Скачать книги категории «Языкознание»

В пособии представлены страноведческие тексты, построенные как рассказы о судьбах замечательных русских женщин – наиболее ярких представительницах русской культуры, в жизни которых отразилась историческая эпоха. Авторы в целях расширения страноведческих знаний учащихся наряду с широко известными персоналиями русской культуры предлагают сведения о тех, кто менее известен иностранной аудитории. Материал распределён по разделам, соответственно тому, в каких жизненных сферах реализовывали себя женщины, биографии которых представлены в данном пособии. К каждому тексту подобран комплекс лексико-грамматических упражнений, цель которых – снятие лексических трудностей, расширение активного лексикона и развитие грамматических навыков учащихся.

Для иностранных студентов продвинутого этапа обучения и может быть использовано на занятиях по русской культуре для развития коммуникативной и общекультурной компетенций учащихся.

В монографии освещены организационные и методические аспекты взаимосвязей гимназического и университетского литературного образования в России XIX – начала ХХ века. В качестве основных источников автором использовались нормативные документы Министерства народного просвещения и архивы средних и высших учебных заведений.

Для специалистов в области истории отечественного образования, методистов, студентов-филологов педагогических вузов, аспирантов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами развития гуманитарного образования в России.

Монография посвящена комплексному исследованию древнеславянского перевода Поучений огласительных и тайноводственных святителя Кирилла Иерусалимского на основе изданий древнейших рукописей и работах предшествующих исследователей. Подробное рассмотрение текстологии доказывает, что древнеславянский перевод является одним из древнейших и представляет спорные чтения так, как они приняты в православной Церкви, что может быть серьёзным аргументом в дискуссиях, касающихся литургической традиции. В качестве результата анализа палеографии, фонетики, морфологии и частично лексики выдвигается предположение о типе и происхождении перевода.

В пособии использованы произведения А. С. Пушкина («Выстрел», «Станционный смотритель»), а также даны тексты о пушкинских местах в Петербурге. Все тексты снабжены заданиями. В конце пособия даны словник и приложение для преподавателя.

Для иностранных студентов со средним и высоким уровнем владения русским языком, преподавателей русского языка как иностранного.

Потребность в этом издании вызвана отсутствием базового категориального аппарата системной лингвистической методологии, находящейся в стадии становления. Книга знакомит исследователя-лингвиста с основами системной лингвистической методологии, раскрывает теорию лингвистического метода и вводит в методику и технологию лингвистических исследований, благодаря чему способствует оптимизации научных исследований в области лингвистики.

Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистров, аспирантов, докторантов и преподавателей вузов, ведущих курсы «Основы научных исследований» (бакалавры и специалитет) и «Методология научных исследований в языкознании» (магистры и аспиранты), а также слушателей ФПК. Помимо этой определённой предназначенности, учебное пособие может иметь широкого читателя: в современной постнеклассической науке в условиях наведения «мостов» между естественными и социально-гуманитарными науками роль методологического локомотива отводится прежде всего семиотике и лингвистике, а потому учебное пособие будет полезно представителям разных наук.

Учебное пособие «Деловой русский язык» предназначено для иностранных студентов, владеющих русским языком на уровне ТРКИ-1.

Содержание пособия отвечает требованиям к формированию коммуникативно-речевой компетенции иностранных граждан на русском языке в сфере административно-правовой деятельности.

Пособие включает 5 разделов: «Введение», «Коммуникативная ситуация», «Письменная деловая речь», «Устная деловая речь», «Материалы для преподавателя».

Приложение содержит соответствующие ГОСТу образцы оформления деловых бумаг.

Целью данного Пособия является развитие навыков изучающего, ознакомительного, поискового, просмотрового чтения, а также формирование умений и навыков в устном и письменном репродуцировании и продуцировании в пределах тем, которые представлены в Пособии.

Каждый урок состоит из основного текста, к которому дается комментарий, уточняющий значения слов и реалий, система заданий, направленных на понимание текста. Лексико-грамматические задания даются с целью повторения грамматики, ознакомления с новыми грамматическим материалом и закрепления грамматических конструкций, встречающихся в тексте.

Пособие предназначено для иностранных студентов основного этапа обучения.

Целью данного пособия является развитие общих навыков работы с научным текстом, а также формирование умений и навыков, необходимых при создании текстов вторичных жанров письменной коммуникации.

Для удобства работы весь материал представлен в разделах:

1. Формирование общих умений ориентации в научном тексте.

2. Обучение аннотированию.

3. Обучение реферированию.

В пособии содержатся основные теоретические сведения, оно может быть использовано как для работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов.

Пособие предназначено для иностранных студентов основного этапа обучения. Его содержание соответствует программе по русскому языку для образовательных центров, осуществляющих обучение иностранных граждан.

В словаре в удобной для поиска форме представлены все необходимые понятия по дисциплине «Методика преподавания литературы».

Словарь дает интерпретации устоявшимся в методике понятиям, которые раскрывают основное содержание, формы, методы и приемы, а также средства преподавания литературы, поясняет новые понятия, связанные с инновационными явлениями в методической науке и практике. Помимо этого словарь сообщает наиболее точное сочетание понятий и терминов, а также содержит указания на источники, которые помогут читателям в самостоятельной ориентации в терминологическом пространстве.

Для студентов, аспирантов и преподавателей.

В монографии рассматриваются вопросы формирования и развития русской речевой культуры иностранных бакалавров технических, естественнонаучных и экономических специальностей в много уровневой системе российского высшего профессионального образования. Представлена интерпретация понятия «речевая культура» и определены его составляющие в процессе обучения иностранных учащихся русскому языку в условиях языковой среды, предложена методическая организация обучения русской речевой культуре иностранных бакалавров негуманитарного профиля.

