Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебнике рассматривается развитие регуляторных систем организма, разбираются вопросы интегративной физиологии, объединяющей строение, функцию и развитие сенсорных, моторных и центральных систем мозга и связанные с этим психофизиологические аспекты поведения. Структура учебника позволяет сформировать целостное представление о морфо-функциональных особенностях организма человека на разных этапах онтогенеза и раскрыть общие закономерности его роста и развития. В конце учебника приведен список литературы по анатомии и физиологии развития, а также контрольные вопросы, с помощью которых студенты смогут проверить усвоение материала.

В учебнике раскрыты вопросы, которые осознанно или подсознательно волнуют каждого: что такое человек, в чем смысл жизни, что такое добро и зло, может ли человек обладать достоверным знанием о мире, каковы критерии правильного мышления и правильного поведения, почему мы должны подчиняться законам и др. В издании изложен полный курс философии. Рассмотрены общие проблемы истории философии и основных разделов философии. Учебник включает контрольные вопросы, которые позволят студентам проверить качество усвоения теоретического материала.

Всем, кто хочет разобраться в современных философских проблемах науки, предоставляется возможность на глубоком уровне познакомиться с дискуссиями о реальности, о пространстве и времени, об интерпретациях и парадоксах квантовой механики, о сущности жизни и техники, математики и информатики, науки и эксперимента, о специфике гуманитарных и экономических наук. Авторы учебника ведущие специалисты, работающие именно в данном направлении. Каждый из них имеет солидный опыт преподавания дисциплины в МФТИ, МГУ и других ведущих вузах России.

Учебник посвящен анализу методик и технологий производства рекламной продукции, используемых в России и зарубежных странах. Рассмотрено множество технологических процессов в полиграфии, создании наружной, аудио-, видео– и мультимедийной рекламы, практических примеров и ситуаций по применению рекламных технологий в конкретных маркетинговых ситуациях. В результате освоения курса обучающиеся будут владеть специфическими технологиями, позволяющими выстраивать коммуникации с потребителем и повышать продажи. Издание содержит контрольные вопросы, практические задания и тесты.

Данный учебник результат 40-летнего проведения его автором, профессором В. И. Бусовым, занятий по управленческим решениям в группах руководителей министерств, ведомств, предприятий и организаций, магистров и специалистов, а также руководства разработкой и реализацией организационных проектов систем управления различными предприятиями, деятельностью ряда компаний. Накопленные знания и практический опыт в области управленческих решений, их классификация и характеристика технологий разработки, принятия и реализации представлены с позиций иерархическо-циклического функционального подхода. После каждой темы приведены контрольные вопросы, которые помогут лучше усвоить представленный материал.

В учебнике представлен обзор истории зарубежной литературы Средних веков, дана характеристика системы жанров средневековой словесности. В каждом разделе в контексте культуры представлены главные имена, проанализированы тексты, выбранные с учетом их значимости и места в изучаемом курсе. В издание включены новейшие достижения медиевистики, в том числе современные переводы средневековых авторов, авторитетные исследовательские труды. В конце каждого параграфа даны задания, нацеленные на активизацию внимания студентов и лучшее усвоение ими материала раздела, представлены вопросы для самопроверки.

В учебнике с системных позиций рассмотрены вопросы формирования, использования, развития и совершенствования управления человеческими ресурсами. В основу книги положена мировая тенденция развития теории и практики менеджмента, которая состоит в переходе от парадигмы управления персоналом внутри организации к управлению человеческими ресурсами как многоуровневой системой на микро-, мезо- и макроуровнях. Второе издание учебника дополнено новыми статистическими данными по обсуждаемым вопросам, нормативно-правовыми документами и учебной литературой. После каждой главы есть вопросы для обсуждения, рекомендуемая литература и темы рефератов.

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет сту дентам в решении именно этой за дачи применительно к курсу «Теория права и государства». Содержание и структура издания соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений.

В учебнике рассмотрены вопросы взаимоотношений бухгалтера и аудитора с клиентами и партнерами, с коллегами по профессии и государственными органами. Описана современная деловая среда, проанализированы этические проблемы и законодательные требования к дипломированным бухгалтерам. Издание включает не только теоретическое изложение принципов и правил поведения профессионального бухгалтера, но и практическую часть, включающую контрольные вопросы и задания, тесты и задания для самостоятельного решения.

