Скачать книги категории «Учебная литература»

Хотите видеть своего ребенка успешным, грамотным, прилежным учеником – занимайтесь по нашей развивающей книжке-малышке. Крупные буквы и веселые картинки помогут будущему первокласснику быстро выучить алфавит, научиться писать печатные и прописные буквы. Для дошкольного возраста.

Хотите видеть своего ребенка успешным, грамотным, прилежным учеником – занимайтесь по нашей развивающей книжке-малышке. Выполнять задания и упражнения очень интересно! Так будущему первокласснику будет легче и интереснее овладеть навыками письма. Ребенок познакомится с буквами алфавита, научится ориентироваться на листе бумаги в линеечку, постарается писать буквы в размер рабочей строки и на равном расстоянии друг от друга. Прописывание букв тренирует мышление и интеллект, мелкую моторику, зрительное восприятие и координацию движений руки ребенка. Для дошкольного возраста.

Пособие «Пишем буквы и цифры» предназначено для эффективной подготовки ребёнка к школе. Аккуратно выполняя задания, будущий ученик не только познакомится с буквами и цифрами, но и разовьёт графические навыки и мелкую моторику.

Благодаря регулярным занятиям ребёнок приобретёт навыки, необходимые для успешного обучения в школе, будет чувствовать себя уверенно на уроках и добьётся высоких результатов.

Для дошкольного возраста.

В пособии известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой собраны и детально рассмотрены все важнейшие темы для подготовки ребенка к школе. К каждой теме подобраны упражнения и задания, а также более 100 тестовых заданий для проверки полученных знаний.

Работники детских садов, воспитатели и родители могут с успехом использовать эту книгу для подготовки детей к школе.

Для начального образования.

Хотите видеть своего ребенка успешным, грамотным, прилежным учеником – занимайтесь по нашей развивающей книжке-малышке. Выполнять задания и упражнения очень интересно! Так будущему первокласснику будет легче и интереснее освоить слоговое чтение – от открытых и закрытых слогов до чтения слов, предложений и текстов.

Для дошкольного возраста.

Хотите видеть своего ребенка успешным, грамотным, прилежным учеником – занимайтесь по нашей развивающей книжке-малышке. Выполнять упражнения очень интересно! Так будущий первоклассник научится умело обращаться с ручкой, карандашом и фломастером, аккуратно проводить линии, легко и с удовольствием овладеет навыками дорисовки, штриховки, обводки по контуру, рисования по клеточкам и точкам. Для дошкольного возраста.

Хотите видеть своего ребенка успешным, грамотным, прилежным учеником – занимайтесь по нашей развивающей книжке-малышке. Выполнять упражнения очень интересно! Так будущая первоклассница научится умело обращаться с ручкой, карандашом и фломастером, аккуратно проводить линии, легко и с удовольствием овладеет навыками дорисовки, штриховки, обводки по контуру, рисования по клеточкам и точкам. Для дошкольного возраста.

Учебное пособие включает описание методов и инструментов, которые используются в практике инновационной деятельности. Общей целью пособия является формирование у читателей навыков отбора и анализа рисков инновационных проектов.

Книга может быть использована при реализации программ подготовки управленческих кадров различного уровня, в чьи функции входит анализ рисков инновационных проектов и отбор их для финансирования.

Системно рассматривается производственная и финансовая теория в процессе разработки бизнес-планов.

Основные понятия анализируются в связи с разработкой перспективных и текущих планов компании.

Представлены важнейшие стандартные операционные и финансовые модели, а также связанные с ними методы численного расчета и моделирования с использованием Excel. Приводятся некоторые оригинальные модели.

Используется сквозной пример на условно-реальных данных станкостроительной корпорации, что позволяет на всем протяжении изучения материала прослеживать логическую связь между моделями и быстро привыкнуть к исходной информации по корпорации.

Для студентов, магистрантов, аспирантов, слушателей программ профессиональной подготовки и переподготовки современных менеджеров.