Книга адресована преподавателям русского языка, аспирантам, учащимся негуманитарных специальностей и всем, кто интересуется речевой культурой и вопросами преподавания русского языка в иностранной аудитории.

В издании подробно рассмотрены все задания единого государственного экзамена но русскому языку (части 1 и 2).

К каждому типу заданий А и В приводится алгоритм выполнения, но каждой теме – теоретические сведения, упражнения, тренировочные тестовые задания, задания в форме ЕГЭ. Кроме того, пособие содержит краткий анализ выполнения всех заданий ЕГЭ.

Данное пособие позволит учащимся шаг за шагом готовиться к ЕГЭ по русскому языку, подробно прорабатывая конкретные элементы содержания, проверяемые в рамках государственной аттестации.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Издание содержит подробный теоретический материал по всем темам школьного курса русского языка. Упражнения и диктанты помогут закрепить знание правил пунктуации и орфографии, повысить грамотность. К сложным заданиям приводятся ответы (ключи).

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ.

Издание содержит комплекс необходимых теоретических сведений, задания частей В и С, тренировочные варианты ЕГЭ, а также словарь литературоведческих терминов. В конце пособия приведены ответы ко всем заданиям.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по литературе.

В словаре показана структура словообразования около 40000 слов, вошедших в словообразовательные гнезда. Таких гнезд около 10000. Во главе каждого стоят исходные слова, расположенные по алфавиту, в производных словах, образованных от исходных, выделены все элементы слова (приставки, суффиксы, окончания), участвующие в словообразовании. Все слова снабжены ударениями, в необходимых случаях – грамматическими комментариями.

В конце книги помешены «Основные правила русской орфографии» (с их помощью можно легко понять, почему именно так пишется то или иное слово), а также «Слова, которые нужно запомнить».

Словарь адресован широкому кругу читателей. Он окажется полезным, в частности, студентам, преподавателям и всем, кто хочет грамотно писать и говорить по-русски.

Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В пособии представлены:

• задания частей A, B и C по всем темам ЕГЭ;

• тренировочные варианты;

• ответы ко всем заданиям.

Книга будет полезна учителям русского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Издание содержит:

• более 900 заданий по всем темам курса русского языка;

• ответы ко всем заданиям.

Пособие будет полезно учителям русского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по русскому языку.

Пособие включает:

– задания по основным темам курса;

– тренировочные варианты ГИА;

– ответы и критерии оценивания.

Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по русскому языку.

В издании подробно рассмотрены все задания единого государственного экзамена по русскому языку (часть 1 и 2).

К каждому типу заданий приводится алгоритм выполнения, по каждой теме – теоретические сведения, упражнения, тренировочные тестовые задания, задания в форме ЕГЭ. Кроме того, пособие содержит краткий анализ выполнения всех заданий ЕГЭ.

Данное пособие позволит учащимся шаг за шагом готовиться к ЕГЭ по русскому языку, подробно прорабатывая конкретные элементы содержания, проверяемые в рамках государственной аттестации.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

В учебном пособии раскрываются основные вопросы темы «Категория числа в монгольских языках» учебной дисциплины «Сравнительная грамматика монгольских языков».

Последовательно излагаются основные вопросы: категория числа в монгольских языках. Эволюция взглядов на категорию числа, типы множественности в монгольских языках, семантика множественного числа в монгольских языках.

Курс лекций предназначен для магистрантов направления 032700.68 – Филология.

В учебном пособии разработана система практических занятий по зарубежной литературе конца XIX – начала XX в. и представлены материалы, необходимые для их проведения.

Для студентов-филологов и всех, интересующихся зарубежной литературой.

В серию «7 ступенек к пятёрке» входят тематические пособия по орфографии и пунктуации в объеме всей школьной программы. В каждой теме достаточно заданий (20–40): от простых до самых сложных. Пособия самодостаточные, они содержат необходимые правила и ответы к заданиям для самоконтроля. Все тексты оригинальные, а задания нестандартные и разноплановые.

Пособия адресованы учащимся и преподавателям 5–11-х классов для работы в классе и дома, а также для подготовки к ГИА и ЕГЭ.

В книге в сжатой и наглядной форме представлен обязательный минимум школьного курса по русскому языку и литературе. Изложение теоретического материала смежных предметов позволит учащимся наиболее эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ для поступления в вуз избранного профиля. Кроме того, пособие окажет неоценимую помощь при написании сочинений.

В пособии реализован интегрированный подход к обучению, являющийся необходимым условием современного учебного процесса. Издание будет полезно и при выполнении индивидуальных и домашних заданий, а также при подготовке к самостоятельным и контрольным работам.

Словарь содержит около 5000 синонимов и антонимов современного русского языка, при употреблении которых можно сделать ошибки. Все слова, кроме односложных, снабжены ударением, даются краткие толкования (для синонимических рядов – общие), синонимы сопровождаются стилистическими пометами, указанием на особенности и сферу употребления, сочетаемость. Каждый синоним и антоним иллюстрируется речением.

Словарь будет полезен широкому кругу читателей, в том числе старшим школьникам, студентам и преподавателям.

Словарь содержит 2000 слов, заимствованных из разных языков в разное время (в т.ч. в начале XXI в.) и наиболее распространенных сейчас в устной и письменной речи. В словаре дается грамматическая характеристика слов, приводятся сведения о происхождении, толкования, примеры употребления и однокоренные слова.

Словарь будет полезен широкому кругу читателей, в том числе старшим школьникам, студентам и преподавателям.