Скачать книги серии «Университеты России»

Данный учебник направлен на развитие коммуникативной компетенции учащихся, разработан на основе принципа интеграции различных навыков, таких как аудирование, чтение, письмо, говорение. Учащиеся имеют возможность использовать язык в ситуациях общения, которые могут иметь место в реальной жизни. Все материалы, использованные в учебнике, являются аутентичными и взяты из современных публикаций в периодике и интернете. Учебник состоит из четырех тематических уроков: «Испания и испанцы: обычаи и поведение», «Жизнь и проблемы молодежи», «Новые технологии и общество» и «Иммигранты: между мечтой и реальностью». Каждый из уроков имеет подтемы, раскрывающие разные аспекты главной темы урока. Каждый тематический урок дополнен текстом, содержащим социокультурную информацию, а также юмористическими публикациями, соответствующими теме урока. Также в конце каждой темы имеется грамматическая часть, включающая грамматические правила с объяснениями и примерами и серию упражнений. Языковые упражнения направлены на расширение активного вокабуляра учащихся. Большое внимание уделяется разговорной практике. Большое количество упражнений разработано для работы в парах и группах, что дает возможность более активного вовлечения в процесс выполнения заданий и их творческой реализации. В конце учебника имеются дополнительные тексты к каждой теме для самостоятельного чтения. Для студентов языковых вузов и преподавателей испанского языка.

Учебное пособие «Английский для изучающих туризм» содержит серию учебных материалов по английскому языку для будущих профессионалов в сфере туристического бизнеса. В индустрии туризма знание профессионального иностранного языка является как ежедневной необходимостью, так и важным условием успешной карьеры. Данное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социально-культурный сервис и туризм»; ряд материалов возможно использовать на других гуманитарных факультетах. Особый интерес данная книга может представлять для тех, кто выезжает за рубеж и хотел бы совершенствовать свои знания по иностранному языку как с преподавателем, так и самостоятельно. Предлагаемый автором материал предполагает наличие у студентов определенного уровня знаний английского языка.

Подробно разъяснены требования Правил дорожного движения. Рассмотрены теоретические вопросы безопасного управления транспортными средствами; основы автотранспортного права и правовая ответственность водителей за нарушение Правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств; принципы оказания первой медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для студентов учебных военных центров при гражданских вузах, курсантов высших военно-учебных заведений Сухопутных войск, обучающихся по специальности «Транспортные средства специального назначения».

Целью данного пособия является отработка навыков чтения и аннотирования текстов, пополнение словарного запаса студентов и развитие их коммуникативных умений через устное проблемное обсуждение материала. Тексты заимствованы из оригинальной литературы и охватывают основные разделы направленности (профиля) Технология бродильных производств и виноделие. Пособие содержит разнообразные упражнения, дополнительные тексты для чтения, приложения, краткий грамматический справочник и глоссарий.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии рассмотрены вопросы теории ландшафтной архитектуры, представлена наиболее полная классификация объектов, входящих в сферу ландшафтной архитектуры и ландшафтного строительства, представлен материал по методологии проектирования основных объектов ландшафтной архитектуры, раскрыты современные проблемы ландшафтной архитектуры. Учебное пособие может быть использовано обучающимися по направлениям подготовки «Ландшафтная архитектура», «Землеустройство и кадастры» как для аудиторной работы, так и для самостоятельной подготовки по дисциплинам «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

Учебное пособие представляет собой системное изложение теоретических, методологических и прикладных вопросов, связанных с функционированием современного механизма управления денежно-кредитной сферой и применяемых при этом стратегий и моделей. Наряду с базовыми теоретическими вопросами рассматриваются прикладные вопросы, связанные с практической реализацией форм, методов и инструментов денежно-кредитной политики, а также моделей и стратегий денежно-кредитного регулирования. Представлен опыт как развитых, так и развивающихся стран. Такой подход позволяет сформировать у обучающихся навыки экспертно-аналитической деятельности при оценке эффективности применения методов денежно-кредитного регулирования в условиях финансовой неустойчивости и глобализации экономики.

