Скачать книги категории «Учебная литература»

В книге представлены рекомендации по выполнению заданий основного государственного экзамена по обществознанию для обучающихся 9-х классов, направленные на поэтапное формирование навыков решения заданий различного уровня сложности, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации выстроены с учетом возрастных особенностей обучающихся 9-х классов, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала. Пособие содержит 600 тренировочных заданий по всем разделам курса обществознания.

Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ОГЭ по обществознанию, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений.

В учебном пособии «Психология в схемах и таблицах», написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, отражены все необходимые для изучения вопросы и проблемы, рассматриваемые в рамках одноименной дисциплины. Кроме того, пособие содержит увлекательные рубрики «Знаете ли вы, что…», высказывания известных личностей. От других книг подобного рода это издание выгодно отличает ряд особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что облегчает студентам освоение данной дисциплины.

Весь материал представлен в виде схем и таблиц, сопровождающихся комментариями. Поэтому он легко усваивается и быстро запоминается, что позволяет экономить время и в предельно быстрый срок подготовиться к семинарским и практическим занятиям по психологии, а также к зачету или экзамену. Каждый раздел заканчивается тестами для самоконтроля. В конце пособия приводятся ключи к тестам, глоссарий и рекомендуемая литература.

Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, психологов, а также для всех читателей, интересующихся вопросами психологии.

В настоящем пособии изложены теоретические основы современной биологии и различные варианты тестовых заданий ЕГЭ по биологии с последними методическими указаниями и правильными ответами. Репетитор составлен на базе государственного образовательного стандарта по биологии и программе для поступающих в вузы.

В теоретической части достаточно подробно рассматриваются вопросы биологии в соответствии с уровнями организации живой природы от клеточно-молекулярного до биосферного. Материал систематизирован, иллюстрирован наглядными схемами, таблицами, рисунками, изложен просто и доступно, что дает возможность полноценно изучить курс биологии самостоятельно.

Книга предназначена для быстрой и качественной подготовки учащихся общеобразовательных учреждений к ЕГЭ и ОГЭ для поступления на биологические, медицинские, педагогические, психологические, сельскохозяйственные, ветеринарно-санитарные, физкультурные, спортивные специальности, профили и направления обучения.

Будет полезна абитуриентам вузов, учащимся старших классов школ, учителям общеобразовательных учреждений, преподавателям вузов и методистам.

В книге в четко структурированной форме представлены теоретические основы современной биологии. Систематически изложенный материал, иллюстрированный рисунками, схемами и сравнительными таблицами, позволит закрепить и углубить знания школьного курса биологии и самостоятельно подготовиться к успешной сдаче экзамена по биологии в форме ЕГЭ и ОГЭ.

«Репетитор по биологии» адресован поступающим в медицинские колледжи и вузы. Материал составлен в соответствии с программой по биологии и требованиями к проведению вступительного экзамена.

Пособие может быть полезно абитуриентам вузов, учащимся старших классов школ, студентам, преподавателям биологии.

Справочник поможет учащимся 8–9 классов эффективно подготовиться к ОГЭ по русскому языку и успешно сдать его. В книге обобщен необходимый теоретический и практический материал, представлены таблицы и схемы, дан алгоритм выполнения разных заданий и приведен разбор трудных случаев по каждому разделу.

Выгодно отличает справочник от подобных изданий не только миниатюрный формат, но и обобщающие тренировочные тесты, представленные в мобильном приложении.

Использование нового методического подхода поможет ученикам систематизировать и дополнить полученные знания по предмету, выработать правильную индивидуальную стратегию для подготовки к экзамену.

Учебное пособие предназначено для качественной подготовки выпускников 9 классов к основному государственному экзамену (ОГЭ). Оно включает в себя краткую теорию и формулы по всем разделам курса физики с 7 по 9 классы. В конце каждого раздела содержатся задания, аналогичные тем, что предлагались на прошедших ОГЭ и имеются в соответствующих контрольно-измерительных материалах (КИМах). К ним даны ответы с подробным объяснением.

