Скачать книги категории «Учебная литература»

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по физике в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по физике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по химии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по химии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по русскому языку, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по географии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по географии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по обществознанию в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по обществознанию, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по информатике в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по информатике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

В книгу вошли все основные правила русского языка, изучаемые в начальной школе: «Звуки и буквы», «Слово. Части слова», «Части речи», «Предложение», и другие. К каждому правилу даны примеры, что помогает в процессе изучения русского языка. Вместе с этой книгой ваш ребенок почувствует интерес к учебе и сделает уверенный шаг к пятерке!

Издание адресовано учащимся начальной школы. Подходит для дополнительного образования в школе и дома.

Данный букварь поможет вашему ребенку сделать первые шаги в изучении английского алфавита. Картинки, прописи, несложные слова с русской транскрипцией, занимательные игры и головоломки сделают процесс обучения приятным и простым.

Букварь с развивающими заданиями и играми может использоваться как в детских учебных заведениях, так и для самостоятельных занятий с детьми в домашней обстановке.

Цель книги – самостоятельное изучение английского языка в пределах, позволяющих читать и переводить несложные подлинные тексты, включая технические и научные. Грамматика представлена только теми правилами, которые необходимы для практического овладения языком (письменным и устным). Лексическую основу самоучителя составляют 2000 слов.

В настоящее издание вошли 1800 иероглифов, обязательные для изучения в Республике Корея. Эти иероглифы часто используются в прессе и художественной литературе и входят в современный иероглифический минимум, утвержденный Министерством образования Республики Корея.

Иероглифы систематизированы по ключам в порядке возрастания, каждая статья содержит изображение иероглифа, его чтение, значения а также распространенные словосочетания с этим иероглифом.

Издание предназначено для начинающих и продолжающих изучение корейского языка.

Самоучитель состоит из 57 уроков. Каждый урок начинается с необходимых знаний по грамматике и правильной разговорной речи. Все новые слова сопровождаются транслитерацией. Помимо грамматической части урока вас ждут диалоги, занимательные тексты и упражнения. В конце самоучителя вы сможете проверить себя по ключу и воспользоваться итальянско-русским словариком к учебнику, который содержит около 1500 слов.

Самоучитель адресован тем, кто хочет научиться читать, понимать, переводить и говорить по-итальянски.

Для всех, кто изучает итальянский язык.

Сборник задач предназначен для студентов учебных курсов бакалавриата, подготовки к вступительным экзаменам в магистратуру.

Материалы сборника позволят приобрести навык решения задач базового уровня по курсу эконометрика, развить понимание следующих тем дисциплины эконометрика: классическая линейная модель парной и множественной регрессии, спецификация модели регрессии, обобщенная линейная модель множественной регрессии, гетероскедастичность, инструментальные переменные.

Сборник содержит не только условия задач и ответы к ним, но и подробные решения значительной их части, что позволит осуществлять эффективную самостоятельную подготовку.

Данное учебное пособие подготовлено преподавателями кафедры маркетинга экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова и предназначено для студентов бакалавриата, осваивающих учебный курс «Маркетинг». В нем раскрывается понятие маркетинга, а также формируется системное представление о содержании, логике и алгоритме создания ценности для потребителя.

В данном учебном пособии изложены теоретические основы и основные понятия маркетинга как деятельности по созданию ценности для потребителя. Рассмотрена эволюция маркетинговых концепций. Освещены вопросы стратегического и тактического маркетинга. Показаны взаимосвязь и логическая последовательность различных маркетинговых инструментов.

Настоящее учебное пособие направлено на формирование целостного взгляда на современную экономическую науку, ее место среди других социально-гуманитарных дисциплин. В издании продемонстрированы возможности философской рефлексии в постижении сущности экономических событий и процессов и обоснован статус философии и методологии экономики как научного направления. Учебное пособие состоит из введения, пяти частей, включающих 19 глав, заключения и глоссария.

Для аспирантов и слушателей образовательных организаций высшего образования, преподавателей, студентов магистратуры, а также всех интересующихся проблемами философии и методологии экономики.

Учебно-практическое пособие предоставляет информацию о современной методологии учета проектных рисков с точки зрения сущности понятия рискованности инвестиционного проекта, инструментария анализа рисков, использования качественного и количественного подходов в риск-анализе, а также основных методов управления проектными рисками. Пособие призвано помочь читателю углубить свои знания в области учета проектных рисков через экспертизу представленных в работе конкретных примеров анализа и управления рисками инвестиционных проектов, что способствует формированию у обучающихся профессиональных компетенций.

Книга ориентирована на широкий круг обучающихся, от программы бакалавров до системы дополнительного образования, а также будет полезна при самоподготовке для поступления в магистратуру.

Учебно-методическое пособие «Венчурное финансирование инновационной деятельности» содержит теоретические материалы, примеры заданий и упражнений, а также кейсы по реально существующим (или существовавшим) компаниям по ключевым тематикам венчурного финансирования.

Пособие подготовлено по темам лекций, читаемых в рамках учебных курсов «Предпринимательские финансы» и «Управление финансами инновационной компании» в МГУ им. М. В. Ломоносова, и предназначено для семинарских и самостоятельных занятий по этим курсам для студентов магистратуры экономического факультета МГУ.

