Скачать книги серии «Высшее образование»

Курс посвящен административно-правовой основе обеспечения национальной безопасности (выявлению ее специфики как объекта административно-правового воздействия, установлению понятия, целей, задач и содержания административно-правового обеспечения национальной безопасности, определению понятия, элементов, субъектов механизма ее административно-правового обеспечения, раскрытию понятия, сущности, содержания и видов административно-правовых мер обеспечения национальной безопасности) и системе административно-правового обеспечения национальной безопасности, выраженной в государственной и негосударственной ее подсистемах (функциональной характеристике полномочий государственных органов, прав и обязанностей граждан и организаций в сфере обеспечения национальной безопасности Российской Федерации как в составе военной организации государства, так и вне нее). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей, специалистов в области административного и военно-административного права, права национальной безопасности, практиков, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами обеспечения национальной безопасности Российской Федерации.

Пособие активизирует навыки разговорной речи в сфере выражения дополнительных субъективных смыслов. Цель пособия – в сочетании со всеми компонентами обучения обеспечить успешную подготовку студентов к использованию разнообразных речевых конструкций в различных функциональных стилях. Предусматривается активизация навыков разговорной речи в конкретных ситуациях речевого общения для передачи оценочных характеристик фактов и самой передаваемой информации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие адресованно иностранным учащимся (владение русским языком в объеме II и III Сертификационного уровня).

В курсе приведены устройство, принцип действия технологического оборудования для первичной обработки, разделки сырья, производства охлажденной и мороженой продукции, консервов, копченой, сушеной и вяленой рыбопродукции. Упомянуто оборудование: кулинарного производства, для выработки кормовой муки, для упаковки пищевой продукции, для изготовления тары, а также подъемно-транспортное оборудование. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)» и «Обработка водных биоресурсов».

Курс посвящен теоретическим и прикладным аспектам отечественной промышленной токсикологии – важному разделу профилактической токсикологии и медицины труда. Изложены история научной дисциплины, классификации химических веществ, количественная оценка токсичности и опасности токсикантов в воздухе рабочей зоны, избирательное, комплексное и комбинированное воздействие на организм, основные понятия о кумуляции и стадиях развития хронической интоксикации, а также схема гигиенического регламентирования промышленных ядов в воздухе рабочей зоны и основные методы прогноза токсичности и опасности веществ. Впервые представлены конструктивные особенности основных типов затравочных устройств для экспериментального моделирования производственных условий, современная концепция понятия «яд», особенности гигиенического регламентирования наноматериалов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки в аспирантуре по направлениям «медико-профилактическое дело», «клиническая медицина» и в ординатуре по специальности «гигиена труда». Также рекомендуется в качестве дополнительной литературы при дополнительном профессиональном образовании врачей (повышение квалификации, профессиональная переподготовка) по специальностям «гигиена труда» и «профпатология».

Словарь является составной частью комплексного учебного пособия по начальному курсу русского жестового языка. Поэтому в нём принята тематическая разбивка материала, полностью соответствующая базовому учебнику данного курса «Русский жестовый язык. Начала». Содержанием поименованного учебника также определяется и лексический состав настоящего словаря. Несмотря на вышеперечисленное, словарь является вполне самостоятельным и уникальным изданием, аналогов которому в России ещё не выпускалось: впервые словарь строится от жестового языка к русскому и является справочником для обратного перевода, который будет полезен всем носителям жестового языка: и глухим, и переводчикам; изучающим русский жестовый язык; сурдопедагогам всех специализированных учебных заведений; всем остальным заинтересованным лицам. Словарь сопровождается мультимедийной поддержкой: все жесты из словаря можно просмотреть на видео на сайте «Электронной справочно-аналитической системы Толковый лексикографический словарь русского жестового языка » Словарь предназначен для студентов вузов; а также для студентов колледжей, обучающихся по специальности «Организация сурдокоммуникации»; слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации в системе дополнительного профессионального образования.

В курсе раскрываются цели, задачи, содержание и методы организации социальной практики, представлены методические рекомендации по организации практики, задаются ориентиры для развития универсальных компетенций и грамотностей специалиста нового типа. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован бакалаврам педагогики, а также может быть полезен преподавателям педагогических вузов.

Издание посвящено исследованию актуальной проблемы педагогической и психологической наук интеллектуальному развитию и одаренности детей школьного возраста. В данном курсе рассматриваются вопросы, касающиеся понимания умственного развития, интеллекта и одаренности, их показатели и механизмы развития, физиологические, психологические, возрастные возможности умственного развития ребенка, методы и методики формирования интеллекта. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Представленный материал в издании предназначен для студентов педагогических вузов, преподавателей и работников образования.

Цель издания – закрепление и углубление теоретических знаний по морфологии, экологии, систематике растений, беспозвоночных и позвоночных животных, полученных при изучении учебных курсов «Ботаника» и «Зоология», а также развитие исследовательских умений и навыков студентов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для бакалавров, обучающихся по естественнонаучным профилям подготовки, может быть использовано учителями биологии, педагогами дополнительного образования, аспирантами, специалистами-экологами и др.