Пособие окажет большую помощь учащимся при подготовке к ОГЭ, а также к контрольным работам в процессе учебы. Оно будет полезно учителям и репетиторам.

Справочник предназначен для учащихся 9 классов, планирующих сдавать ОГЭ с целью дальнейшего обучения в учебных заведениях с углубленным изучением физико-математических дисциплин.

В справочнике приведены основные законы, формулы и графики курса физики 7–9 классов. К каждой формуле даны названия всех величин, входящих в нее, их единицы измерения в СИ и показано определение каждой величины, входящей в данную формулу.

В конце пособия имеется Приложение, в котором приведены основные и производные единицы измерений и показан перевод внесистемных единиц в СИ.

Учебное пособие предназначено для поступающих в вузы. Оно состоит из трех частей. В первой части авторами на современном теоретическом уровне изложены основы общей и неорганической химии, где главенствующая роль отведена современным представлениям о строении атома и Периодической системе Д. И. Менделеева.

Во второй части излагается химия элементов. Здесь авторы придерживаются общепринятого в российских средних школах, да и в вузах, короткопериодного варианта Периодической системы.

Третья часть посвящена основам органической химии, материал которой изложен с позиций современных электронных представлений.

Каждая глава завершается вопросами и задачами разного уровня сложности. Пособие завершается понятийным словарем, который окажет существенную помощь учащемуся в освоении материала.

Задача данного учебного пособия – привить детям любовь к чтению, к художественному слову, научить видеть прекрасное, нравственно-ценное в литературных произведениях.

Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы.

Пособие адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям, занимающимся с детьми.

Задача данного учебного пособия – привить детям любовь к чтению, к художественному слову, научить видеть прекрасное, нравственно-ценное в литературных произведениях.

Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы.

Пособие адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям, занимающимся с детьми.

Задача данного учебного пособия – привить детям любовь к чтению, к художественному слову, научить видеть в литературных произведениях прекрасное и ценное с точки зрения нравственности.

Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы.

Пособие адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям, занимающимся с детьми.

Задача данного учебного пособия – привить детям любовь к чтению, к художественному слову, научить видеть в литературных произведениях прекрасное и ценное с точки зрения нравственности.

Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы.

Пособие адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям, занимающимся с детьми.

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по обществознанию. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В пособии представлены:

• задания разных типов по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям.

Книга будет полезна учителям обществознания, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В пособии представлены:

• задания разных типов по всем темам;
• тренировочные варианты;
• ответы ко всем заданиям.

Книга будет полезна учителям русского языка, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по математике.

Издание содержит:

• задания профильного уровня;
• краткие теоретические сведения по всем темам;
• решение типовых заданий;
• ответы ко всем заданиям.

Пособие будет полезно учителям математики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

В пособии содержатся тренировочные задания по математике в форме ЕГЭ, сгруппированные по темам в порядке их изучения в 10-11 классах старшей школы. К каждой учебной теме даются задания базового и профильного уровней сложности. После каждой темы представлены проверочные обобщающие тесты, соответствующие ЕГЭ. В конце книги – ответы ко всем заданиям, в том числе решения сложных заданий.

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по математике. Книга будет полезна учителям математики, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Книга является учебно-методическим пособием, адресованным широкому кругу читателей: студентам бакалавриата и магистратуры, педагогам общеобразовательной школы и дополнительного образования, преподавателям вузов и учреждений среднего профессионального образования. Это связано с тем, что в ней рассматриваются инновационные и традиционные технологии, которые используются в любой из названных сфер педагогической деятельности.

