Скачать книги автора «Вероника Борисовна Веретенникова»

В учебном пособии рассмотрены вопросы организации социального партнерства се-мьи и дошкольной образовательной организации, в рамках которого решаются актуальные задачи по обеспечению своевременной психолого-педагогической поддержки родителей при

непосредственном содействии педагогов дошкольных организаций.

Представленные в пособии учебные материалы (профессионально-ориентированные задания, деловые игры, тестовые задания и др.) могут использоваться преподавателями вузов при организации практической работы студентов, а также самими обучающимися для

самостоятельной работы.

В монографии рассмотрены актуальные вопросы, связанные с исследованием особенностей формирования профессиональной идентичности будущих педагогов дошкольных организаций. Показана целесообразность индивидуализации образования, способствующей формированию

профессиональной направленности личности за счет профессионального и личностного самоопределения студентов на всех этапах обучения в вузе, а также успешной адаптации выпускников вузов к условиям рынка труда. Рассмотрены возможные варианты индивидуальных

образовательных траекторий в практической подготовке студентов – будущих педагогов, обеспечивающих формирование их универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Материалы, представленные в монографии, будут полезны администрации и

профессорско-преподавательскому составу

В учебном пособии рассмотрены актуальные вопросы организации социальной адаптации детей дошкольного возраста к условиям дошкольной организации. В работе раскрываются особенности адаптации детей старшего дошкольного возраста, во взаимодействии с

родителями в процессе семейного воспитания при непосредственном содействии педагогов дошкольной организации.

Представленные в пособии материалы (профессионально-ориентированные задания, тестовые задания и др.) могут использоваться преподавателями вузов при организации практической работы, а также самими обучающимися для самостоятельной работы.