Учебник раскрывает основные теоретические и научно-практические положения судебно-медицинской науки по проведению судебно-медицинской экспертизы. При подготовке учебника были учтены произошедшие за последние годы изменения норм материального и процессуального законодательства, в рамках которого функционирует судебно-медицинская экспертиза.

Авторский коллектив издания представляет собой команду ведущих специалистов в системе социального, педагогического, психолого-педагогического образования. Книга имеет ярко выраженную теоретико-прикладную направленность. Каждая глава завершается обобщающими выводами, удачно подобранными вопросами к обсуждению, а также творческими, аналитическими и практическими заданиями, которые направлены на эффективное усвоение учебного материала, развитие самостоятельного мышления и профессионально-познавательных способностей студентов.

Содержание учебника объясняет закономерности восприятия произведения искусства, раскрывает малоизученные процессы художественного творчества. Автор исследует значение природной одаренности, роль приобретенных умений и навыков, место бессознательных и рациональных усилий в овладении языком искусства. Специальное внимание уделяется парадоксам творческого сознания художника: феномену «плавающей идентификации», способности одновременного сосуществования в разных ролевых ипостасях, метаморфозам художественной рефлексии. На большом материале истории искусства выявляется значение воображения, интуиции, памяти, воли как в процессе творчества, так и в процессе художественного восприятия. Учебник нового поколения в своем содержании совмещает учебно-образовательный и малоизвестный исследовательский материалы.

В учебнике представлены теоретические и методологические основы технологии социальной работы как учебной дисциплины и практики деятельности специалистов социальных учреждений и служб. Опреде- лено понятие технологии социальной работы, сущность и содержание процесса, социального инструментария, социальной проблемы, технологизации социальной сферы, представлены технологии практического решения проблем различных социальных групп населения и в разных сферах жизнедеятельности с помощью методов и средств социальной работы в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению «Социальная работа». Для студентов, слушателей и преподавателей гуманитарных вузов и институтов переподготовки и повышения квалификации специалистов и руководящих кадров системы социальной защиты населения.

Во втором издании учебника раскрыты основные теоретические аспекты страхования, а также изложены отдельные положения практики страхования в Российской Федерации. Автор дополнил учебник рядом глав, касающихся организации деятельности страховых организаций в Российской Федерации, более полно представлены понятие риска в страховании, порядок осуществления инвестиционной деятельности страховыми компаниями, а также состояние мирового страхового хозяйства и проблемы взаимодействия российских и иностранных страховщиков. После каждой главы приведены тесты, задания для самостоятельной работы и вопросы и задания для самопроверки, которые позволят студентам лучше усвоить представленный в книге материал.

Данный учебник предназначен в первую очередь для подготовки специалистов по стратегическому управлению предприятием, организации его развития. Он поможет студентам приобрести углубленные специальные знания в области организации стратегического развития предприятий различных форм собственности и организационно-правовых форм, а также методов и инструментов, применяемых при реструктуризации предприятий для приведения в соответствие их организационных структур с целевыми установками развития. Практикум, помещенный в конце каждой главы, поможет самостоятельно подготовиться к зачету и экзамену. Книга может быть полезна руководителям предприятий, специалистам в области управления, аспирантам, магистрантам и студентам, изучающим менеджмент, стратегический менеджмент, стратегическое планирование.

Во второй книге двухтомника по психоанализу представлена эволюция психоаналитической теории на стадии постпсихоанализа. Освещены новейшие тенденции современного психоанализа, наследующего традиции классического психоанализа, а также их социальные и научные предпосылки. Рассмотрено многообразие направлений и течений внутри постклассического психоанализа, основные представители данных направлений и их вклад в современный психоанализ. После каждой главы приведены вопросы для повторения и рекомендуемая литература, способствующие лучшему закреплению изученного материала.

Материал учебника обеспечивает формирование базовых представлений об экономической географии как науке, изучающей территориальную организацию социально-экономической жизнедеятельности общества и государств в конкретных социо-эколого-экономических условиях. В результате обучения студенты будут уметь анализировать движущие силы и экономико-географические закономерности развития, место и роль России в истории человечества и в современном мире; анализировать и интерпретировать показатели, характеризующие состояние природных ресурсов; систематизировать проблемы состояния развития минерально-сырьевого комплекса мира и России. Включенный в учебник практикум поможет обучающимся лучше усвоить теоретический материал. В нем представлены задания, упражнения, задачи, тесты, темы для дискуссий, деловых игр, докладов, рефератов, коллоквиумов.

