Скачать книги категории «Учебная литература»

Учебное пособие «Методика обучения иностранным языкам: от теории к практике» раскрывает содержание базовых методических категорий, рассматривает особенности организации уроков различных типов, содержит практические материалы, позволяющие выработать умения эффективно организовать процесс обучения. Главная задача данного пособия – развить у учителя умение творчески планировать и проводить уроки на различном учебном материале. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов.

В пособии рассмотрены физические основы, а также основные типы современных и перспективных элементов наноэлектроники. Особое внимание уделено полевым транзисторам с индуцированным каналом (МОП), их масштабированию и побочным эффектам миниатюризации. Рассмотрены краткие теоретические сведения и задания для практических занятий по разделам, не нашедшим отражения в основной части пособия. Настоящее пособие может быть использовано в учебных целях в вузах физического, приборостроительного и электротехнического профилей.

Настоящее учебное издание нацеливает бакалавров, магистрантов и аспирантов на изучение основных понятий о языке, сформировавшихся в недрах философии до становления языкознания как самостоятельной науки или параллельно с развитием лингвистики, исследующей язык как междисциплинарное явление. Исторический аспект демонстрирует различные подходы к языку как инструменту познания и полигону философских концепций. Лингвофилософский план позволяет рассмотреть язык в широком понимании как антропологический и этнологический феномен, как явление, не отделимое от сознания и мышления. Основная цель курса – ориентация лингвистов на усвоение основных этапов развития лингвистической мысли и на креативное переосмысление общих методологических проблем в исследовании языка.

Настоящее учебное пособие посвящено задачам линейного и динамического программирования. Содержит постановки основных задач линейного и динамического программирования и основные методы их решения. Издание предназначается студентам, обучающимся по всем направлениям подготовки и специальностям.

В пособии раскрываются исторические аспекты и современное состояние бухгалтерского учета в России в связи с интеграцией в международные системы стандартизации финансовой отчетности. Исследуется роль финансового, управленческого, налогового учета и экономического анализа, а также использования специализированных программных продуктов в повышении эффективности управления бизнес-процессами коммерческих организаций. Для студентов экономических и финансовых специальностей.

Пособие подготовлено авторским коллективом в составе Н. А. Исаковой (гл. 1–3, 5–9), Ю. А. Долгих (гл. 10), А. Г. Лачихиной (гл. 4). В пособии представлен комплексный подход к исследованию экономической сущности финансов, системы финансов, управления финансами, финансового механизма в рамках движения денежных потоков. Рассматривается современный взгляд на финансовую политику государства. Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей экономических вузов, а также всех интересующихся вопросами управления финансами и практических работников финансовой сферы.

В книге рассматривается изучение иностранного языка с точки зрения лингвистики и психолингвистики, физиологии и психофизиологии, общей и возрастной психологии, а также с точки зрения истории методологии. В практической части книги раскрыты методологические приемы использования системного подхода. Для преподавателей иностранных языков, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для всех изучающих английский язык и желающих успешно овладеть им.

В учебном пособии дается исчерпывающий обзор философии конца ХХ – начала ХХI века и анализируются такие современные направления этой науки, как проблема пределов философии, проблема построения онтологии после онтотеологии, обновление феноменологии, четыре концепции сознания и спекулятивный реалистский поворот. Для студентов философского факультета и других гуманитарных факультетов и всех, кто интересуется проблемами общества и тенденциями развития современной философии и социально‑гуманитарных наук.

В учебном пособии представлены основные понятия и теоремы линейной алгебры. Пособие включает следующие разделы: матрицы и определители; системы линейных уравнений; линейные пространства и некоторые другие математические структуры; функции в линейных пространствах. Рассмотрены решения типовых задач. Приведены задачи для самостоятельного решения. Учебное пособие предназначается студентам, обучающимся по техническим направлениям подготовки и специальностям.

