Скачать книги автора «Валентина Григорьевна Рындак»

Цель учебного пособия – повышение уровня и качества научно-методической подготовки студентов вузов, аспирантов, педагогов-практиков, внедрение продуктивных педагогических идей в практику современного образования.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».

Рекомендуется для студентов вузов, профессионально-педагогических организаций и системы повышения квалификации работников образования, преподавателей педагогических дисциплин.

В учебнике содержательно отражены теоретико-методологические и концептуальные основы инклюзивного образования, современные тенденции развития инклюзивного образования, специфика профессионально-педагогической деятельности, теория и практика инклюзивного обучения и воспитания. Обращено внимание на обобщение и экстраполяцию опыта психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ, приведены примеры адаптации традиционных методов, приемов и технологий обучения и воспитания, представлено применение информационных технологий для организации инклюзивного обучения.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов колледжей, бакалавров и магистров, обучающихся по специальностям и направлениям подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».

Целью учебника является повышение уровня и качества научно-методической подготовки бакалавров, педагогов-практиков, внедрение современных технологий образования в практику вуза.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов вузов, профессионально-педагогических организаций и системы повышения квалификации работников образования, преподавателей педагогических дисциплин.

Учебное пособие служит целям повышения уровня и качества научно-методической подготовки студентов, педагогов-практиков, внедрения современных технологий воспитания в образовательную практику. Авторы обобщили теоретические знания о воспитании и воспитательном процессе и опыт, накопленный педагогами, и на основе этого предложили конкретный инструментарий решения педагогических задач. В конце каждой главы приведены практические задания и вопросы, а также список литературы для лучшего усвоения материала.

Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования последнего поколения.

Учебное пособие адресовано студентам вузов, преподавателям педагогических дисциплин, а также может быть использовано в профессионально-педагогических организациях и системе повышения квалификации работников образования.

Целью учебника является повышение уровня и качества научно-методической подготовки специалистов среднего звена, педагогов-практиков, внедрение современных технологий образования.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, профессионально-педагогических организаций и системы повышения квалификации работников образования, преподавателей педагогических дисциплин.