Базируется на объемном научно-практическом материале и многолетнем педагогическом опыте авторов. Дополняет и конкретизирует содержание начального этапа обучения плаванию с точки зрения его дифференциации, тем самым расширяя рамки дисциплины "Теория и
методика плавания". Вариативный, нестандартный игровой материал преподносится не только как способ рекреации и создания эмоционального фона урока, но и как действенное средство формирования плавательных умений и навыков, развития физических и становления
личностных качеств, познания окружающего мира.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и по группе направлений «Физическая культура и спорт».
или Войдите