Скачать книги категории «Учебная литература»

Рассмотрены вопросы учебной дисциплины «Охрана труда», включающие теоретические, правовые и нормативные основы охраны труда, организацию работ по охране труда, основы производственной санитарии, техники безопасности и пожарной безопасности, доврачебную помощь пострадавшим при несчастных случаях.

Для студентов сельскохозяйственных специальностей учреждений высшего образования, практических работников, преподавателей. Будет полезно широкому кругу читателей, интересующихся вопросами охраны труда.

Представлен материал для изучения источников правового регулирования транспортной деятельности, содержания транспортных правоотношений, договорных отношений в транспортной сфере, государственного регулирования и управления транспортной деятельностью, ответственности за нарушение законодательства при осуществлении транспортной деятельности, международного сотрудничества в транспортной сфере.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Организация перевозок и управление на автомобильном и городском транспорте», «Организация дорожного движения», «Эксплуатация интеллектуальных транспортных систем на автомобильном и городском транспорте». Может быть полезно преподавателям, работникам правоприменительных органов, всем, кто интересуется вопросами правового регулирования транспортной деятельности.

Раскрываются вопросы производственной логистики в рамках модуля курса «Логистика и управление цепями поставок», вопросы управления внутрипроизводственными материальными и сопутствующими потоками. Излагаются теория и методика расчетов основных показателей функционирования производственных логистических систем различного типа.

Приводится комплекс заданий для самостоятельного решения.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Логистика». Будет полезно студентам, магистрантам и аспирантам, преподавателям, специалистам по логистике.

Системно рассмотрены психологические факторы безопасности и эффективности труда человека. Дана психология взаимодействия человека и техники в системе «человек – машина – среда», влияния производственных факторов, риска и поведения работника в профессиональной деятельности. Рассмотрены функциональные состояния человека и их влияние на безопасность труда. Показана психология безопасности труда при управлении организацией и группой. Изложены психологические механизмы взаимодействия членов группы, психологические основы обучения безопасности трудовой деятельности.

Для студентов и магистрантов учреждений высшего образования по техническим, психологическим, управленческим, экономическим специальностям, преподавателей и специалистов, занимающихся вопросами охраны и безопасности труда.

Изложены основы современных технологий цементных конструкционных бетонов и заводского производства бетонных и железобетонных изделий. Приведены примеры компоновочных решений и технического оснащения технологических линий изготовления бетонных и железобетонных изделий. Рассмотрены особенности технологий стендового, конвейерного, агрегатно-поточного и смешанного способов производства, включая производство преднапряженных изделий (конструкций) и расчет параметров преднапряжения арматуры механическим, электротермическим и термомеханическим способами.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Производство строительных изделий и конструкций» и других специальностей строительного профиля, преподавателей учреждений высшего и среднего специального образования. Может быть полезно инженерно-техническим работникам строительной отрасли.

Основное внимание уделено общему подходу к выбору конструкции проектируемой турбомашины. Приведены характеристики металлов, турбин и профилей турбинных лопаток конструкции МЭИ, ряд других справочных материалов, необходимых для работы будущих инженеров-теплоэнергетиков.

Теоретической основой данного пособия послужили труды отечественных и зарубежных филологов XX века: Г.Г. Шпета, М.М. Бахтина, В.В. Виноградова, Б.А. Ларина, Я. Мукаржовского, А.М. Пешковского, Л.С. Выготского, Ш. Балли, Р. Барта, М. Риффатера, Л. Долежела, Ю.М. Лотмана, С.С. Аверинцева и других. Учебное пособие снабжено хрестоматийным материалом и практическими заданиями.

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

2-е издание, переработанное

Учебное пособие для первого класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.

Учебное пособие для первого класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.

Прописи разработаны для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в 1 дополнительном и 1 классах (вариант 5.1 и 5.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ТНР, адаптированной основной общеобразовательной программой начального общего образования, материалами учебного пособия «Обучение грамоте» и календарно-тематическим планированием учебного предмета по обучению грамоте.

Вторая часть прописей предназначена для подготовки к письму обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в букварный период.

