Скачать книги категории «Разное»

Содержит изложение основных понятий и теорем аксиоматической теории основных элементарных функций действительной и комплексной переменных. Учебное пособие написано на основе лекций, в течение ряда лет читаемых автором в Армавирском государственном педагогическом университете, в Славянском-на-Кубани государственном педагогическом институте и в филиале Кубанского государственного университета в г. Славянске-на-Кубани.

Предназначено для студентов естественно-математических профилей подготовки направления «Педагогическое образование». Может быть использовано при изучении математического анализа, теории функций действительной переменной, теории функций комплексной переменной и др.

В учебном пособии рассматриваются средства языка Python для выявления и последующего использования внутреннего устройства данных с использованием методов марковских процессов, статистического, кластерного и регрессионного анализа данных.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов, аспирантов, научных сотрудников и преподавателей.

Учебное пособие позволяет сформировать компетенции в области специализированной маркетинговой деятельности – маркетирования территории. В теоретической части пособия изложены современные концепции, технологии, методы и стратегические аспекты маркетинга территорий; дано представление о специфике инструментов маркетингового управления территорией, в том числе цифрового маркетинга, маркетирования кластеров, краудсорсинга, брендинга; рассмотрены отдельные аспекты взаимодействия с консалтинговыми фирмами. Для закрепления теоретических знаний и формирования практических навыков в каждой главе теоретический материал сопровождается вопросами для самоконтроля и практическими заданиями.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для обучающихся по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент», также может быть полезно обучающимся по направлению подготовки магистратуры 38.04.02 «Менеджмент», слушателям бизнес-школ, программ повышения квалификации, специалистам-практикам, занимающимся региональным управлением и маркетингом.

В учебном пособии на доступном уровне рассмотрены основные вопросы портфельной теории в целом, представлены математические методы, разработанные для конструирования и модификации портфелей с учетом требований инвесторов. Проанализированы разнообразные подходы к конструированию и исследованию портфелей, в том числе метод Лагранжа, симплекс- метод, приемы теории принятия решений и методы теории игр. Большое количество примеров различной сложности и трудности позволяют познакомить читателя с практикой количественного анализа финансовых инструмен тов и конструирования портфелей исходя из целевых установок, возможностей инвесторов, оценок финансовых инструментов по различным критериям.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, обучающихся по экономическим и финансовым направлениям подготовки: 38.04.01 «Экономика» («Экономические риски» и др.), 38.04.08 «Финансы и кредит» («Ценные бумаги и финансовый инжиниринг», «Финансовая математика и анализ рынков» и др.); 38.04.02 Менеджмент («Управление проектами» и др.). Также представляет интерес для всех, кто испытывает дефицит в математических методах принятия финансовых решений.

Учебное пособие посвящено первому этапу профессионального роста будущего учителя. Определены предназначение профессии педагога в обществе и соответствующие ему требования к личности профессионала. Выявлена специфика труда педагога в разные исторические периоды. Особое внимание уделено государственной политике в сфере образования в современной России. Дается ретроспективный анализ развития педагогического образования в России, а также описан зарубежный опыт подготовки педагогических кадров.

Для студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования, преподавателей и учителей.

В учебном пособии рассмотрены основы алгоритмизации и программирования на языке Visual Basic for Applications (VBA), описано действие линейных, разветвляющихся и циклических структур. Большое внимание уделено программированию на основе функций и процедур, обработке одномерных и двумерных массивов, работе с файлами. Приведены примеры математической обработки данных, применения электронных таблиц для построения диаграмм. Кроме того, рассмотрены методы создания макросов, принципы разработки тестовых программ на основе различных элемен тов управления.

В конце каждой главы имеется набор контрольных вопросов и заданий.

Имеет прикладную направленность и соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Предназначено для студентов средних профессиональных и высших учебных заведений, а также будет полезно школьникам при подготовке к Единому государственному экзамену по дисциплине «Информатика и ИКТ».

В учебнике автор показывает будущему специалисту, какие возможности дают знания и навыки для практической деятельности, насколько широка область архитектуры, где каждый обучающийся может найти то, чем он будет в конечном счете заниматься.

Обеспечивает теоретическую подготовку и призван расширить кругозор у молодого архитектора, показать необходимые инструменты для самосовершенствования в профессии.

Для студентов, аспирантов и преподавателей архитектурно-строительных вузов, а также всех интересующихся вопросами архитектуры и строительства.

В учебном пособии раскрываются теоретические и прикладные основания профессиональной деятельности специалиста по работе с семьей.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Социальная работа», «Организация работы с молодежью», специалистов системы образования и социальной защиты населения, работающих с семьями, с детьми, а также слушателей и преподавателей системы дополнительного образования.