Учебное пособие позволяет самостоятельно изучать материал по отдельным темам курса, дает необходимые знания для подготовки к практическим занятиям и сдачи экзамена. Для лучшего усвоения материала в пособии по каждой теме дисциплины материал излагается в следующей форме: прежде всего, выделяются основные понятия и категории, предлагаются условные обозначения по данным категориям и применяемые расчетные формулы; в краткой и доступной форме излагаются основные теоретические положения, материал иллюстрируется рисунками и обобщается в таблицах, приводятся примеры по российской экономике. Настоящее учебное пособие способствует приобретению навыков самостоятельной работы, помогает более эффективно освоить курс экономики и управления производством с учетом отраслевой специфики и технологии производства.

Курс «Индивидуальность педагога» призван формировать целостное представление о педагоге?профессионале, способном самостоятельно решать педагогические задачи, выстраивать педагогически целесообразные взаимоотношения с учащимися, осознающем ответственность за воплощение гуманистической миссии, достойно представляющем свою профессию в системе общественных отношений, готовом к самосовершенствованию. Учебное пособие содержит конспекты лекций по дисциплине, материалы для практикума, задания для самоконтроля.

Учебник представляет собой систематическое изложение основных вопросов в рамках научных теоретических и практических исследований в данном направлении. Раскрывается взаимосвязь социальных и психологических факторов, влияющих на создание благоприятных внутрисемейных отношений как в структуре супружеских, так и родительско-детских взаимодействий. Приведена классификация видов нарушения коммуникации в семье. Даны основные способы их коррекции. Издание поможет студентам сформировать целостное представление и теоретико-методологическую базу для последующего совершенствования своих профессиональных навыков в соответствии с собственными предпочтениями.

В учебном пособии с современных позиций рассмотрены основные теоретические и практико-ориентированные аспекты психолого-педагогического мониторинга. Пособие включает методические материалы, позволяющие организовать самостоятельную работу по дисциплине, задания для контроля знаний, глоссарий, список литературы, а также материалы для проведения мониторингового исследования.

В учебнике излагаются теоретические основы маркетинга-менеджмента туризма, представлены основные проблемы и тенденции развития туризма в мире и России, раскрыты особенности рынка туризма, освещены аспекты управления товарной и ценовой политикой, маркетинговые решения при осуществлении распределительной политики, а также организации коммуникативных процессов туристской компании и управления ими. В практикуме представлены практические ситуации, вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, а также задания для самостоятельной работы студентов.

Учебник включает в себя сведения теоретического характера, материал для практических занятий, ориентированных на изучение и закрепление знаний о базовых понятиях и количественной оценке степени трансформации компонентов окружающей среды под воздействием техногенных, антропогенных и природных (эволюционных и катастрофических) факторов. С позиции системного анализа рассмотрена классификация вредных и опасных производственных факторов и приведены задачи для обучения расчету общей оценки условий труда.

Раздел биохимии, занимающийся изучением влияния на организм разнообразных физических нагрузок, называется функциональной, или частной, биохимией. Направлением функциональной биохимии, исследующим влияние физических упражнений на организм спортсмена, является спортивная биохимия. В настоящем пособии излагаются основные сведения по биохимии спорта: задачи и методы данной науки, механизмы обмена веществ и энергии, роль отдельных компонентов пищи в обмене веществ. Особое внимание уделяется проблеме питания спортсменов. Отдельный раздел посвящен спортивной фармакологии допингам и опасности их применения, а также препаратам, разрешенным к применению в спорте.

В учебном пособии изложены материалы по цитологическим, молекулярным основам наследственности и изменчивости человека, закономерности наследования признаков, а также раздел «Генетика популяций», соответствующий учебному плану для дисциплины «Медицинская генетика». Рассматриваются примеры закономерностей наследования признаков на модельных объектах и дается характеристика наследственной патологии человека. Представлены контрольные вопросы, тестовые задания и задания для самостоятельной внеаудиторной работы.

