук О.Ю. Проничевой, доцентом кафедры русского языка, кандидатом филологических наук Н.А. Антоновой.

В учебном пособии показана роль социальных связей между экономическими агентами, описаны базовые концепции и инструменты анализа социальных сетей, особое внимание уделено представлению данных о социальных взаимосвязях и описанию наиболее популярных метрик измерения этих взаимосвязей. Также приведены актуальные примеры использо вания методов анализа социальных сетей как в теоретических исследованиях, так и в прикладных задачах. Рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Экономика», студентам магистратуры направления «Менеджмент», а также для всем интересующимся анализом социальных сетей.

В учебном пособии рассматриваются основы техники имитационных специальных упражнений, техника передвижения на лыжероллерах, раскрываются вопросы организации учебно-тренировочного процесса по лыжной подготовке к зимнему сезону в бесснежный период. Уровень изложения материала соответствует современным достижениям спортивной науки. Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей вузов, тренеров.

Рассматривается круг вопросов, раскрывающих сущность финансовых и денежно-кредитных методов регулирования экономики, финансовые методы воздействия на макроэкономические процессы. Особое внимание уделено денежно-кредитным методам регулирования рыночной экономики и денежно-кредитным методам воздействия на макроэкономические процессы. Все вопросы излагаются с привлечением практического материала. Для студентов экономических и финансовых направлений подготовки, магистрантов, аспирантов и практических работников финансово-экономической сферы.