Скачать книги категории «Учебная литература»

«Введение в философию» вышло в 1901 г., когда Вундту было шестьдесят девять лет и уже были опубликованы его фундаментальные работы, в том числе и «Систему философии» свое главное философское произведение, где изложил свое понимание философии и ее проблем. «Введение в философию» явилось итогом многолетнего интеллектуального опыта человека, искушенного как в естественнонаучных исследованиях, так и в философских умозрениях, выработавшего свое целостное понимание философии, хода ее исторического развития и ее места в системе знания и культуры. Поэтому книгу Вундта отличает такая методологическая продуманность, систематичность и органичность в подаче материала.

Учебник разработан на основе лекций, читаемых авторами в течение ряда лет в Новосибирском государственном техническом университете студентам экономических специальностей дневного и заочного отделений. Рассмотрены классические разделы эконометрики: основные понятия эконометрического анализа, корреляционный анализ, модели парной и множественной регрессии, методы анализа систем эконометрических уравнений, вопросы эконометрического анализа с использованием моделей временных рядов. В качестве дополнительных разделов рассмотрены вопросы построения моделей с качественными признаками, анализ панельных данных, факторный анализ, основы теории планирования оптимальных экспериментов, методы устойчивого оценивания параметров регрессионных уравнений; содержатся также статистические таблицы и контрольные вопросы для самопроверки. Структура и содержание учебника соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Может быть полезен не только бакалаврам, но и магистрантам, аспирантам, применяющим в своих исследованиях эконометрические методы. Информационно-правовая поддержка предоставлена компанией «Гарант».

Возрастающая потребность в информации как важнейшем ресурсе современной экономики требует от специалистов различного профиля знаний в области информационных технологий хранения и обработки данных, анализа информационных процессов, разработки информационных систем, умения ориентироваться на современном информационном рынке программных продуктов для информационного обеспечения предприятий и организаций. В данном учебнике поставлена задача обобщения накопленного отечественного и зарубежного опыта развития наук об информационных процессах и технологиях, классификации, разработки, внедрения и эксплуатации экономических информационных систем, выявления общих положений и принципов их построения и развития.

Автор учебника, профессор Б. А. Гиленсон, – известный специалист в области зарубежной литературы, чьи многочисленные работы широко используются в вузовском преподавании, переводчик. Учебник отражает современные научно-методические подходы, информационно насыщен, отличается доступным и узнаваемым стилем изложения. Произведения романтиков – Гофмана и Гейне, Гюго и Ж. Санд, Байрона и В. Скотта, Э. По и У. Уитмена – рассматриваются в нем в широком историко-культурном контексте, в процессе плодотворного взаимодействия с шедеврами музыки и живописи, достижениями философско-эстетической мысли. Не забыто и богатство литературных и культурных связей, а также развитие переводческого искусства. Книга заинтересует как студентов и преподавателей гуманитарных направлений, так и широкого читателя.

В учебнике подробно раскрыты методологические и математические основы принятия решений, изложены основные методы решения многокритериальных задач, задачи и методы принятия решений в условиях неопределенности, а также вопросы информационной поддержки принятия решений. Книга содержит демонстрацию применения фундаментальных, базовых понятий теории принятия решения на практике. Учебник рассчитан на студентов с соответствующей математической подготовкой. Книга наполнена информативным наглядным материалом, что способствует лучшему усвоению тематики предмета. Издание снабжено разбором актуальных аналитических задач, ситуационных примеров. Книга имеет методически проработанный и разнообразный практикум, в том числе и в виде кейсов, позволяющий успешно закрепить студентам теоретические знания.

В учебном пособии рассматриваются основные методы реализации личностно-ориентированной модели образования в работе с детьми раннего возраста, с учетом важнейших факторов психического развития детей от 1 года до 3 лет. В пособии представлены содержание и методы педагогической работы по разным направлениям развития детей, даны методические рекомендации по организации развивающей предметной среды, раскрываются современные диагностические методы и образовательные программы.

Подростковый возраст как переходный от детства к взрослости традиционно считается «трудным» как для самого подростка, так и для его социального окружения. «Шторм и натиск», протест и негативизм, стремление к риску сочетаются в этом возрасте с тревогой и страхом «не состояться», не быть признанным, не найти друзей. Чем отличаются подростки «сетевого столетия» от подростков прошлых веков, как понять современных подростков, принять их особенности, поддержать дух исследования в поисках «Я», соблюсти баланс в инициации автономии и самостоятельности и сохранить их доверие и сотрудничество – все это можно узнать, обратившись к учебнику «Психология подросткового и юношеского возраста». Отличительная особенность учебника – это сочетание глубины теоретического анализа и ориентации на практику психологической помощи «трудным» подросткам. Книга будет интересна студентам, изучающим возрастную психологию и педагогику, широкому кругу специалистов, работающих с подростками, родителям.