Учебное пособие посвящено современным вопросам в области инвестиционного проектирования и бизнес-планирования. Материал изложен с использованием нормативно-правовых актов, включает содержательные и математические обоснования и расчеты. Пособие позволяет сформировать у студентов целостную систему знаний инвестиционного проектирования. Предназначено бакалаврам, магистрантам, аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, практическим работникам и в целом специалистам в области экономики предприятия.

В учебнике последовательно рассмотрены вопросы теории финансовой науки; изложены принципы архитектурной конструкции финансовой системы государства; использованы научные подходы при изложении учебного материала по налоговой тематике; дана характеристика теоретических основ и современной структуры бюджетной системы государства. Раздел «Финансы предприятий и организаций» дополнен современными сведениями об административно-правовых статусах хозяйствующих субъектов. Отличительной особенностью учебника среди изданий подобного класса является включение раздела «Персональные финансы», в котором раскрыты вопросы организации и государственного регулирования процесса персонального финансового планирования, а также тенденции в направлениях распределения располагаемых доходов домашних хозяйств. Учебник рекомендован студентам, обучающимся по УГСН 38.00.00 «Экономика и управление», а также практическим работникам финансово-экономической сферы.

В пособии рассматриваются вопросы экономической сущности понятий недвижимости и рынка недвижимости, изучается специфика правового регулирования рынка недвижимости в Российской Федерации, разрабатываются конкретные меры по повышению эффективности управления рынком недвижимости. Устойчивое региональное развитие предполагает совершенствование механизма управления рынком недвижимости для эффективного распоряжения государственным и муниципальным имуществом и формирования стратегии бюджетного процесса на адекватной экономической базе хозяйствующих субъектов, создания благоприятного инвестиционного климата для развития рынка недвижимости. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, а также будет полезным специалистам в области управления недвижимостью.

В учебном пособии излагаются основные принципы формирования архитектуры современных образовательных учреждений. Рассмотрены особенности композиционных и архитектурно‑конструктивных решений, функциональной и объемно‑планировочной структуры, в том числе на примерах образовательных зданий из мировой практики, приведены нормативные требования к проектированию данного типа зданий и даны методические рекомендации к выполнению учебных проектов.

Учебное пособие содержит сведения по производству конструкторских чертежей, правила и примеры выполнения чертежей различных деталей. Представлены варианты заданий к домашним и расчетно-графической работам, а также примеры выполнения работ.

В учебном пособии рассмотрены основные сегменты финансового рынка: валютный, рынок ссудных капиталов, рынок ценных бумаг, рынок драгоценных металлов и страховой рынок. По каждому сегменту дано его определение, охарактеризованы специфические функции, рассмотрены основные участники данных рынков, используемые ими инструменты и институты, а также система регулирования деятельности участников и их операций. Учебное пособие рекомендовано студентам экономических и финансовых направлений подготовки, магистрантам, аспирантам и практическим работникам финансово-экономической сферы.

В пособии рассмотрены вопросы инженерного анализа элементов конструкций при различных видах нагружения в среде SolidWorks Simulation, разработки 3D-моделей на основе геометрической оптимизации деталей и получение конструкторской документации в соответствии с требованиями стандартов единой системы конструкторской документации (ЕСКД), приведены примеры выполнения инженерных расчетов конструкции в SolidWorks Simulation. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, изучающих курсы «Системы компьютерной поддержки инженерных решений», «Компьютерное моделирование и инженерный анализ».

Учебное пособие «Избранные главы курса физики. Молекулярная физика и термодинамика» предназначено для студентов УрФУ, обучающихся на физических и инженерно-физических направлениях подготовки, изучающих курс общей физики в соответствии с рабочей программой курса «Общая физика» и образовательными стандартами. Учебное пособие содержит изложение материала лекций, обсуждение основных физических законов и соотношений. Изложение материала сопровождается подробным анализом и решением большого числа задач и примеров. Использование студентами учебного пособия позволит улучшить уровень их подготовки по разделу курса «Физика».

