Скачать книги автора «Юрий Владимирович Сажин»

Цель данного исследования состоит в разработке и совершенст-вовании научно обоснованной методики интегральной оценки кадро-вого потенциала высшего учебного заведения в рамках модернизации образовательной деятельности. Монография базируется на обширном

статистическом материале, способствующем творческому осмыслению практики качественной и количественной оценки кадрового потенциала вуза.

Адресуется руководству и менеджменту высших учебных заве-дений, а также всем специалистам, которые используют статистиче-ские методы интегральной оценки как инструмент управления кадро-вым потенциалом вуза.

Цель данного исследования состоит в разработке и совершенствовании методики экономико-статистического исследования комплексного социально-экономического развития муниципальных образований в рамках стимулирования развития территорий региона. Методика

может быть применена для непрерывного мониторинга социально-экономического развития муниципальных образований, а практические рекомендации и предложения, содержащие методики и алгоритмы распределения финансовой поддержки между муниципальными

образованиями могут быть использованы региональными и муниципальными органами власти для принятия адекватных управленческих решений. Исследование базируется на обширном статистическом материале, способствующем творческому осмыслению практики качественной

и количественной оценки социально-экономического развития муниципальных образований. Результаты апробации предложенной методики представлены на примере муниципальных образований Республики Мордовия.

Адресуется руководству и менеджменту региональных и муниципальных органов власти и управления, а также всем специалистам, которые используют статистические методы интегральной оценки как инструмент исследования социально-экономического развития

муниципальных образований в интересах стимулирования комплексного развития территорий.

Учебное пособие разработано с учетом современного этапа реформирования российской экономики, заключающегося в переходе от фрагментарного решения отдельных вопросов к комплексному использованию существующей методологии менеджмента качества, связанной с планированием, подготовкой и проведением аудитов качества и анализом их результатов.

Для студентов, получающих высшее профессиональное образование в области экономики и изучающих дисциплины «Управление качеством», «Системы менеджмента качества», «Статистические методы управления качеством», «Аудит качества».