Пособие по дисциплине «Профессиональные навыки юриста» подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом и учебной программой указанной дисциплины, разработанной и используемой в современном образовательном процессе юридического вуза. Авторы, имеющие многолетний опыт преподавания в Московском государственном юридическом университете имени О. Е. Кутафина (МГЮА) разработали упражнения с целью использования их в ходе практических занятий, которые включают в себя задания в виде постановки аналитических и творческих вопросов, вопросов на размышление, задания с элементами исследовательского характера, ситуационные задания с элементами имитации профессиональной деятельности юриста. По своему содержанию и тематической направленности пособие может быть успешно использовано не только преподавателями дисциплины «Профессиональные навыки юриста», но преподавателями, аспирантами, студентами, которые организуют практические занятия по другим профессиональным дисциплинам, и ставят при этом цели формирования профессиональных навыков юридической деятельности. Издание может быть полезно также практикующим юристам (прежде всего, адвокатам), организующим занятия в ходе получения дополнительного образования.

Данная книга посвящена рассмотрению S-BPM-методологии. Авторы показывают место S-BPM-методологии на всех стадиях процессного управления: анализа, построения моделей, их валидации, оптимизации, реализации и мониторинга. Особое место в книге отведено роли языка и коммуникаций при реализации процессного управления. Данной книгой авторы приглашают вас, уважаемые читатели, провести дискуссию о различных аспектах проектирования организации. Все заинтересованные в оптимизации процессов могут попробовать этот прагматический подход.

Экономические и социальные проблемы и риски, с которыми сталкивается современное общество, и формирующиеся социально-экономические тенденции требуют кардинального пересмотра принципов, целей и направлений социальной политики. Одним из ее основополагающих принципов должен стать принцип взаимной, солидарной ответственности всех сторон, заинтересованных в решении социальных проблем и снижении социальных рисков: государства, бизнеса и общества. Отличительными особенностями данного учебника являются: – трактовка социальной политики как формы реализации социальной ответственности государства, бизнес-организаций и общества; – обоснование ее роли как ключевого фактора устойчивого развития. Учебник адресован студентам, обучающимся по образовательным программам бакалавриата и магистратуры, а также аспирантам и преподавателям.

В данном учебном пособии раскрываются особенности правотворчества, в том числе законотворчества, муниципального и корпоративного правотворчества. Рассматриваются особенности правотворческой деятельности в Российской Федерации. Особое внимание уделяется вопросам разработки и реализации правил юридической техники, экспертизе проектов законов и лингвистическим проблемам в правотворчестве.

Теории государства и права в юридической литературе уделяется большое внимание, о чем свидетельствует богатое наследие отечественной правовой мысли. Перед вами одна из таких книг, подготовленная патриархом российской теоретико-правовой науки, профессором Альбертом Семеновичем Пиголкиным. В книге рассматриваются тенденции, раскрываются основные понятия и категории государства и права, характеризуются правовые системы современности. Книга позволяет усвоить курс теории государства и права, получить полные, системные знания, необходимые для успешного освоения других учебных юридических дисциплин. После каждой главы даются контрольные вопросы и приводится список литературы, рекомендуемой для более углубленного изучения материала, а также схемы, иллюстрирующие наиболее важные темы и отдельные теоретические положения; включен словарь терминов.

Вы держите в руках учебник, который сильно отличается от книг с аналогичным названием. Авторы многие годы, даже десятилетия, проработали на ниве создания информационных систем на производственных предприятиях и поэтому сфокусировали его на ключевую компетенцию «бизнес-информатика» – умение сопоставить функционал типовой программной системы с конкретными требованиями заказчика. В книге вы найдете основные концепции таких типовых эталонных решений, как IC, MRP, MRPII, ERP, ERPII, MES, PLM, CAD, CAM, выбора конкретных решений и принципы их интеграции. Мы адресуем этот учебник студентам вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Бизнес-информатика», «Прикладная информатика», «Менеджмент» и «Информатика и вычислительная техника». Мы будем рады, если книга будет полезна руководителям информационных подразделений на предприятиях или специалистам других смежных областей.

В учебнике подробно раскрыты методологические и математические основы принятия решений, изложены основные методы решения многокритериальных задач, задачи и методы принятия решений в условиях неопределенности, а также вопросы информационной поддержки принятия решений. Книга содержит демонстрацию применения фундаментальных, базовых понятий теории принятия решения на практике. Учебник рассчитан на студентов с соответствующей математической подготовкой. Книга наполнена информативным наглядным материалом, что способствует лучшему усвоению тематики предмета. Издание снабжено разбором актуальных аналитических задач, ситуационных примеров. Книга имеет методически проработанный и разнообразный практикум, в том числе и в виде кейсов, позволяющий успешно закрепить студентам теоретические знания.

Учебник «Славянский язык» является посмертным изданием многолетнего труда профессора А. М. Селищева одного из крупнейших советских ученых в области славянского языкознания. Труд А. М. Селищева обладает полнотой, обстоятельностью изложения, богатством фактического материала и широтой его сравнительно-исторического освещения, что выделяет его из всех подобных изданий как русских, так и зарубежных авторов. Первая часть двухтомника содержит филологического введение (справка об истории старославянского языка и описание памятников старославянской письменности) и раздел о фонетике, вторая тексты из старославянских памятников (с отрывками из других рукописей), словарь и очерки морфологии. Книга будет полезна студентам и аспирантам филологических факультетов, а также преподавателям и специалистам и всем, кто интересуется историей русского языка.

