Скачать книги автора «Владимир Владимирович Гладышев»

Методика преподавания литературы. Терминологический словарь-справочник

Владимир Владимирович Гладышев

В словаре в удобной для поиска форме представлены все необходимые понятия по дисциплине «Методика преподавания литературы».

Словарь дает интерпретации устоявшимся в методике понятиям, которые раскрывают основное содержание, формы, методы и приемы, а также средства преподавания литературы, поясняет новые понятия, связанные с инновационными явлениями в методической науке и практике. Помимо этого словарь сообщает наиболее точное сочетание понятий и терминов, а также содержит указания на источники, которые помогут читателям в самостоятельной ориентации в терминологическом пространстве.

Для студентов, аспирантов и преподавателей.

Методика преподавания литературы: актуальные проблемы теории, истории, практики

Владимир Владимирович Гладышев

В монографии, которая носит практико-ориентированный характер, рассматриваются наиболее актуальные, по мнению автора, проблемы теории, истории и практики методики преподавания литературы. Проанализированы работы выдающихся методистов прошлого, представлена концепция контекстного изучения литературных произведений, продемонстрированы возможности этого подхода на примере конкретных методических разработок сложных тем из школьного курса литературы.

Для учёных, аспирантов, преподавателей высшей школы, студентов-филологов, учителей общеобразовательных школ.

Библиотерапевтическое чтение как инструмент психологической самопомощи учителя

Владимир Владимирович Гладышев

В книге представлена разработанная и апробированная авторами методика библиотерапевтического чтения, с помощью системного применения которого учитель сможет осуществлять эффективную психологическую самопомощь, формировать высокий уровень собственной устойчивости в стрессовых ситуациях – как в работе, так и в личной жизни; достигать «эффекта неваляшки», позволяющего быстро и без заметных личностно-репутационных потерь восстанавливать психологическое равновесие после эмоциональных «провалов».

Для учителей, студентов высших учебных заведений (педагогические специальности), родителей, учащихся старших классов.