Рассматривается природа области распространения вечной мерзлоты (криолитозоны) в ее зависимости от климата и его неоднократных изменений. Главным негативным отличием вечномерзлых пород является наличие в них льда. Мерзлые породы, обладая довольно высокой прочностью и устойчивостью при низкой отрицательной температуре, полностью теряют эти свойства при повышении температуры и таянии льда. Это выводит изучение законов теплового состояния мерзлых пород на ведущее место среди практических и научных проблем природы северных районов. Отдельно рассматривается циклически-колебательное развитие климата Земли на протяжении всей ее истории. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистров и аспирантов криолитологов, экологов, а также для смежников – геологов, геоморфологов, палеогеографов, почвоведов.

В курсе раскрывается предназначение, смысл и функции философии, ее исторические типы, школы и тенденции современного развития, анализируются основные положения и понятия философского знания, освещаются важные и актуальные философские проблемы. Избранная авторами форма изложения учебного материала, его оптимальный объем, апробированная логика рассмотрения материала помогут курсантам в более короткие сроки повторить пройденный курс и качественно подготовится к экзамену по философии. Курс предназначен для курсантов военных вузов, преподавателей вузов и всех, интересующихся философскими проблемами.

В курсе рассматриваются основные направления применения статистических методов на предприятии, их нацеленность на анализ эффективности использования ресурсов (материальных и трудовых), измерение результатов работы предприятия, оценки финансовой устойчивости и рисков. Статистические методы раскрываются применительно к целям и задачам, возникающим в управлении текущей деятельностью предприятия, инвестициями и разработкой бизнес-стратегии. Особое внимание в курсе уделено статистическим методам контроля и анализа качества продукции, а также средствам визуализации данных. Изложение материала иллюстрируется примерами, взятыми из практики современного российского бизнеса, а также работ государственной статистики в области бизнес демографии и анализа деловой активности. Курс содержит не только теоретическую часть, которая изложена в электронном и печатном виде, но и практическую часть, включающую тесты, задания и видео. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также может быть полезен всем тем, кто заинтересован в повышении своей личной эффективности.

Рассматриваются основные вопросы, связанные с проектированием и контролем полиграфической продукции: системный подход при проектировании изданий, оценка и методы контроля качества продукции, анализ эффективности производства, конструктивные особенности различных изданий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для магистров, обучающихся по направлению «Технологические машины и оборудование», а также для специалистов, интересующихся вопросами, связанными с проектированием и контролем полиграфической продукции.

В пособии рассматриваются основные вопросы адаптивной физической культуры и спорта; анализируется система контроля различных сторон подготовленности и развития лиц с отклонениями в состоянии здоровья для оценки влияния спортивных занятий по предлагаемым программам на состояние их организма с целью комплексной реабилитации и социальной интеграции. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, слушателей институтов и курсов повышения квалификации, учителей специальных (коррекционных) учреждений, тренеров, специалистов адаптивной физической культуры, лиц, имеющих отклонения в состоянии здоровья и членов их семей.

Курс посвящен теоретическим аспектам воспитания силовых способностей, истории развития и особенностям тренировки в силовых видах спорта, также содержит комплексы упражнений. Отличительной особенностью курса является его нацеленность на развитие силовых способностей у студентов в процессе занятий гиревым спортом. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Физическая культура».

Предлагаемое пособие составлено из статей автора, большая часть которых была опубликована в течение 2009—2020 гг. в различных периодических и научных изданиях. Их объединяет общая тема – музыка в театре. Большое внимание уделено музыкальному решению драматических спектаклей как сфере, значительно меньше попадающей в поле зрения журналистов и критиков. Спектакли музыкального театра разных жанровых моделей также отражены в ряде очерков. Книга может быть использована как учебно-методическое пособие для студентов специальности «Режиссура театра», преподавателей музыкальных и театральных вузов и факультетов, музыкальных оформителей и саунд-дизайнеров, а также предложена широкому кругу читателей, интересующихся музыкально-театральными видами искусства, проблемами современного театра.

Приведены результаты исследований и конструкторских разработок по процессам сушки влагосодержащих материалов с использованием направленно-фокусированного инфракрасного излучения; высокоскоростного роторного диспергирования неоднородных дисперсных систем; компактирования и переработки твердых и влагосодержащих производственных отходов; измельчения, смешивания, транспортирования и многопозиционного распределения сыпучих материалов по емкостям технологического оборудования; вальцевания и формования из раскатанного пласта теста полуфабрикатов мучных изделий. Делается акцент на процессы и конструкторские разработки преимущественно для пищевых и перерабатывающих отраслей агропромышленного комплекса, однако результаты исследований могут представлять интерес и для других отраслей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов в качестве дополнительного материала по дисциплине «Процессы и аппараты пищевых производств», магистрантов и аспирантов по направлениям подготовки «Технологические машины и оборудование», «Технология продукции и организация общественного питания», «Промышленная экология и биотехнологии» и др. Может быть полезно специалистам, занимающимся исследованиями по совершенствованию и интенсификации процессов переработки различных видов материалов и созданием энергосберегающего оборудования.