С позиций современной науки описаны основные составляющие фонетического строя английского языка в сопоставлении с русским: фонемный состав, слог, акцентная структура слова, фразовое ударение, ритм и интонация. Разработаны темы, определяющие роль фонетики в межкультурной коммуникации: социофонетика, фоностилистика, культура речи. Каждая глава завершается кратким резюме (Summary) и аннотированным списком рекомендуемой литературы. Учебник снабжен глоссарием и библиографией. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профес- сионального образования третьего поколения. Для студентов филологических факультетов университетов и педагогических вузов. Учебник может также представлять интерес для широкого круга читателей, владеющих английским языком.

Вниманию читателей предлагается книга выдающегося советского математика, члена-корреспондента АН СССР И. И. Привалова (1891-1941), в которой представлено изложение классической теории тригонометрических рядов Фурье и некоторых ее приложений к отдельным задачам математической физики и теории упругости. Рассматривается проблема суммирования рядов Фурье методом среднеарифметических Фейера, исследуется вопрос о сходимости рядов Фурье, в том числе двойных рядов; описывается интегрирование и дифференцирование рядов Фурье. В приложении приведен краткий обзор теории почти периодических функций. В настоящем издании подвергнуто переработке изложение вопроса о сходимости рядов Фурье, которое проведено без использования интегральной формулы Дирихле и теоремы Фейера. Книга рекомендуется широкому кругу математиков – научным работникам, аспирантам, студентам, преподавателям вузов.

Учебник, написанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации, содержит теоретические сведения по курсу, а также задания и упражнения, формирующие умения и навыки стилистического анализа высказываний, создания текстов различной стилевой и жанровой принадлежности. Предназначен для учащихся средних специальных учебных заведений: техникумов, колледжей, лицеев, училищ. В учебнике имеются «ключи» к упражнениям, связанным с обучением правописанию, поэтому он может быть использован при самостоятельном совершенствовании знаний и навыков в области культуры письменной и устной речи.

Учебник обобщает знания ряда отраслей психологической и педагогической наук, имеющие самое непосредственное отношение к профессиональной и межличностной деятельности. Цель данного учебника – приобщить студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Для студентов и преподавателей вузов, учащихся техникумов и колледжей. Может представлять интерес для всех, кто занимается проблемами психологии и педагогики.

Данный учебник – уникальный полный практико-теоретический курс, каждая из тем которого представляет читателю исчерпывающий объем информации: программу темы; полный перечень литературы по ней; максимально структурированный теоретический лекционный материал, охватывающий все аспекты правового регулирования и правоприменения; практикум по теме, позволяющий оценить практическую значимость изученного материала, решить реальные жизненные проблемы; объемные выдержки из трудов известных ученых, практиков и цивилистов-классиков; тесты и вопросы по теме, охватывающие все ее аспекты. Работа с данным изданием избавляет от необходимости поиска отдельных фрагментов информации по каждой теме, экономит время и порождает интерес студентов к изучаемой дисциплине.

В настоящем учебнике излагаются элементы теории оптимизации, а также основы наиболее часто используемых на практике методов приближенного решения задач оптимизации и краткая характеристика этих методов. Обсуждаются вычислительные аспекты, области применимости методов, их достоинства и недостатки. Усилия авторов были направлены на поиск наиболее экономных схем изложения, упрощение доказательств, чтобы сделать материал более доступным, не снижая уровня строгости. Учебник содержит достаточное большое количество разобранных примеров и упражнений для самостоятельной работы студентов.

Вниманию читателей предлагается учебник, в котором представлена достаточно полная и объективная картина современного состояния данной дисциплины. Автор всесторонне и глубоко анализирует основные модели поведения потребителей, коммерческой деятельности фирм, функционирования рынков и ценообразования, общего конкурентного равновесия и общественного благосостояния, «провалов» рынка и экономической деятельности государства. При рассмотрении далеко не простых проблем микроэкономического анализа используется сложный математический аппарат и графический инструментарий, тем не менее изложение материала является ясным, понятным и убедительным даже для минимально подготовленных читателей.

В издании наряду с классическим пониманием маркетинга приведены современные стратегии и концепции маркетинга, отражены программные продукты для маркетинговой информационной системы, новые виды инновационного и инвестиционного маркетинга. Вопросы к главам, тесты, ситуационные задачи и деловые игры способствуют лучшему усвоению материала. Учебник поможет студентам анализировать внешнюю и внутреннюю маркетинговую среду предприятия, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на предприятие, осуществлять стратегическое планирование маркетинговой деятельности, а также ставить и решать задачи операционного маркетинга.

Данная книга была награждена дипломом конкурса Фонда развития отечественного образования на лучшую научную книгу 2010 года. Материал учебника носит обобщенный характер, основан на системе и правилах римского классического права и преследует цель сформировать у обучающихся высокое правосознание, правовую культуру, общекультурные и профессиональные компетенции. В издании имеются вопросы и задания для самоконтроля. Это позволит систематизировать и конкретизировать знания студентов в процессе изучения данной дисциплины.