Каждый раздел учебного пособия содержит краткую информацию об одном из аспектов системы времен английского глагола, представленную в виде модели с минимальными комментариями, а также тексты разного уровня сложности. Каждый текст снабжен вокабуляром, после текста представлены упражнения, разработанные с целью помочь освоить грамматическое правило и запомнить новую лексику. Учебное пособие предназначено для студентов физкультурных вузов.

Изложены основы машинного обучения, а также история его появления. Даны определения основным понятиям: выборка, объекты выборки, параметры, функционал ошибки и прочее. Описаны основы градиентного спуска и его модификаций, основные алгоритмы обучения с учителем и обучения без учителя.

Цель пособия – развитие и совершенствование аудитивных умений и навыков студентов. Пособие состоит из шести тем: «Будем знакомы», «Моя учеба», «Мой дом – моя крепость», «Человек в городской среде», «Наше здоровье», «Праздники». В книге использованы 10 видеофрагментов, взятых из тележурнала «Ералаш» и телепрограммы «Судьба человека». Каждый урок по аудированию состоит из предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий. Предтекстовые задания снимают фонетические, лексико-грамматические и культурологические трудности. Кроме того, в эту часть урока входят задания на цепочки слов, которые тренируют разные виды памяти студентов. Притекстовые задания направлены на просмотр видеофрагмента и понимание его общего и детального смысла. Послетекстовые задания нацелены на оперативный тестовый контроль понимания видеофрагмента и выход в говорение. В пособии используется модель урока по аудированию, разработанная И.А. Гончар. Для иностранных студентов-филологов первого курса бакалавриата (B1 – B2). Пособие может использоваться как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

Представлены подробные теоретические сведения об основных понятиях теории массово-информационного телевизионного дискурса, о специфике телевизионных новостей. Анализируются критерии отбора новостей. Дается характеристика верстки и ранжирования телевизионных новостей. Рассматриваются жанры, форматы и стили новостной тележурналистики. Особое внимание уделяется модели телевизионной коммуникации и специфике телевизионной речи, коммуникативно-речевым особенностям телетекста. Дается характеристика экранного образа телевизионного ведущего. Пособие снабжено контрольными вопросами, практическими заданиями и списками рекомендуемой литературы к каждой теме. Адресовано бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», и призвано помочь им в овладении профессиональными навыками в области создания и редактирования информационного телевизионного медиатекста. А также будет интересно и полезно преподавателям и теоретикам журналистики, поскольку позволяет увидеть срез современного состояния теории журналистики, медиалингвистики, медиастилистики, дискурсологии и прагмастилистики с точки зрения применяемых сегодня методов и методик создания телевизионного информационного контента.

Пособие представляет собой изложение основ психофизики – одного из разделов сенсорной физиологии, посвященного проблеме взаимосвязи между объектами, явлениями и событиями окружающего нас физического мира и психическими процессами, отражающими этот мир (субъективным миром ощущений, восприятия, представлений, образов памяти и т. д.). Психофизика находится на стыке естественных и гуманитарных наук. Для студентов естественно-научных и гуманитарных направлений подготовки.

В учебно-методическом пособии рассмотрены ключевые вопросы конфликтологии. Раскрываются основные понятия конфликтологии и типы конфликтов. Подробно освещены конфликтологический подход к работе с молодежью, социокультурные и психосоциальные основы конфликтов, а также конфликты в молодежной среде, вопросы управления конфликтами и их профилактики. Особое внимание уделено деятельности специалиста по работе с молодежью, в том числе превентологической. Рекомендовано студентам вузов, изучающим социально-гуманитарные и управленческие дисциплины, и всем тем, кто интересуется проблемами конфликтов.

Учебное пособие посвящено современному интернет-маркетингу, его структуре и содержанию. Основное внимание уделено особенностям развития интернет-рынков, ведению товарной политики и ценообразованию в Интернете, вопросам продвижения на разных интернет-площадках. Адресовано аспирантам и преподавателям, занимающимся изучением вопросов интернет-маркетинга, цифровой экономики, информационного общества и проч.