Скачать книги серии «Университеты России»

В учебном пособии представлен материал лекций по проблемам социологии города, современных теорий и методов изучения, моделирования и проектирования изменений в городской среде, социальных проблем управления в городе. В книге упоминаются классические и современные авторы социологических теорий и подходов, имеющих неоспоримый авторитет в области изучения и проектирования социальных процессов; наиболее значимые сочинения выдающихся социологов и учебные издания, в которых можно с ними познакомиться, включены в списки рекомендуемой литературы.

В учебном пособии показана специфика архитектуры как одного из видов искусства ХХ века. Материал приводится в хронологической последовательности: авангард – «второй авангард» – постмодернизм. Рассмотрена значительная группа архитектурных памятников с точки зрения характерных идейно-художественных и стилистических признаков, присущих каждому направлению (модерн, неоклассицизм, функционализм, органическая архитектура, хай-тек и др.).

Вторая часть учебного пособия посвящена расчетным работам, которые выполняются по темам «Расчет изменений экстенсивных свойств системы при протекании в ней химического превращения», «Расчет химического равновесия; особенности фазовых равновесий в однокомпонентных и многокомпонентных системах». Сложный теоретический материал сочетается с практическим применением его для решения задач. Приведены примеры решения типовых задач и многовариантные условия задач разного уровня сложности. Даны рекомендации по выполнению расчетных работ, необходимые справочные материалы.

В учебном пособии изложены традиционные методы решения задач развития ЭЭС, а также рассмотрены новые подходы, нацеленные на решение задач развития в условиях перехода к рыночной экономике, к которым относятся методы технико-экономических расчетов, модели экологических критериев, многокритериальный анализ в условиях неопределенности, формирование критериев в задачах управления и развития электроэнергетики с учетом многосубъектности и другие.

В издании освещены основные проблемы и понятия онтологии как фундаментальной философской дисциплины. Пособие вводит в круг онтологической проблематики и помогает овладеть языком онтологических понятий. Автор обращается к традиционной проблематике с опорой на идею философии как «логики культуры», сформулированной в творчестве отечественного мыслителя В. С. Библера. Книга включает четыре основных раздела, посвященных онтологической проблематике античной мысли, средневековой европейской философии, философии Нового и Новейшего времени.

Пособие содержит значительное количество вариантов контрольных материалов по темам «Словари русского языка», «Нормы русского языка», «Культура научной речи», «Культура деловой речи». Приведены примеры контрольных работ по обозначенным темам, образцы и необходимые рекомендации. Цель настоящего издания – не только обеспечить студентов и преподавателей заданиями для контрольных работ по основным разделам курса, но и предупредить возможные ошибки при их выполнении и оценивании.

В монографии рассматриваются особенности энтропийных и вариационных методов неравновесной термодинамики как одного из главных приемов системного анализа. Описан термодинамический анализ многофазных полидисперсных сред, представлены математические модели химико-технологических процессов, вариационные принципы неравновесной термодинамики для линейных систем и методы локального потенциала и производства избыточной энтропии для решения задач химической технологии. Последняя глава посвящена теме самоорганизации в процессах химической технологии.

В учебно-методическом пособии показаны пути биосинтеза основных групп вторичных метаболитов растений. Отражены современные методические подходы к качественному и количественному определению вторичных метаболитов. По каждому разделу книги авторы приводят контрольные вопросы и тестовые задания, которые рекомендуется использовать студентам для самоконтроля.

В пособии рассматриваются вопросы истории науки от зарождения до современной стадии постнеклассической науки, эволюция и основные концепции современной философии науки, а также философские проблемы основных подсистем науки – математических, естественных, социальных, гуманитарных и технических наук. В книгу также вошли концептуальные фрагменты избранных философских текстов, позволяющие читателям составить представление о состоянии и проблемах отечественной и зарубежной философии науки XX XXI вв.

