Скачать книги автора «Владимир Борисович Захаров»

Изложен материал по возникновению жизни на Земле, строению клетки, размножению и индивидуальному развитию организмов, основам наследственности и изменчивости. В соответствии с достижениями науки рассмотрено учение об эволюционном развитии органического мира, представлен материал по основам экологии. В связи с возрастающим значением современных методов селекции, биотехнологии и охраны окружающей среды изложение этих вопросов расширено. Дан фактический материал о последствиях антропогенного загрязнения среды.

Соответствует ФГОС СПО 3+.

Для студентов учебных заведений, реализующих программы среднего профессионального образования.

В краткой и доступной форме изложен фактический материал с учетом современных достижений биологических наук, сделан определенный акцент на изучении человека как биологического объекта. Значительное место уделено описанию процессов и механизмов, свойственных всем живым организмам. Большое внимание уделяется вопросам наследственности, изменчивости, индивидуального развития, экологии, включая паразитизм, учению о биосфере. Целью учебника является формирование поэтапного усвоения отдельных тем, что позволит учащимся систематизировать конкретный материал, стимулировать самостоятельность процесса познания, развить склонность к анализу и выработать биологическое мышление. Соответствует ФГОС СПО 3+. Для учащихся медицинских училищ и колледжей.

В краткой и доступной форме изложен фактический материал с учетом современных достижений биологических наук, сделан определенный акцент на изучении человека как биологического объекта. Значительное место уделено описанию процессов и механизмов, свойственных всем живым организмам. Большое внимание уделяется вопросам наследственности, изменчивости, индивидуального развития, экологии, включая паразитизм, учению о биосфере.

Целью учебника является формирование поэтапного усвоения отдельных тем, что позволит учащимся систематизировать конкретный материал, стимулировать самостоятельность процесса познания, развить склонность к анализу и выработать биологическое мышление.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для учащихся медицинских училищ и колледжей.

Изложен курс биологии для студентов медицинских вузов. Охарактеризованы новые биологические (биомедицинские) дисциплины – геномика, протеомика, метаболомика, биология живых систем, освещены основные свойства жизни, приведены основные гипотезы происхождения жизни. Биологические основы жизнедеятельности и развития живых форм, включая человека, рассмотрены в соответствии со всеобщими уровнями организации жизни. Определены принципиальные события, обусловливающие эволюционный процесс на молекулярно-генетическом, клеточном, онтогенетическом, популяционно-видовом и биогеоценотическом уровнях организации жизни. Изложены особенности проявления общебиологических закономерностей в индивидуальном развитии и популяциях людей, их значимость для медицинской практики.

Особое внимание уделено биосоциальной сущности человека и его роли во взаимоотношениях с природой, а также вопросам общей экологии и экологии человека. В области экологии детально рассмотрены вопросы медицинской паразитологии. Рассмотрены современные представления об антропогенезе, расах человека и расогенезе, об адаптивных (экологических) типах людей.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация».

Изложен материал по возникновению жизни на Земле, строению клетки, размножению и индивидуальному развитию организмов, основам наследственности и изменчивости. В соответствии с достижениями науки рассмотрено учение об эволюционном развитии органического

мира, представлен материал по основам экологии. В связи с возрастающим значением современных методов селекции, биотехнологии и охраны окружающей среды изложение этих вопросов расширено. Дан фактический материал о последствиях антропогенного загрязнения

среды.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов учебных заведений, реализующих программы среднего профессионального образования.

В краткой и доступной форме изложен фактический материал с учетом современных достижений биологических наук, сделан определенный акцент на изучении человека как биологического объекта. Значительное место уделено описанию процессов и механизмов,

свойственных всем живым организмам. Большое внимание уделяется вопросам наследственности, изменчивости, индивидуального развития, экологии, включая паразитизм, учению о биосфере. Целью учебника является формирование поэтапного усвоения отдельных тем, что

позволит учащимся систематизировать конкретный материал, стимулировать самостоятельность процесса познания, развить склонность к анализу и выработать биологическое мышление.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для учащихся медицинских училищ и колледжей.

Значительное место уделяется описанию процессов и механизмов, свойственных живым организмам. Рассматриваются уровни организации живого, типы клеточной организации, размножение и индивидуальное развитие организмов, наследственность и изменчивость. В

области экологии детально освещены вопросы медицинской паразитологии. Практическое занятие содержит вводную часть теоретического материала, вопросы и тесты для самоконтроля, указан порядок выполнения практической работы. Итоговые занятия включают цель,

вопросы и задания для подготовки. В конце располагается глоссарий. Составлен с учетом современных дидактических требований.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов специалитета, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология».

Учебник для 10—11 классов знакомит обучающихся с основами общей биологии.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования, является частью учебно-методического комплекта «Биология» и входит в систему учебников «Инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Изложен курс биологии для студентов медицинских вузов. Охарактеризованы новые биологические (биомедицинские) дисциплины, освещены главные свойства жизни, приведены гипотезы ее происхождения. Биологические основы жизнедеятельности и развития живых форм,

включая человека, рассмотрены в соответствии со всеобщими уровнями организации жизни. Определены принципиальные события, обусловившие эволюционный процесс на всех уровнях организации жизни. Выявлены общебиологические закономерности в индивидуальном

развитии и популяциях людей, сформулирована их значимость для медицинской практики.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация».

Изложен материал по возникновению жизни на Земле, строению клетки, размножению и индивидуальному развитию организмов, основам наследственности и изменчивости. В соответствии с достижениями науки рассмотрено учение об эволюционном развитии органического

мира, представлен материал по основам экологии. В связи с возрастающим значением современных методов селекции, биотехнологии и охраны окружающей среды изложение этих вопросов расширено. Дан фактический материал о последствиях антропогенного загрязнения

среды.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов учебных заведений, реализующих программы среднего профессионального образования.