Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебнике обстоятельно и интересно представлены наиболее актуальные философские проблемы всех двадцати отраслей современной науки и техники. Излагаются идеи ведущих философов науки России и зарубежных стран. Автор опирается на концепции, разработанные им в нескольких десятках научных и учебных монографий, в частности на теорию концептуальной трансдукции. Особое внимание уделяется плюрализму научного знания. Реализуется союз философии науки и метанауки.

Учебник является уникальным методическим инструментом, предлагающим читателю целостное представление о различных видах психологической помощи в организации. Представленное в учебнике систематическое описание технологии психологического консультирования и коучинга позволит начинающему консультанту или коучу быстрее овладеть данной профессией. Достоинство учебника – наличие большого количества заданий и упражнений, которые помогут студентам приобрести навыки консультирования и коучинга. Приводятся также примеры из практики, позволяющие лучше понять использование той или иной техники. Кроме того, учебник снабжен методическими материалами, необходимыми для организации работы студента по дисциплине. В нем подробно описаны стратегии и техники работы по некоторым основным проблемам, встречающимся в организации, таким как управленческое консультирование, работа с самоопределением личности, конфликтами в организации, T&D консалтинг.

Особенность книги заключается в том, что все основные разделы курса машиностроительного черчения поддерживаются прикладными программами ЭВМ, в соответствующих главах учебника даны исходные графические модели алгоритмов этих программ. После изучения данного курса студенты научатся выполнять технические рисунки деталей машин, механизмов, сооружений, составлять конструкторские документы, учитывать при проектировании шероховатость поверхности элемента детали, а также находить рациональное решение чертежа и владеть навыками как ручного, так и программного выполнения чертежей. Учебник соответствует программе курса «Инженерная графика» и современной тенденции глобальной компьютеризации учебного процесса.

Учебник охватывает все разделы современной электроники. Рассмотрены полупроводниковые и электровакуумные приборы сверхвысоких частот с динамическим управлением, газоразрядные приборы, оптоэлектронные приборы, включая приборы квантовой (когерентной) электроники. В результате освоения данного курса студент получит базовую подготовку и прочные знания по электронике полупроводниковых приборов, которые помогут в дальнейшем профессиональном развитии. В приложениях учебника приведены сведения о порядках величин параметров приборов, электрофизических характеристиках материалов и исследуемых процессов, математические выкладки и расчетные соотношения. В помощь студентам в конце каждой главы даны контрольные вопросы для закрепления изученного материала.

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен вывести информацию из долговременной памяти в оперативную, сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу Психология и педагогика. Содержание издания соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов вузов.

Учебник написан на основе курсов психологии субъективной семантики и психосемантики, которые в течение 20 лет читались автором на факультетах психологии российских вузов. В учебнике описываются и сопоставляются основные модельные описания психологии субъективной семантики и психосемантики. Суть методов психосемантики заключается в оценке испытуемым значений стимулов с помощью других значений и их систем. Поэтому в учебнике много внимания уделено описанию различных форм значений и систем значений, изложено 20 методов (с модификациями) исследования и описания различных стимулов и их значений. Для увеличения возможностей полной генерализации результатов представлены разработанные ранее и новые модели образа мира, психологическая категория «образ жизни», новая методологическая парадигма генерализации результатов в рамках дихотомии понятий «образ мира – образ жизни», краткий очерк понятия «сознание». Также обсуждается ряд не решенных до сих пор методических вопросов. Издание снабжено методическим комплексом, в состав которого входят вопросы и задания для самопроверки.

В учебнике излагаются основы новейшей отрасли языкознания – социолингвистики. Книга знакомит читателя с ключевыми понятиями и кругом проблем, которыми занимается эта наука, определяет место социолингвистики среди наук о человеке и в ряду лингвистических дисциплин. Подробно описаны направления и методы, сформировавшиеся или только формирующиеся в рамках социолингвистики. Отражен широкий круг современных исследований, выполненных на материале разных языков и различных языковых сообществ. Особый историко-культурный интерес представляет приложение, в котором описаны процессы формирования языковой ситуации в России и СССР и ее современные особенности. Учебник непременно окажется полезен всем, кто связал свою деятельность с науками о культуре и языке.

Книга, которую вы держите в руках, уникальна. Ее авторами стали ведущие эксперты-практики в сфере коммуникаций, имеющие многолетний российский и международный опыт. На страницах этого учебника раскрываются профессиональные секреты современных специалистов в области PR, которыми делятся CEO и топ-менеджеры известных компаний. Такой подход позволяет наиболее полно рассказать об основных направлениях PR-деятельности с разных точек зрения. Авторы пособия не ставили перед собой задачи разработать новую теорию или составить экскурс в историю коммуникаций, но постарались ознакомить читателя с основными понятиями и моделями коммуникаций, а также показать, как и где современная практика использует существующие коммуникационные теории.