В учебном пособии в простой и доступной форме рассмотрены базовые понятия классической теории игр и представлены ее приложения в практике принятия решений. Особое внимание уделяется логике теоретико-игрового анализа экономических ситуаций, требующих количественного обоснования принимаемых решений. Рассмотренные игровые модели и методы их исследования, включающие логический и математический аппарат, имеют отчетливые и доступные для восприятия студентами бакалавриата экономические приложения.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Адресовано студентам бакалавриата экономических и управленческих направлений, нуждающимся в знакомстве с основными концепциями теории игр, однако может быть полезно студентам других направлений подготовки, а также всем, кто испытывает дефицит компетенций в области приемов и методов принятия решений.

В учебном пособии в простой и доступной форме рассмотрены базовые понятия, подходы, концепции теории принятия решений и представлены ее приложения в экономике, финансах и управлении. Особое внимание уделяется логике процесса принятия решений, в частности процедуре генерации альтернатив, выбору критериев оптимальности, уточнению информационных условий принятия решений, выявлению роли субъективности лица, принимающего решения. Математический аппарат, выступающий инструментальной основой принятия решений и раскрытый в пособии, имеет отчетливые и доступные для восприятия студентами бакалавриата экономические приложения.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Адресовано студентам бакалавриата экономических и управленческих направлений подготовки, нуждающихся в знакомстве с основными приемами и методами принятия решений. Может быть полезно студентам других направлений подготовки, а также всем, кто испытывает дефицит компетенций в количественных методах и математическом моделировании.

Учебное пособие охватывает основные темы, по традиции включаемые в курс «Введение в языкознание». Кроме общетеоретических тем (сущность языка, взаимоотношение языка и мышления, происхождение языка, классификация языков, языковые универсалии и др.), в пособии детально рассматриваются вопросы фонетики, лексикологии и грамматики, а также проблемы развития и становления разных форм письменной фиксации речи. Книга содержит богатый иллюстративный материал из разноструктурных языков.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Филология» и «Педагогическое образование».

Учебное пособие охватывает основные темы, по традиции включаемые в курс «Введение в языкознание».

Кроме общетеоретических тем (сущность языка, взаимоотношение языка и мышления, происхождение языка, классификация языков, языковые универсалии и др.), в пособии детально рассматриваются вопросы фонетики, лексикологии и грамматики, а также проблемы развития и становления разных форм письменной фиксации речи. Книга содержит богатый иллюстративный материал из разноструктурных языков.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей 44.02.00 «Образование и педагогические науки».

Учебное пособие охватывает важные аспекты веб-проектирования и позволяет приобрести профессиональную компетенцию в сфере создания и развития веб-ресурсов. Особенностями данного пособия являются его универсальность и адаптивность. Лаконично представлены все необходимые базовые сведения и системно изложен подробный практико-ориентированный материал с необходимыми пояснениями. Будет полезным как уже обладающим определенным опытом в сфере информационных технологий специалистам, так и новичкам. Позволяет осваивать проблемную область как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.

Для студентов учреждений высшего образования технического и гуманитарного профилей, изучающих учебные дисциплины, связанные с проблематикой информационного обслуживания и веб-дизайна.

Учебное пособие содержит необходимый теоретический материал для изучения бухгалтерского учета и внутреннего контроля операций с источниками формирования активов, а также вопросов организации, проведения и оформления результатов инвентаризации с учетом требований актуальных нормативных правовых актов. В конце каждой главы имеются контрольные вопросы, задания и тесты, которые помогают закрепить полученные теоретические знания.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Учебник содержит все вопросы программы по учебной дисциплине «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации» и изложен на основе действующих по состоянию на 2024 год федеральных стандартов бухгалтерского учета.

Подготовлен с использованием справочно-правовой системы «КонсультантПлюс».

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по программе среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

В учебнике изложена система базовых знаний, обязательных при изучении дисциплины «Взаимозаменяемость и нормирование точности» федеральной образовательной программы «Стандартизация и метрология». Учебник полностью раскрывает программу по указанной дисциплине. Наряду с теоретическим материалом в тексте приведены многочисленные примеры решения задач, расчеты по определению норм точности для типовых соединений с использованием различных методик. Даны тестовые задания для проведения экзамена по взаимозаменяемости.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Может быть использован студентами различных специальностей при изучении вопросов взаимозаменяемости, метрологического обеспечения и обеспечения качества изделий в производстве.

Сборник задач, ситуаций и тестов содержит семь глав, раскрывающих теоретико-методические и практические аспекты дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность». В издании представлены практические задачи, направленные на укрепление теоретических основ по внешнеэкономической деятельности, освоению организационных и методических положений по учету, анализу и налогообложению валютных, экспортных и импортных операций. Приведены примеры по организации маркетинговых исследований и логистики во внешнеэкономической деятельности, а также задачи, ориентированные на обеспечение внешнеэкономической безопасности хозяйствующих субъектов и государства.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для обучающихся в высших учебных заведениях по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», а также для руководителей и работников организаций, занимающихся внешнеэкономической деятельностью.