В курсе описаны основные направления и методы решения проблем, связанных с осуществлением логистической деятельности в современных городах. Дана характеристика принципов, механизмов и инструментов современной городской логистики, описаны инфраструктура, транспортные средства и технологии, применяемые в системе городских перевозок грузов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам, связанным с логистикой, транспортировкой, городским планированием. Он может быть полезен также для аспирантов и преподавателей, слушателей программ дополнительного профессионального образования, специалистов практиков.

В курсе представлены теоретические и методические основы преподавания уроков физической культуры по спортивным играм в системе общего образования. В курс включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, а также сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических ссузов и вузов, учителей физической культуры и других специалистов системы физического воспитания.

Практикум охватывает все темы учебной дисциплины «Трудовое право» и состоит из двух разделов: тесты для контроля знаний и практическая часть по изучению курса. В издании предлагаются задачи, обеспечивающие самоанализ в процессе решения проблемных ситуаций на профессиональном уровне. При этом акцентируется внимание на обновленном законодательстве, регулирующем отношения в трудовой сфере, и юридической практике. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям (уровень бакалавриата), преподавателей, а также может использоваться в учебном процессе слушателей курсов повышения квалификации, при дистанционной форме обучения и самостоятельной работе.

В пособии представлены определения, классификации, механизмы действия злоупотребления наркотическими средствами на организм человека. Приведены результаты исследования изменений структуры кожи и внутренних органов, выделены нейроглиальные нарушения в лимбической системе при острой и хронической интоксикации опиатами. Предложен набор признаков, методологические и методические подходы для судебно-медицинской диагностики наркоманий. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по медицинским направлениям, а также судебно-медицинским экспертам, патологоанатомам, наркологам, токсикологам и врачам других специальностей.

Предлагаемый курс апробирован автором на психологическом факультете Курганского государственного университета. Он может помочь студентам в изучении таких дисциплин специализации, как «Введение в профессию психолога», «Психология образования», «Организация психологической службы в системе образования», «Технологии возрастного подхода в работе психолога с детьми и подростками», «Психология девиантного пове дения». В курсе освещены: технология основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подрост ков группы риска. Технология практической деятельности психолога, пред ставленная в системе, дает будущему специалисту целостное представление не только о том, что делать, но и о том, как это делать. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Психология», направленность «Психология образования». Курс может быть рекомендован практикам – психологам и педагогам.

В настоящем курсе раскрывается, описывается суть и содержание психопрофилактической работы и психологического просвещения в образовательной среде. Авторы уделили внимание таким актуальным вопросам, как профилактика психологического здоровья субъектов образовательного процесса, профилактика дезадаптации, отклоняющегося поведения, просвещение в области детской одаренности, дистантного обучения и др. В издании собран материал, благодаря которому студенты смогут усвоить знания в области таких трудовых функций педагога-психолога, как «психологическая профилактика» и «психологическое просвещение», и закрепить их при выполнении заданий практикума. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам педагогических вузов, будущим педагогам-психологам в образовательных организациях.

В учебнике раскрываются понятие, сущность, значение противодействия расследованию преступлений и содержание деятельности органов расследования по его выявлению и преодолению. Рассматриваются современные способы противодействия расследованию и меры по его выявлению и нейтрализации. Особое внимание уделено уголовно-правовым, уголовно-процессуальным, оперативно-розыскным и криминалистическим средствам и приемам выявления и преодоления противодействия, использованию в этих целях специальных знаний, принятию надлежащих мер безопасности при государственной защите потерпевших, свидетелей и других участников уголовного судопроизводства. Раскрываются также организационно-управленческие аспекты деятельности органов внутренних дел и особенности преодоления противодействия расследованию преступлений экономической направленности и организованной преступной деятельности. Предложены меры по совершенствованию законодательного регулирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник ориентирован на курсантов и слушателей Академии управления МВД России и других образовательных учреждений системы МВД России, изучающих дисциплину «Противодействие расследованию преступлений и меры по его преодолению», студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования, адъюнктов и аспирантов, занимающихся исследованием проблем борьбы с преступностью.

Данное пособие представляет собой практическое руководство по использованию UML для разработки программных систем. Оно позволит научиться выявлять основные понятия предметной области и разрабатывать красивые диаграммы классов, описывать функциональные требования в виде спецификаций вариантов использования и превращать их в правильные проектные решения. Дополнительно в пособии рассмотрена работа с замечательным CASE-средством Visual Paradigm и средой разработки MDriven. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по ИТ-направлениям, а также преподавателей и всех интересующихся.