В учебнике обобщены достижения отечественной и мировой науки, педагогики и практики в области исследования и совершенствования систем управления предприятиями и организациями. В результате обучения будущие специалисты будут уметь проводить анализ внутренней и внешней среды организации, планировать и организовывать процесс исследования систем управления. Предложенные в конце каждой главы контрольные вопросы и задания помогут лучше усвоить теоретический материал

Предлагаемое читателям издание не похоже на классический учебник по математическому анализу. Основное внимание уделяется тем вопросам, которые тесно примыкают к стандартным, базовым курсам, но ввиду своей сложности не разбираются на лекциях и семинарах, а выносятся на самостоятельное изучение сильными студентами либо рассматриваются в рамках дополнительных занятий, факультативов, спецкурсов по математическому анализу. Авторами была сделана попытка свести в едином учебнике углубленные задачи и теоремы из всех основных разделов курса математического анализа, читаемого на первом году обучения студентам математических специальностей. При этом материал изложен в доступной для студентов первого курса форме. Важной особенностью настоящего учебника является большое число описанных в нем «патологических» примеров множеств и функций.

При работе над учебником авторы пытались связать современные трактовки философско-этического знания с морально-нравственными проблемами ведения бизнеса. Нормы и принципы деловой этики, регулирующие и оптимизирующие профессиональную деятельность, рассматриваются не только в теоретическом, но и в практическом аспекте на примере реальных ситуаций. Изучив материал учебника, вы сможете уяснить место и роль этических ценностей в ряду профессионально значимых ценностей делового человека, освоить основы эффективного коммуникативного поведения в различных ситуациях делового взаимодействия, ознакомиться с правилами делового этикета. Реальная жизнь предлагает такие нравственные дилеммы, которые ни один учебник предусмотреть не может, однако теоретическое знание, несомненно, будет служить вам хорошим подспорьем.

В учебнике представлены методы исследования в социальной работе, которые рассматриваются в тесной связи с методологией, методикой и исследовательской практикой. Общетеоретическую и методологическую основу издания составили классические и современные концепции социологического знания и социальной психологии. В книге проанализированы этические аспекты исследования в области социальной работы, освещены качественные и количественные методы исследования в социальной работе. Теоретические темы сопровождаются практическими примерами, направленными на уточнение и углубление приобретаемых знаний. Практические задания представлены в виде портфолио для самостоятельной работы.

В учебнике рассматривается понятие этнопедагогики как науки, основанной на опыте воспитания детей в народной культуре. Сопоставляется процесс воспитания в современной жизни и традиционной культуре, особое внимание уделяется позитивным достижениям этнопедагогики. После изучения данного курса студенты будут уметь применять полученные знания в современной жизни, использовать ценности народной культуры в своей практической работе. Для лучшего усвоения материала в издании представлены вопросы и задания для самоконтроля, а также приложения, в которых приведены материалы из опыта работы авторов учебника с детьми и родителями, основанные на понимании ценностей народной культуры: творческие задания, сценарии занятий с дошкольниками, первоклассниками, подростками, детско-родительские игры и круглые столы.

Экспериментальная психология как учебная дисциплина и как практика психологической деятельности является наиболее трудной для усвоения отраслью психологии. Практическая работа психолога требует глубокого знания технологии исследования, без которого невозможно эффективно осуществлять психологическую деятельность. Особенность технологии психологических исследований заключается в выработке у студентов комплексного научного мышления, в котором психологическая поисковая составляющая должна сочетаться с творческой фантазией и талантом точного исследовательского контроля экспериментальной работы. Поэтому в учебнике наряду с классическими схемами экспериментальных действий предлагаются реальные образцы практических исследований автора, его коллег и учеников. Также приводятся и анализируются возможные ошибки (рефракции) экспериментальной работы, методы моделирования, сбора, регистрации и интерпретации эмпирических данных. Структура и авторский стиль изложения делают учебник понятным и полезным для читателей различного уровня подготовки.

В последние годы рынок новых информационных технологий, информационных систем (IT/IS), которые используются для управления организациями самого различного профиля, развивается очень быстро. В данном учебнике управление рассматривается как вид производительного труда и как система отношений, которые труд опосредует. В книге изучены вопросы управления организацией в современном обществе с учетом изменения бизнес-среды, методы и подходы оценки эффективности вложения инвестиций в информационные системы, обосновывается необходимость мониторинга показателей эффективности на всех этапах жизненного цикла этих систем.