Учебник содержит семь глав, раскрывающих теоретико-методические, практические аспекты дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность». Их изучение позволит обучающимся получить знания теоретических основ, форм, видов внешнеэкономической деятельности, методов таможенного регулирования и валютного контроля. Раскрывает особенности учета и налогообложения внешнеэкономической деятельности, обеспечения внешнеэкономической безопасности государства.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для курсантов, студентов, обучающихся в высших учебных заведениях, в том числе в образовательных организациях Министерства внутренних дел Российской Федерации, по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» и направлению подготовки 38.03.01 «Экономика».

В учебном пособии рассматриваются туристско-рекреационные ресурсы и туристско-рекреационный потенциал России, география туристского спроса, рекреация и туристская инфраструктура. Отмечены и охарактеризованы наиболее популярные туристско-рекреационные центры, объекты и маршруты.

Дается краткая характеристика перспективных туристско-рекреационных зон России, показано место России в мировом экологическом туризме. Уделено внимание адаптационному потенциалу путешественника и туриста, а также безопасности туризма.

Предназначено для студентов, обучающихся по рекреационному и туристскому профилям направления подготовки «Сервис и туризм». Может быть полезным учителям, учащимся колледжей и широкому кругу читателей, планирующих отдых в России.

В учебнике с учетом достижений современной педагогической науки и практики излагаются основы педагогики и военной педагогики, рассматриваются вопросы теории и практики воспитания и обучения военнослужащих.

В настоящем издании раскрываются теоретические основы педагогики как науки и учебной дисциплины, современное состояние и тенденции развития отечественной и зарубежной военно-педагогической теории и практики, дается характеристика военно-педагогического процесса как системы и его основных содержательных компонентов. Рассматриваются образование как социокультурный феномен и педагогический процесс, образовательная система России и специфика военно-профессионального образования. Излагаются организационно-педагогические и теоретико-методические основы обучения и воспитания военнослужащих, раскрывается роль командира подразделения как организатора деятельности военнослужащих по самосовершенствованию.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для слушателей, курсантов и преподавателей военно-образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации, а также других силовых министерств и ведомств.

Учебник содержит общий курс военной топографии применительно к практической деятельности командиров подразделений и частей Сухопутных войск. В доступной форме изложены назначение, содержание и классификация топографических карт и измерительные приемы, применяемые при работе с картой. В расширенном объеме излагаются способы определения координат точек, линейных и угловых измерений, вопросы изучения и оценки тактических свойств местности, ориентирования, целеуказаний и подготовки маршрута передвижения по карте, привязки элементов боевых порядков, а также роль и значение топографической подготовки командира. Кратко изложены вопросы современного топогеодезического и навигационного обеспечения, математической основы топографических карт и технологии их создания, а также сведения о дополнительных источниках информации о местности, необходимых при подготовке и в ходе боевых действий.

Рассчитан на широкий круг пользователей, особенно на молодежь, готовящуюся к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации. Будет полезен в системе начальной военной подготовки.

Учебное пособие посвящено одной из самых актуальных тем английской грамматики – временам английского глагола. Система времен английского глагола является настолько стройной, гармоничной, компактной и «геометрически правильной», что при подходящей методике подачи и проработке материала она представляет собой идеальный объект для изучения.

В пособии ставится цель развивать у учащихся языковое чувство, поскольку, лишь обладая языковым чувством, можно научиться строить правильные высказывания на иностранном языке. Содержит 28 правил, 390 упражнений и 18 тестов. Широко представлена современная английская разговорная речь, что позволяет учащимся глубоко погрузиться в живую стихию языка.

Рекомендуется для работы с учащимися начально-среднего, среднего и продвинутого этапов обучения.

Сборник документов посвящен вопросам, связанным со становлением дефектологической науки и специального образования в России в первой трети XX в., и вкладу в этот процесс ученого, врача, педагога, организатора образования и просвещения В.П. Кащенко (1870—1943). Подобный тематический комплекс исторических документов и материалов издается в нашей стране впервые.

Рассчитан как на специалистов в области дефектологии и специального образования, так и на всех интересующихся историей отечественного образования, педагогики и науки.

В учебном пособии по выполнению практических работ по ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих МДК.04.01 – Выполнение работ по профессии рабочего: тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» рассмотрены способы и технологии выполнения работ в растениеводстве при возделывании сельскохозяйственных культур, общее устройство машин и агрегатов. Изложены агротехнические требования к выполнению механизированных работ в растениеводстве, сведения о подготовке машин к работе и регулировке их рабочих органов на заданные условия работы, правила эксплуатации машин и агрегатов, обеспечивающие наиболее эффективное их использование в сельскохозяйственном производстве, а также методы контроля качества выполняемых операций.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Предназначено для обучающихся средних профессиональных образовательных организаций по специальности 35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», а также по другим техническим специальностям среднего профессионального образования.