Что такое человек? Каково его происхождение? Каковы пути и перспективы его развития? Свободен ли человек в выборе своих путей или ограничен обстоятельствами предначертанной судьбы? Как и что в нас предопределено, и возможно ли это скорректировать? Поиск ответов на эти вопросы продолжается и в естественно-научных, и в гуманитарных исследованиях. В лекциях обобщены весьма противоречивые факты и обсуждаются многочисленные модели человека и теории его происхождения, выдвинутые разными авторами и исследовательскими школами, сделана попытка создать целостное представление о человеке.

Каждый вид строительных материалов представляет собой систему – тело или группу тел, мысленно обособленных от окружающей среды. Система имеет определенные границы и характеризуется параметрами или свойствами, например, температурой, давлением, объемом, концентрацией вещества и т. д. В учебном пособии анализируются жидкие, аморфные и кристаллические строительные материалы. Также представлены основы учения о фазовых равновесиях, термодинамики химических процессов, рассмотрены явления в высокодисперсных веществах, физико-химические методы анализа строительных материалов.

Военные конфликты оказывают огромное разрушающее действие на человека: нарушается привычный уклад его жизни, ухудшается самочувствие, нарушается психическое равновесие, возникает необходимость в срочной социальной или юридической помощи. Данное пособие предлагает алгоритм работы с психотравмированными жертвами военных конфликтов с учетом их возрастных, гендерных и этнических особенностей. Книга может стать хорошим инструментом для студентов, начинающих трудный путь оказания помощи жертвам военных конфликтов.

В монографии рассматривается системный подход к анализу и количественному описанию процессов измельчения и смешения сыпучих материалов. Авторами проведен их качественный анализ, построены математические модели и рассмотрены вопросы оптимизации процессов измельчения и смешения. Также описаны особенности управления и синтеза систем управления процессами измельчения и смешения в устройствах различных типов.

Первая часть учебного пособия посвящена расчетам экстенсивных свойств системы, рассмотрению характеристик гомогенных однокомпонентных и многокомпонентных систем. По каждой расчетной работе представлен подробный теоретический материал, контрольные вопросы. Приведены примеры решения типовых задач и многовариантные условия задач. В пособии содержатся рекомендации по оформлению расчетных работ, информация по способам защиты, необходимый справочный материал.

В пособии рассмотрен теоретический материал и даны практические рекомендации по подготовке, организации, рекламно-информационному сопровождению выставок; изложены основные принципы планирования затрат, проведения маркетинговой политики и стратегии эффективной работы на выставке. Концептуально структура учебного пособия построена таким образом, чтобы представить сведения об участии предприятия в выставке наиболее полно, что в значительной степени позволяет облегчить процесс изучения материала. Особое внимание уделяется рассмотрению мероприятий туристской направленности.

Учебное издание рассматривает вопросы использования психотехнологий для управления психологическим состоянием спортсмена, приводится алгоритм технологии построения системы психической саморегуляции и психодиагностики в работе со спортсменами на всех этапах спортивной карьеры, а также раскрываются подходы к использованию психотехнологий в детско-юношеском спорте. Пособие состоит из пяти глав, в которых представлены общие понятия, конкретные методы и технологии, раскрывающие разные аспекты психологической работы со спортсменами. В конце каждой главы даны вопросы и задания для самоконтроля, а также список литературы по теме.

В учебном пособии отражены аспекты моделирования и принятия решений в организационно-технических системах. Основное внимание уделено моделированию бизнес-процессов с использованием автоматизированных средств поддержки принятия решений. Описаны процессы системного анализа, моделирования и принятия решений на промышленных предприятиях. Рассмотрены методы моделирования организационно-технических систем и существующие системы поддержки принятия решений. Пособие содержит примеры, иллюстрирующие материал.

Учебник «Экономика недвижимости» полностью соответствует содержательным, структурным и понятийным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, а также аналогичным требованиям единого образовательного пространства СНГ, о чем свидетельствует его издание и использование в учебном процессе вузов Азербайджана, Армении, Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана и Украины. Учебник отличается ярко выраженной практической направленностью. О востребованности предыдущих изданий «Экономика недвижимости» свидетельствует высокая их цитируемость (в библиографической базе данных «Российский индекс научного цитирования (РИНЦ)» эта цифра превышает 600, что в 3 раза больше аналогичных изданий).