Издание знакомит читателя с основными понятиями теории организации и теории управления, особенностями деятельности юриста как организатора, руководителя и управляющего. Оно дает представление о методах решения организационно-управленческих задач в практике эффективного достижения целевого результата работы коллектива, позволяет научиться оценивать роль и значение конкретных организационно-управленческих функций как инструментов работы во внутренней и внешней среде организации. Соединение теоретического материала с примерами из практической деятельности юристов безусловно полезно для подготовки выпускников юридических вузов. Данный учебник может быть также использован начинающими юристами для самообразования, при организации нового дела или в целях повышения эффективности деловой юридической практики.

Автоматические, то есть не требующие непосредственного участия человека, системы управления широко используют в повседневной жизни, а теория автоматического управления дает знания по основным принципам функционирования, исследования и построения таких систем. Благодаря строгому, но доступному изложению данного учебника можно изучить основные понятия и принципы управления, а большое количество примеров, расчетных задач и иллюстраций помогают освоить методы математического описания, анализа и синтеза систем автоматического управления. Книга будет полезна не только студентам инженерно-технических специальностей, но также преподавателям и аспирантам.

В учебнике, написанном коллективом опытных преподавателей и ученых из Санкт-Петербурга, Москвы, Курска и Минска, рассказывается об истории философии – важнейшей составляющей развития общества, духовной жизни и культуры. Авторы рефлексируют над судьбами человечества, включенного как в региональные, так и эпохальные изменения, и стремятся поддержать идею культурного плюрализма, раскрывая неповторимые черты национально-региональной философии каждого отдельного периода, направления и школы. Кроме основных понятий и категорий историко-философской мысли, авторы рассматривают и жизнь философов, их деяния и сочинения. Сегодня вынуждены сосуществовать друг с другом разные философские концепции, религии и идеологии, этнические и культурные традиции, что предполагает взаимное уважения и терпение. Универсальный язык философии может помочь наладить диалог, способствовать взаимному признанию и согласованию разнонаправленных сил как в обществе, так и во внутренней жизни личности.

В учебнике рассматриваются основные проблемы и понятия эстетики в живом соприкосновении с художественной практикой. В издании представлен синтез исторического и теоретического, в результате чего студент не заучивает готовые теоретические формулы и определения, а учится видеть их подвижное историческое наполнение, не механически усваивает методологию социологического и культурологического анализа искусства, а приобретает умение самостоятельно понимать истоки смыслообразования в искусстве, особенности художественно-символического «словаря» разных эпох, оценивать тенденции развития европейской культуры в прошлом и настоящем. Каждая тема снабжена контрольными вопросами, призванными помочь студентам в углубленной подготовке и самостоятельной научной работе.

Учебник выгодно отличается тем, что он написан юристом для юристов. Материал изложен в популярной форме, с хорошим уровнем наглядности и большим количеством примеров. И теоретическая часть, и практикум достаточно удачно структурированы по видам профессиональной деятельности. Учебник также содержит справочные и методические материалы, предназначенные для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов. Практикум включает широкий набор практических заданий.

Без изучения накопленного философией и методологией науки опыта невозможно формирование современного ученого. Неоценимую помощь в процессе этого изучения и призвана оказать данная книга. Учебник предназначен для учащихся аспирантуры и магистратуры прежде всего экономического профиля, однако рассмотренные в нем методологические проблемы, процедуры и уровни научных исследований имеют общенаучный характер. Без сомнения, издание заинтересует не только молодых ученых различных областей научных исследований, но и любого образованного мыслящего человека.

Отвечая на вызовы времени, преодолевая испытания так называемой глобализации, организации культуры и искусства постепенно вырабатывают адекватные способы управления. Опыт постсоветского развития отечественных учреждений культуры наглядно показывает, что вопросы менеджмента могут успешно решаться только с позиций целостного подхода к культурной среде города, поселения, региона. Предлагаемый учебник и практикум ставит задачу не столько дать готовые знания, сколько научить добывать их из окружающей реальности, тем более что существенным свойством этой реальности является все возрастающая динамичность и непредсказуемость.

В учебнике изложены общие теоретические и методические основы физического воспитания, а также новые современные научные данные в этой области, раскрыты вопросы сохранения и укрепления здоровья студентов, так как одной из главных задач физического воспитания является улучшение общего физического состояния организма, сохранение и укрепление здоровья, воспитание подрастающего поколения. В учебнике также рассматриваются вопросы по организации и планированию спортивных соревнований в вузах. Каждая глава издания содержит вопросы и задания для самоконтроля.

В учебнике обобщен отечественный и зарубежный опыт маркетинговых исследований на российском рынке. Описаны методы исследования потребителей, рынка, внутренней и внешней маркетинговой среды. Раскрыты типы, функции и сама технология проведения маркетинговых исследований. Показано, каким образом создается комплексная система сбора, хранения и обработки информации, которая позволяет вырабатывать конкретные практические рекомендации по увеличению рыночной доли предприятия. Приведены практические примеры разработки специальных маркетинговых программ. В издание включены контрольные вопросы, задания и тесты.