Ключевой целью занятий с применением учебно-методического пособия является закрепление и углубление лекционного материала и знаний, полученных из литературных источников. При этом учебно-методическое пособие может быть использовано как в качестве основного, так и в качестве вспомогательного учебного материала для подготовки студентов экономических специальностей.

Учебное пособие дает представление о правовых и экономических основах риска ответственности, описаны методы их управления. В учебном пособии раскрыта специфика договора страхования гражданской ответственности, рассмотрены такие виды, как страхование гражданской ответственности граждан, предприятий, владельцев транспортных средств, перевозчиков, владельцев опасных объектов. Пособие снабжено разного вида заданиями: вопросами для самоконтроля и коллективного обсуждения, перечнем тем для самостоятельной работы и др.

Пособие предназначено для учебно-методического обеспечения реализации рабочих программ дисциплин «Управление рисками и страхование», «Страхование риска гражданской ответственности» и «Страхование во внешнеэкономических отношениях».

Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям экономических вузов и всем, кто интересуется проблемами управления рисками и страхования.

Изложены теоретические основы и практические методы функционально-стоимостного анализа, нацеленного на выявление слабых мест, «критических» элементов в деятельности предприятия, вскрытие резервов производства и принятие эффективных решений по изменению ассортимента продукции и материальных активов. Показаны взаимосвязь и логическая последовательность разных видов анализа: комплексного экономического, стоимостного и функционально-стоимостного. Отмечены современные тенденции в развитии методологии анализа с использованием принципов и инструментов контроллинга, управленческого учета и стоимостного менеджмента. Приведены расчетные инструменты стоимостного и функционально-стоимостного анализа. Учебное пособие написано в соответствии с утвержденным учебным планом по дисциплине «Функционально-стоимостный анализ».

Для студентов, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».

Учебное пособие содержит материалы, призванные способствовать усвоению курса «Макроэкономика». Вводный уровень. Сборник создан на основе обобщения опыта преподавания курса «Макроэкономика-1», который читается в бакалавриате экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, 1-й курс, отделение «Экономика» и учитывает основные трудности, с которыми сталкиваются студенты при освоении базовых моделей. В рамках каждой темы приведены примеры заданий с решениями, вопросы для обсуждения, тесты, задачи, ответы на тесты и задачи.

Для преподавателей и студентов экономических вузов.

Данное учебное пособие подготовлено преподавателями кафедры маркетинга экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Маркетинг». В нем раскрываются понятие бренда и его ценности, идентичность и построение брендов, анализируется комплекс проблем, связанный с таким многоаспектным понятием как капитал бренда. Пособие подготовлено на основе опыта преподавания учебных дисциплин бренд-менеджмент и маркетинг, а также с учетом практики взаимодействия с компаниями, представленными на российском рынке.

Прежде всего, это учебное пособие может быть использовано в учебном процессе студентами магистратуры, а также теми, кто обучается на программах МВА. Оно поможет также студентам бакалавриата в освоении курса «Маркетинг» по теме «Управление брендами», а также может быть полезно для всех тех, кто работает или ведет научные исследования в сфере маркетинга.

Учебное пособие «Управление проектами» призвано помочь студенту получить знания в данной области через изучение теоретических материалов пособия и выполнение практических заданий.

Областью применения издания являются учебные курсы бакалавриата и самоподготовка к вступительным экзаменам в магистратуру. В учебном пособии предоставлена информация о современной методологии управления проектами в нескольких аспектах: 1) с точки зрения современной методологии управления проектами; 2) в аспекте использования стандартов в области управления проектами; 3) с точки зрения существующих инструментов по управлению проектами.

Учебное пособие формирует у студентов профессиональные компетенции. В результате студент будет способен принимать участие в работе команд, занимающихся управлением проектами; уметь использовать существующие стандарты в этой области; собирать информацию из различных профессиональных источников; применять современный инструментарий по управлению проектами.

Учебное пособие предназначено для углубленного изучения курса «Государственные финансы». В нем излагаются проблемы государственных финансов, актуальные для современной экономики, содержатся примеры использования моделей теории государственных финансов для анализа конкретных ситуаций, формируются вопросы и задания по каждой теме.

Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов, а также для специалистов в области теории и практики государственных финансов.

В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы управления природопользованием. Дано определение понятиям «устойчивое развитие» и «зеленая» экономика», а также показано взаимодействие экстерналий и экономики. Проведено обобщение государственного управления природопользованием в России, законодательно-нормативной базы России в сфере управления природопользованием. Особое внимание уделено формированию экономического механизма природопользования и эффективности от природоохранных мероприятий и инвестиций в природоохранную сферу. Охарактеризован механизм экологического менеджмента на микроуровне.

Главная особенность учебного пособия – системный подход к эколого-экономическому взаимодействию, исследование проблем использования природных ресурсов и охраны окружающей среды с микро- и макроэкономических точек зрения.

Учебное пособие «Управление природопользованием» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров, аспирантов, докторантов, преподавателей вузов, научных сотрудников, практических работников в сфере природных ресурсов и рационального природопользования, депутатов и общественных деятелей.