Книга посвящена сравнению режимов денежно-кредитной политики с точки зрения уязвимости экономик использующих их стран к кризисам. Работа состоит из двух частей. Первая часть – обзор литературы, где представлены результаты исследований, рассматривающих подверженность кризисам экономик, которые применяют такие режимы денежно-кредитной политики, как таргетирование валютного курса, классическое и модифицированное инфляционное таргетирование. Приводятся оценки эффективности накопления валютных резервов в качестве инструмента предотвращения или смягчения кризисов.

Во второй части работы – эмпирической – описаны методология и результаты сравнения адаптационных способностей экономик, полученные на основе анализа динамики ключевых макроэкономических показателей в докризисный и посткризисный периоды в странах, сгруппированных по режимам денежно-кредитной политики. Представлены оценки подверженности экономик кризисам на основе расчета частот наступления кризисов при различных режимах.

Для преподавателей и студентов экономических вузов, специалистов в области макроэкономики и финансов.

В книге даются отвегы на наиболее важные вопросы экономической теории: как работает рынок? почему рыночная система наиболее эффективно распределяет редкие ресурсы? какие конкурентные стратегии должны использовать фирмы в зависимости от структуры рынка? как менеджеры могут управлять издержками и эффективностью производства? Показана роль государства в современной экономике и анализируется его макроэкономическая политика в целях максимизации общественного благосостояния.

Книга содержит выводы по главам, вопросы и тесты для самоконтроля, высказывания известных экономистов и политиков.

Для студентов и преподавателей вузов, практиков управления. а также широкого круга читателей.

Учебное пособие знакомит с теоретическими основами и терминологией венчурного и бизнес-ангельского финансирования, практическими примерами осуществления инвестиционных проектов, процессом отбора инновационных компаний для инвестирования, навыками представления проекта инвестору и управления проинвестированными компаниями. Серьезное внимание уделяется бизнес-планированию и финансовому анализу эффективности венчурных и бизнес-ангельских инвестиций, задачам управления инновационной компанией от внесения инвестиций до «выхода» инвестора – продажи доли в проинвестированной компании с целью фиксации прибыли.

Для студентов и аспирантов Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ и других российских высших учебных заведений, а также для слушателей курсов профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

В основу учебного пособия легли материалы лекций по имитационному моделированию и управлению сложными системами, прочитанные автором в ИБДА РАНХиГС и МГУ им. М.В. Ломоносова. В пособии рассматриваются основы принятия управленческих решений в динамически сложной среде, феномены контринтуитивного и «возникающего» поведения систем. Последовательное изучение материала позволяет сформировать навыки системного мышления.

В работе предлагается современный инструментарий, необходимый сегодняшним специалистам по управлению для понимания сложных систем: причинно-следственные диаграммы, системно-динамические и агентные имитационные модели. Автор приводит множество актуальных примеров из практики государственного и делового управления.

Для студентов экономических и управленческих специальностей, а также для широкого круга читателей, желающих расширить свои познания в области системного мышления и познакомиться с основами поведения и имитационного моделирования сложных систем.

В настоящем учебном пособии подробно рассмотрен широкий круг вопросов управления бизнесом, включая теорию организаций, организационное поведение, психологические основы мотивации труда, процесс принятия решений, управление поведением работников и групп в коллективе, формирование команд и управление ими и др. Приведены практические задания для самостоятельного освоения материала.

Для студентов и преподавателей вузов, управленческого персонала и всех, кто интересуется современными вопросами управления.

В книге представлены методы принятия оптимальных решений в условиях полной определенности. Рассмотрены методы линейной оптимизации, количественные методы в управлении запасами и управлении проектами. Изложение целиком основано на рассмотрении реалистичных управленческих ситуаций, их формализации, оптимизации и анализе с использованием компьютерных методов. Для анализа большинства примеров использованы электронные таблицы MS-Excel. При рассмотрении темы управления проектами привлекается MS-Project.

Для менеджеров, а также студентов и преподавателей факультетов менеджмента и экономики вузов.

