Скачать книги автора «Вячеслав Мустакимов»

Приведены примеры формулировки запросов-инструкций (Промпт-инжиниринг, Prompt engineering для GPT). Примеры даются в системной последовательности, сопровождаются рекомендациями, способствующими практическому применению при написании исследований, решении задач, кейсов по менеджменту. Отдельное внимание уделено оригинальности текста (антиплагиат), защите от детекторов, выявляющих генеративный текст ИИ, что исключает статус: «Внимание, документ подозрительный».

Приведены примеры формулировки запросов-инструкций (Промпт-инжиниринг, Prompt engineering для GPT). Примеры даются в системной последовательности, сопровождаются рекомендациями, способствующими практическому применению при написании исследований и решении задач по юридическим дисциплинам. Отдельное внимание уделено оригинальности текста (антиплагиат), защите от детекторов, выявляющих генеративный текст ИИ, что исключает статус: «Внимание, документ подозрительный».

Приведены примеры формулировки запросов-инструкций (Промпт-инжиниринг, Prompt engineering для GPT). Примеры даются в системной последовательности, сопровождаются рекомендациями, способствующими практическому применению ИИ при написании педагогических исследований, решении задач, кейсов, подготовке к урокам. Отдельное внимание уделено оригинальности текста (антиплагиат), защите от детекторов, выявляющих генеративный текст ИИ.

Технологии искусственного интеллекта должны быть массово внедрены во все отрасли в текущем десятилетии. Такую задачу поставил президент России В. В. Путин. Внедрением ИИ гордятся корпорации и продвинутые компании, однако высшая школа на появление ИИ отреагировала плохо. ИИ – это наше светлое будущее, неужели наших студентов не возьмут строить светлое будущее? В сборник вошёл текст, ранее опубликованный в книге «GPT маркетологу. 337 промптов повышающих производительность в 1000 раз».

Первоклассники только учатся читать и писать, поэтому они не умеют писать проекты, набирая текст с клавиатуры. На примере пилотного проекта в 1 «В» классе МАОУ СОШ №100 (г. Нижний Тагил) рассказываем и показываем на примере, как первокласснику написать исследовательский проект с помощью искусственного интеллекта, от введения до библиографии и антиплагиата, и занять призовое место.