Скачать книги автора «Виктор Александрович Солдаткин»

В учебном пособии приведены актуальные подробные сведения о расстройстве, получившем в современном обществе, особенно в молодежной среде, характер эпидемического распространения – интернет-зависимости. Акцент в пособии сделан на классификации и диагностике, эпидемиологии, месте интернет-зависимости среди других нехимических аддикций, ее коморбидности с другими психическими и поведенческими расстройствами, нейробиологии и генетике, связи с агрессией и аутоагрессией, подходам к терапии и коррекции. Приведенные данные о предиспозиции могут способствовать формированию программ превенции. В пособии приводятся результаты как современных мировых исследований, так и собственных экспериментальных и клинических данных авторов. Значительный объем информации впервые переведен на русский язык. В приложении приводятся разборы двух клинических случаев интернет-зависимости, а также даются современные психометрические тесты для ее диагностики. Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, а также подготовки кадров высшей квалификации в клинической ординатуре по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Судебно-психиатрическая экспертиза» и в аспирантуре по профилям подготовки «Психиатрия» и «Наркология».

Для студентов и аспирантов, обучающимся по специальностям «Клиническая психология» и «Социальная психология», а также практикующих психиатров, психиатров-наркологов, психотерапевтов и клинических психологов, а также всех тех, кто интересуется проблемой зависимостей и зависимого поведения.

Содержит необходимый минимум сведений, которые требуются современному врачу, оказывающему помощь людям с душевными расстройствами. Является попыткой интеграции классического подхода и современных научных сведений, накопленных психиатрией.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для аспирантов, обучающихся по направлению «Психиатрия».

В учебном пособии приведены актуальные подробные сведения о расстройстве, получившем в современном обществе, особенно в молодежной среде, характер эпидемического распространения, – интернет-зависимости. Акцент в пособии сделан на классификации и

диагностике, эпидемиологии, месте интернет-зависимости среди других нехимических аддикций, ее коморбидности с другими психическими и поведенческими расстройствами, нейробиологии и генетике, связи с агрессией и аутоагрессией, подходам к терапии и

коррекции. Приведенные данные о предиспозиции могут способствовать формированию программ превенции. В пособии приводятся результаты как современных мировых исследований, так и собственных экспериментальных и клинических данных авторов. Значительный объем

информации впервые переведен на русский язык. В приложении приводятся разборы двух клинических случаев интернет-зависимости, а также даются современные психометрические тесты для ее диагностики. Учебное пособие предназначено для использования в

образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, а также подготовки кадров высшей квалификации в клинической ординатуре по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология»,

"Судебно-психиатрическая экспертиза" и в аспирантуре по профилям подготовки «Психиатрия» и «Наркология». Пособие представляет интерес для студентов и аспирантов, обучающимся по специальностям «Клиническая психология» и «Социальная психология». Авторы

надеются, что данная книга будет интересна также практикующим психиатрам, психиатрам-наркологам, психотерапевтам и клиническим психологам, а также всем тем, кто интересуется проблемой зависимостей и зависимого поведения.

Приведены основные шкалы, доказавшие пригодность в клинической, диагностической, экспертной, лечебной работе. Некоторые из них впервые переведены на русский язык в полном объеме. Не являясь эквивалентом клинического метода диагностики, приведенные в

пособии шкалы имеют потенциал его дополнения и уточнения.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Судебно-психиатрическая экспертиза».

Содержит необходимый минимум сведений, которые требуются современному врачу, оказывающему помощь людям с душевными расстройствами. Является попыткой интеграции классического подхода и современных научных сведений, накопленных психиатрией.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для аспирантов, обучающихся по направлению «Психиатрия».

Рассмотрены вопросы текущего положения Интернет-зависимости, как варианта нехимической аддикции. Приведены данные современных литературных источников о распространении, особенностях протекания, взаимосвязи различных характеристик интернет-зависимости.

Приведены данные собственного исследования групп риска развития интернет-зависимости, в сопоставлении двух ее форм – азартной и игровой, разработанные математические модели анализа рисков развития интернет-зависимости.

Проводится анализ особенностей депрессий у мужчин и их взаимосвязь с уровнем тестостерона. Рассматривается проблемные вопросы диагностики и клинических проявлений депрессий у мужчин в целом и на фоне сниженного уровня тестостерона, в частности.

Отдельное внимание уделяется наиболее эффективным терапевтическим подходам, с учетом различные факторы. Значительный объем информации впервые переведен на русский язык. Учебное пособие предназначено для врачей-психиатров, врачей-психиатров-наркологов,

врачей-психотерапевтов, врачей-урологов, врачей-эндокриноогов, врачей-андрологов.

Приведены подробные сведения, относящиеся к базису психиатрии – общей психопатологии. Все психопатологические проявления – симптомы и синдромы – систематизированы. Красной нитью проходит мысль об абсолютной необходимости знания общей психопатологии для

адекватной реализации клинического метода в диагностике и лечении психических расстройств. Акцент сделан на максимальной понятности материала для изучающих азы психиатрии, большинство симптомов и синдромов «иллюстрированы» текстами художественных

произведений – классических и современных.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для аспирантов, обучающихся по направлению «Клиническая медицина».