Учебник адресован студентам-филологам и преподавателям русского языка. В нем освещены основные проблемы регионимики – одного из наиболее интересных направлений лингворегионоведения, исследующего лингвокультурное лексико-фразеологическое поле, которое образует стабильный и открытый словарь регионимов – обозначений основных геоисторических и социальных топосов Северного Кавказа. Учебник включает практикум, содержащий задания, в которых анализируется уникальный участок картины мира русского языка. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по лингвистическим направлениям. Также книга может быть полезна интересующимся языковыми особенностями народов Северного Кавказа.

Издание представляет собой сборник учебно-методических материалов по курсу общей физики. Большое внимание уделяется корректному определению физических понятий и их взаимосвязям, возникающим при изучении различных физических явлений. Предпочтение отдается наиболее простым физическим моделям, допускающим количественное описание при минимальном знакомстве с математическим аппаратом. Учебное пособие поможет студентам сформировать целостное представление о физических процессах и явлениях, протекающих в природе, а также выработать понимание возможностей современных научных методов познания природы. Предложенный в пособии материал подобран и представлен материала в форме, удобной для самостоятельной работы студентов. Приведены задачи различной степени сложности, большая часть которых содержит решения.

В учебном пособии представлены материалы для изучения устройства конструкции мелиоративных, строительных машин и механизмов, а также рассмотрены наиболее характерные виды мелиоративных работ. Приведены основные сведения, базовые понятия, описаны средства механизации работ в природообустройстве и рационального их использования при достижении наибольшей эффективности и необходимого качества работ.

В учебном пособии изложены теоретические основы по курсу английского языка. Приводятся тексты по основным темам и вопросам. Языковой материал включает специальную лексику и терминологию в сферах юриспруденции, экономики и менеджмента. Даны упражнения на закрепление тематической и терминологической лексики, совершенствование навыков чтения, развитие навыков устной речи. Приведены тесты с блоками лексических и грамматических заданий, текстом и упражнениями для контроля понимания. Учебное пособие рекомендуется для уровней A2 B1 Общеевропейской системы CEFR, может использоваться как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.

Предлагаемое учебное пособие охватывает широкий круг вопросов, связанных с основными принципами, формами организации, закономерностями развития международных валютно-кредитных и финансовых отношений. Тематика курса в логической последовательности затрагивает основы функционирования международных финансов и мирового финансового рынка в условиях глобализации, закономерности развития валютных систем, раскрывает функциональное назначение валютного рынка и механизм ценообразования на нем, знакомит с видами конверсионных валютных операций, основными формами международных расчетов, видами международного кредита, дает представление о формировании платежного баланса, выявляет роль международных валютно?кредитных и финансовых организаций в экономике.

В учебном пособии подробно изложены теоретические и методологические проблемы педагогической психологии, психологические аспекты управления обучением и воспитанием, психология личности и деятельности педагога, основы деятельности психологической службы в образовательных учреждениях, а также психологические проблемы использования в образовании технических средства обучения и компьютерных технологий.

Учебное пособие содержит как теоретические положения по дисциплине «Психические состояния», задания для контроля и список источников информации. Даны определения категориям психического состояния. Предложена общая классификация психических состояний на основании выделения различных типов «психофизического отношения» (отношения между «я» и «не-я») в психике человека. Психические состояния человека рассматриваются в единстве с процессами филогенеза и онтогенеза человека и общества в целом. Для этого вводится понятие о «трех линиях эволюции» психики, выделены общие эпигенетические состояния, являющиеся общей структурой для частных психических состояний в онтогенезе современного человека и определяющие спектр возможных типичных психических состояний различных возрастных периодов индивида. Предложены принципы и технологии управления психическими состояниями.

В учебном пособии показана история появления и развития в России архивов и архивного дела: возникновение отечественных архивов в Древней Руси, развитие сети архивов в Русском централизованном государстве, появление исторических архивов в XVIII веке, накопление теоретического и практического опыта в области архивного дела в XIX начале ХХ века. Архивный фонд современной России один из богатейших в мире, его ценным элементом являются именно дореволюционные документы. Знание истории формирования этих фондов необходимая составляющая в процессе становления профессионального архивиста и историка.

В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Трудовое право». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие – хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений юридических вузов и факультетов, а также для работников органов государственной власти, местного самоуправления и профсоюзных органов, индивидуальных предпринимателей, работников кадровых служб организаций и иных лиц.