Содержание книги построено по определенной логике, которая предусматривает оценку современной системы российского образования, приоритетов развития образования. Далее изложена обобщенная характеристика технологического подхода и его особенностей, представлен процесс разработки технологий, приведены различные подходы к классификации педагогических технологий, определена их роль в образовательной деятельности. Значительное место в пособии отведено характеристике инновационных технологий, используемых в процессе обучения в общеобразовательной школе и в вузе. В конце каждой главы читателям предлагается материал для самостоятельной работы.

В учебном пособии рассматривается логика организации и проведения научно-педагогического исследования: от замысла до эксперимента.

Предназначено для студентов, аспирантов, молодых преподавателей.

Литературно-художественное издание для дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.

Учебное пособие содержит теоретический материал и задания для практических занятий по дисциплине «Пчеловодство», включает семь разделов: значение, история, современное состояние отрасли пчеловодства: биология пчелиной семьи; научные основы разведения и содержания пчелиных семей; племенная работа в пчеловодстве; кормовая база пчеловодства и опыление энтомофильных культур пчелами; продукты пчеловодства: болезни и вредители пчел.

Пособие составлено в соответствие с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Зоотехник».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом по курсу истории экономических учений для студентов высших учебных заведений. В учебном пособии особое внимание уделяется характеристике современных направлений в экономической науке. В отличие от большинства аналогичных учебников очень подробно рассматриваются аспекты развития отечественной экономической науки.

Для изучающих историю экономических учений бакалавров высших учебных заведений, а также магистрантов, аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется историей науки.

Авторы учебного пособия знакомят читателя с методологией мотивного анализа художественного текста или любого семиотического объекта, в качестве примера обращаясь к мотивам, восходящим к древнейшим архетипам; описывают различные научные методы и подходы к интерпретациям мотивных структур в широком литературном, философском и культурологическом контексте (идеи Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, русский космизм Н. Федорова, труды К.Г. Юнга, З. Фрейда и др.), анализируют функционирование мотивов Дитя, двойничества, хаоса, бессмертия, деятельного переустройства и созерцания, проводят системный мотивный анализ произведений А. Платонова и Ф. Достоевского.

Учебное пособие будет интересно студентам, магистрантам, аспирантам, изучающим теорию литературы, историю литературы, культурологию, философию, эстетику, методику преподавания. Оно может быть полезно при проведении лекций и практических занятий по указанным дисциплинам.

В учебно-методическом пособии на основе анализа литературы и собственных исследований рассматривается структура и содержание оздоровительной тренировки лиц первого и второго зрелого возраста с различным уровнем функционального состояния. В основу предложенной тренировки положен адаптационный подход, базирующийся на определении «местоположения» человека в периодической системе неcпецифичеcких aдaптaциoнных реaкций oргaнизма. Особое внимание уделяется определению объема и интенсивности нагрузок, особенностям их планирования в зависимости от характера адаптационных реакций.

В рамках данной работы нами проведена систематизации используемых средств оздоровительной тренировки по метаболическому принципу, по задачам оздоровительной тренировки, по основным этапам, характеризующимся разными типами адаптационных реакций; предложены оздоровительные практики, оказывающие системное воздействие на организм, определены условия выполнения упражнений различного характера при наличии патологических сдвигов в организме со стороны лимитирующих функциональных систем.

Таким образом, данное пособие можно рассматривать не как «закрытую, частную» технологию, с четким определением того, что и за чем нужно делать, а как своеобразный конструктор оздоровительных программ, где методическое наполнение будет определяться с учетом технических и человеческих ресурсов физкультурно-оздоровительного учреждения.

Учебное пособие предназначено для преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений физической культуры, тренеров, спортсменов, а также для специалистов, работающих в области физической реабилитации.

The study guide is devoted to the fundamental issues of the theory of organization. The book considers the scientific foundations of organization theory. Methodological foundations of organizational theory and detailed typological classification of organizations are carried out. Such matters as organization structure, management system underperformance, organizational effectiveness and methods of its assessment, approaches to the organization’s examination and research are discussed and detailed.