Прописи разработаны для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в 1 дополнительном и 1 классах (вариант 5.1 и 5.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ТНР, адаптированной основной общеобразовательной программой начального общего образования, материалами учебного пособия «Обучение грамоте» и календарно-тематическим планированием учебного предмета по обучению грамоте.

Первая часть прописей предназначена для подготовки к письму обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в добукварный период.

В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы, связанные с проблемой экстремальных ситуаций природного, техногенного, антропогенного характера. Дается ряд практических рекомендаций по выживанию в конкретных ситуациях экстремума.

Пособие адресовано студентам средних и высших медицинских учебных заведений, а также педагогам учреждений дополнительного образования и широкому кругу читателей.

В пособии изложены вопросы организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС. Основу пособия составляют методические рекомендации проведения учебных занятий по биологии в соответствии с главами учебника А. И. Никишова «Биология. Организмы» для обучающихся 5 классов.

Методическое пособие является составной частью УМК «Биология», включающего также соответствующий учебник и электронную форму учебника (ЭФУ). В пособие включены также программа по биологии и тематическое планирование проведения уроков.

Пособие можно использовать при подготовке учителей и студентов к проведению уроков биологии, на занятиях в системе дополнительного профессионального образования, на курсах повышения квалификации педагогических кадров.

В пособии изложены вопросы организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС. Основу пособия составляют методические рекомендации проведения учебных занятий по биологии в соответствии с главами учебника А. И. Никишова «Биология. Организмы» для обучающихся 6 классов.

Методическое пособие является составной частью УМК «Биология», включающего также соответствующий учебник и электронную форму учебника (ЭФУ). В пособие включены также программа по биологии и тематическое планирование проведения уроков.

Пособие можно использовать при подготовке учителей и студентов к проведению уроков биологии, на занятиях в системе дополнительного профессионального образования, на курсах повышения квалификации педагогических кадров.

Данное издание предназначено для изучения грамматики английского языка и развития «внутреннего чувства языка». Использование данного пособия возможно на любом уровне владения языком.

Издание состоит из 17 глав, в которых рассматриваются наиболее актуальные вопросы английского языка. Лингвист-эксперт Грант Барретт предлагает методы для улучшения коммуникативных навыков, композиционные рекомендации по написанию эссе и других письменных работ, разбирает особенности словоупотребления и приводит яркие запоминающиеся примеры.

Продуманная цветовая навигация поможет быстро сориентироваться в содержании книги и легко найти ответы на интересующие вопросы.

В учебнике рассматриваются основные принципы управления проектами, особенности проектного подхода к управлению и его отличия от регулярного менеджмента, методы оценки эффективности проекта. Проанализированы подходы к разрешению конфликтов при управлении проектами, методы эффективных коммуникаций, а также основные проблемы, препятствующие успешному управлению проектами, и пути их разрешения. Теоретические положения проиллюстрированы примерами из практики и графическими материалами. В структуру издания включены приложения со справочными данными и кейсы, в конце глав представлены вопросы и задания для самоконтроля.

Представленное издание – наиболее полный из когда-либо изданных обзор исторических событий XIX века. Коллективный труд французских историков и их европейских коллег, собранный воедино Лависсом и Рамбо, содержит в себе обширный фактический материал, посвященный не только внешней и внутренней политике государств, но и успехам цивилизации в области социальных отношений, экономики, науки и искусства. Мириады исторических деятелей, великих сражений, образцов беспримерного героизма и вероломного предательства, политических интриг, революций, взлетов и падений пронесутся перед читателем этой книги, написанной живым и увлекательным языком. История Франции в этом собрании отражена наиболее полно. Третий том посвящен периоду с 1815 по 1847 год. Итоги наполеоновских войн подводятся на Венском конгрессе, начинается восстановление старых порядков и определение новых границ. Подробно рассматривается культурная и политическая обстановка в России, юго-восточной Европе, Испании и Португалии, Италии, анализируются восстания в Польше и Бельгии. История Франции отражена в обзоре второй реставрации Бурбонов, революции 1830 года, Июльской монархии. В отдельных главах рассматривается административное устройство Франции, ее экономика и литература. Печатается по изданию 1938—1939 годов. Для широкого круга читателей.