В учебном пособии последовательно изложены основы теории процессов, идущих в деформированных металлах при их отжиге: возврате и рекристаллизации, с использованием современных представлений о дефектах кристаллической решетки. Пособие написано на основе лекций, которые читаются на кафедре термообработки и физики металлов.

Учебное пособие предназначено для преподавателей и обучающихся по программам педагогического образования и позволит отработать в практическом плане основные понятия и положения психологии как основы обучения и воспитания. Материалы практикума удачно подобраны для конструирования практических работ по психологии, дают возможность совершенствовать способы действия с научной психологической информацией для дальнейшего применения в учебно-профессиональной работе и педагогической деятельности. В каждой главе пособия представлены психологические задачи и упражнения различных типов, которые направлены на осознание базовых научных положений, систематизацию научных гипотез и теорий в области психологии. Также в практикуме представлено множество задач творческого характера, решение которых предполагает не только психологический анализ и разработку идеи, но и ее практическое воплощение. Задания и упражнения в свою очередь разнообразны по форме и могут применяться как в контактной работе студентов с преподавателем, так и в групповой исследовательской, а также в самостоятельной работе обучающихся.

В книге дана характеристика следующих теоретических проблем курса: ортология, лексикография, речевое общение, функциональная стилистика и техники речи. После каждой теоретической главы даны вопросы для самопроверки и хорошо продуманные упражнения, которые содержат интересный и разнообразный речевой материал. Упражнения повышенной сложности сопровождаются ключами для самопроверки. Предложены также вопросы к зачету, список терминов и вариант итогового теста. Достоинством пособия является его практическая направленность. Это проявляется, в частности, в том, что особое место в нем занимают теоретические сведения и практические упражнения, связанные с нормами звучащей речи и техникой ее совершенствования, что очень важно для специалиста-дефектолога. Благодаря данному изданию студенты приобретут умения, позволяющие совершенствовать свою письменную и устную речь, эффективно работать над произносительной стороной речи и выразительным чтением текста, а также отбирать необходимую справочную литературу для уточнения нормативного произношения, словоупотребления и написания.

Пособие содержит 12 разделов, охватывающих основные виды искусства: живопись, музыку, скульптуру, танец, театр, кино, литературу. Все разделы составлены по единой схеме и имеют комплексный характер. Книга нацелена на развитие и совершенствование у учащихся практических компетенций в чтении, говорении и письме в сфере профессионального и повседневного общения. Материалы пособия можно использовать для индивидуальной и групповой работы с преподавателем, в зависимости от аудитории и уровня владения французским языком.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В монографии в доступной и наглядной форме изложены основы применения методологии нечетких множеств в химическом производстве. Книга состоит из трех частей. В первой части рассматриваются вопросы формализации и переработки качественной информации, представлены методы формализации нечетко определенных характеристик и взаимосвязей между параметрами физико-химических систем. Вторая часть посвящена особенностям математического моделирования процесса варки листового стекла, управлению процессом получения полиэтилена методом высокого давления, также даны примеры решения задач по указанным темам. В третьей части описаны методы принятия решений для оптимального функционирования химико-технологических систем в нечетко определенных ситуациях, приводятся принципы разработки алгоритмов решения задач исследования химико-технологических систем.

В учебном пособии рассматриваются теоретические и методологические особенности текстотворчества, а также лингвистические, гносеологические, семантические, когнитивные, психолингвистические, текстоведческие и антропологические основы литературной деятельности в антрополингвистическом аспекте. Выявляются и описываются виды языковой деятельности, особенности текстового мышления, кодовая система текста, этико-эстетический сценарий текста, виды денотации и текстовой номинации. Кроме того, в тексте пособия содержатся тематические вопросы и задания.