В данном учебнике использован современный подход к подаче материала по курсу «Менеджмент», сделана дифференциация знаний, построена новая структура курса, расставлены соответствующие акценты, реализована логика подачи знаний и выделены положения фундаментального характера. Главными в структуре учебника поставлены проблемы природы и генезиса менеджмента, создания коммуникаций в организации, построения технологии менеджмента, формирования человеческого капитала в менедж менте, моделирования менеджмента будущего. Учебник отражает современный взгляд на менеджмент, делает акценты на тех положениях, которые являются наиболее актуальными сегодня и в практике, и в науке менеджмента. Большое внимание уделяется динамике изменений в менеджменте, тенденциям его развития, представлениям о его будущем. В систематизированном виде весь материал учебника представлен в логической схеме, отражающей последовательность рассмотрения проблем и многоаспектность их постановки.

В учебнике рассмотрены правовые и организационные основы системы государственной и муниципальной службы Российской Федерации, общие условия поступления на нее, особенности организации и прохождения гражданской, военной и правоохранительной службы. В издании отношения, возникающие в процессе служебной деятельности, рассматриваются как с правовой, так и с организационной точек зрения, затрагиваются вопросы кадровой политики в государственных и муниципальных органах. Предложен уникальный подход к изложению материала, предусматривающий не только обширную теоретическую базу, но и актуальные примеры практической организации государственной и муниципальной службы. Тестовые задания, представленные в учебнике, позволят обучающимся оценить качество полученных знаний, проверить усвоение материала.

Учебник является результатом многолетней педагогической и исследовательской работы авторов в области теоретической грамматики. Концепция, изложенная в учебнике, принципы подачи материала апробированы в процессе преподавания на специальных факультетах и факультетах повышения квалификации. Цель данного учебного издания дать необходимые сведения по теоретической грамматике французского языка. Учебник состоит из двух частей: теоретического курса морфологии и синтаксиса и практических заданий, способствующих усвоению курса и контролирующих знания.

В учебнике систематизированы вопросы управления интеллектуальными ресурсами компании, методы рыночной оценки интеллектуального капитала, основные понятия и классификации знаний и многое другое. Рассмотрены вопросы реализации парадигмы устойчивого развития экономических систем на основе использования интеллектуальных ресурсов общества и их превращения в интеллектуальный капитал. Данная парадигма нашла отражение в трех уровнях развития экономических систем: микроуровне компании, мезоуровне региона, макроуровне страны. Учебник содержит обширный практикум, включающий контрольные вопросы, тестовые и практические задания.

Учебник рассчитан на лиц, впервые приступающих к изучению итальянского языка. В нем представлены фонетическая система языка, артикуляция итальянских звуков, правила чтения, сведения об интонации и орфографии, грамматический и лексический материал. Особое внимание в издании уделено нормативным сведениям по морфологии и синтаксису современного итальянского языка, так как они необходимы для сознательного овладения устной и письменной речью. Учебный материал подкреплен лабораторными работами, которые способствуют автоматизации приобретенных навыков.

В учебнике дано системное описание проблемного поля логики и методологии науки, изложены основные модели исследования и функционирования науки, концепции философии техники, проанализировано современное состояние научного знания, акцентирована роль этики. Продемонстрировано изменение типов миропонимания на протяжении всей истории человечества от первобытного синкретизма к стратегии эволюционизма. После каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля; в самостоятельный раздел выведены кейсы и творческие задания для написания эссе.

Учебник подготовлен авторами на основе читаемых курсов, проведения тренингов, а также исследований публичных коммуникаций в бизнесе, политике, науке и образовании. Систематически рассмотрены роль и значение логики и аргументации в социальной коммуникации и культуре. В рассмотрении теории и практики рассуждений специальное внимание уделено диаграмматическим методам. Подробно рассматриваются структура и процедуры, корректные и некорректные приемы аргументации, методы борьбы с некорректными приемами, технология подготовки публичного выступления.