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие содержит материалы по организации педагогического процесса и соответствует рабочему плану кафедры госпитальной хирургии № 2 Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н. И. Пирогова. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». Предназначено для студентов V и VI курсов очной формы обучения по курсу хирургических болезней.

Книга посвящена разработке концепции гражданско-правового договорного регулирования, базирующейся на понимании договора как регулятивного правового акта. Рассмотрены основные вопросы теории гражданско-правового договорного регулирования нового перспективного направления развития теории договорного права и в целом гражданско-правовой науки. Раскрыты понятие, предмет, механизм и свобода договорного регулирования. Сформулированы исходные положения общей теории правового договора. Предложена развернутая классификация условий гражданско-правового договора по объему свободы сторон в их определении.

Настоящее учебное пособие представляет собой курс лекций в соответствии с новой программой преподавания истории физической культуры и государственного образовательного стандарта. В нем на основе современных теоретических научных данных, а также передового опыта практической работы в области физической культуры предпринята попытка осмысления проблем истории физической культуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов средних учебных заведений физической культуры и спорта.

В учебнике рассматриваются теоретические основы и географические аспекты рекреационного природопользования. Понятия «туризм» и «рекреация» анализируются с пространственной точки зрения, в качестве основной операционной единицы вводится понятие «рекреационный территориальный комплекс». Уделяется внимание пространственному выражению конфликтов рекреационного природопользования, роли рекреации и туризма в сохранении традиционных культурных ландшафтов. Делаются акценты на правовых основах формирования рекреационных территорий, подходах к их планированию и проектированию. Описываются как классические, так и современные методы оценки территорий для развития туризма и рекреации. Учебник проиллюстрирован практическими разработками авторов в области оценки и проектирования рекреационных территорий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям «география», «туризм», «природопользование», «градостроительство», аспирантов, преподавателей.

Одним из главных требований, предъявляемых к специалистам в области государственного и муниципального управления, является умение ставить и обеспечивать решение комплексных исследовательских задач, направленных на преодоление актуальных проблем современного общества. В представленном учебном пособии проводится анализ инструментов диагностики социально-экономических и политических процессов, определяется роль научно-исследовательских программ в оценке и управлении этими процессами. На основе обзора существующих методов научного исследования предложены эффективные способы оценки состояния социальных систем и текущих тенденций современного общества, представлены подходы к моделированию динамики социальных процессов, разработке обоснованных и сбалансированных по объемам используемых ресурсов и привлеченных средств программных мероприятий, принятию оптимальных и общественно-значимых административных решений

У компании есть два возможных способа достижения превосходства над конкурентами: за счет операционной эффективности и за счет стратегии, изменяющей стратегическую эффективность бизнеса. В книге представлено исследование взаимосвязи между этими двумя способами в процессе развития бизнеса. Обоснована ведущая роль концепции VBM, которая задает единую систему координат для управления отдельными бизнес-единицами и компанией в целом, ориентированную на рост стоимости (повышение стратегической эффективности) бизнеса. Приведены рекомендации, как поддерживать баланс между операционной и стратегической эффективностью бизнеса с учетом требований (ожиданий) ключевых заинтересованных сторон. Дан обзор управленческих инструментов McKinsey (трех горизонтов роста, лестницы и карты роста), внедрение которых российскими компаниями может способствовать повышению операционной и стратегической эффективности бизнеса. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по экономическим направлениям, специалистов, интересующихся проблемами операционной и стратегической эффективности бизнеса, а также преподавателей и аспирантов.

Настоящее издание соответствует требованиям государственного образовательного стандарта и содержит тексты глав по дисциплине «Культурология». Учебное пособие отличается внутренним единством, что обусловлено не только естественным фактором концептуальных авторских логик мышления, но и конструктивной организацией информации. Нацеленность каждой темы главы на формирование конкретных компетенций выступает особенностью представляемого труда. Кроме того, данное издание – это еще и интересная в познавательном плане книга. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данная работа послужит источником теоретических знаний для курсантов военных вузов, студентов, слушателей высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется культурным развитием государства, общества и армии.