Книга содержит более 300 задач и кейсов по курсу «Количественные методы в менеджменте», с неизменным успехом читавшемуся авторами на протяжении 8 лет на различных программах МВА и Executive MBA в Институте бизнеса и делового администрирования РАНХиГС при Президенте РФ, Высшей школы менеджмента НИУ ВШЭ, других институтов, а также на различных корпоративных программах. Множество разнообразных и относительно простых для анализа примеров дает представление о том, как широк спектр приложений количественных методов в управлении.

Книга адресована студентам, слушателям различных программ МВА и как материал для самостоятельных занятий. Для менеджера она является своеобразной «базой данных» для создания собственных количественных моделей и применения их в практике своей компании. Преподаватели могут использовать книгу как материал для практикумов и семинаров.

Данное пособие содержит подробные решения типовых задач курса линейной алгебры и геометрии, читаемого на мехмате МГУ им. М. В. Ломоносова.

Для студентов естественнонаучных специальностей, в первую очередь физико-математических.

В книге собраны задачи, предлагавшиеся на математических олимпиадах в 1950/51–1994/95 учебных годах в г. Саратове и области. Ко всем задачам даются решения, что позволяет использовать книгу в работе математических кружков, факультативов, при подготовке к олимпиадам.

Книга предназначена для учащихся 7–11 классов средней школы и преподавателей математики.

В справочнике приведены все основные формулы школьного курса алгебры.

Пособие предназначено для школьников и учителей.

Справочник выполнен в виде компактных таблиц с краткими пояснениями и примерами, что облегчает запоминание материала. Включает две части: грамматический справочник, который в обобщенном виде содержит необходимые грамматические правила по всем частям речи, синтаксису, орфографии и пунктуации, и лексический справочник, в который вошли материалы по словообразованию, фразовым глаголам и употреблению предлогов с различными частями речи.

Поможет учащимся 10—11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ). Может быть также полезен и учителям, которые найдут в нем необходимый материал для работы на уроках.

В сборник включены условия, ответы и решения двадцати олимпиад по криптографии и математике, проведенных в Москве с 1991/92 по 2010/11 уч. г. Условия задач предварены элементарным введением в криптографию, использующим сюжеты из известных литературных произведений.

Книга предназначена для учащихся старших классов, учителей математики и информатики, а также студентов младших курсов, интересующихся вопросами информационной безопасности.

В справочном пособии рассматриваются закономерности распространения химических элементов в природе и живых организмах, их основные свойства, выполняемая ими биологическая функция, заболевания, вызванные избытком или недостатком элементов.

Для преподавателей высших и средних учебных заведений, учащихся средних школ и студентов, обучающихся по биологическим, химическим, экологическим и географическим специальностям.

В книге изложены все разделы школьной физики. Основное внимание уделяется вопросам, включённым в кодификатор Единого государственного экзамена по физике. Этой направленностью на подготовку к ЕГЭ книга отличается от традиционных учебников и пособий (состоящих, как правило, из нескольких томов и написанных задолго до «эпохи ЕГЭ»).

Вместе с тем книга имеет и другую цель: помочь будущему студенту преодолеть разрыв между уровнями преподавания физики в школе и в вузе. С первых же страниц используется производная, которая служит естественным инструментом физики. Предварительно излагается необходимая математическая теория – на физическом уровне строгости и достаточно подробно (в частности, даётся представление о дифференцировании векторов, отсутствующее в школьных учебниках).

Книга предназначена для старшеклассников, заинтересованных в глубоком изучении физики.

Сборник содержит 294 задачи Олимпиад по лингвистике и математике с решениями. Лингвистические олимпиады проводятся в Москве с 1965 года, в настоящий сборник включены все лингвистические задачи первых 12 олимпиад, состоявшихся с 1965 по 1975 год. Задачи отражают материал более 70 языков, знакомят с явлениями разных уровней языка, с более чем 20 основными системами письменности, отражают связь лингвистики с математикой.

Для педагогов, школьников, студентов, а также всех, кто занимается и интересуется лингвистикой.