Скачать книги категории «Учебная литература»

Данная книга является первой в серии изданий по обучению детей письму (вторая часть – «Пишу буквы», третья – «Пишу красиво»).

Упражнения, используемые в пособии, помогают развивать мелкую моторику рук, улучшают координацию движений, укрепляют руку ребенка и готовят ее к письму. Пальчиковые игры со стихотворным сопровождением способствуют развитию речи, интеллекта, творческой деятельности, вырабатывают ловкость, чувство ритма, тренируют память.

Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.

Предлагаемое издание можно использовать на уроках итальянского языка в качестве дополнительного учебного пособия, а также для изучения языка в индивидуальном порядке с преподавателем или родителями. Занимаясь по этой книге, дети совершенствуют уже имеющиеся у них знания, а также знакомятся с новой лексикой. В конце книги приводится словарь.

Если вы хотите, чтобы ребенок не испытывал трудностей на уроках чтения в начальной школе, то этот букварь для вас. Каждая буква в книге выглядит не совсем обычно – это яркие и запоминающиеся образы, которые помогут малышу легко запомнить начертание букв, а также звуки, которые каждая буква обозначает. Кроме того, с помощью авторской методики, представленной в книге, ребенок без труда научится складывать буквы в слоги и слова, а значит, научится читать.

Рассматривая рисунки и выполняя занимательные задания альбома, ребенок дошкольного возраста научится правильно произносить все звуки речи, расширит свой словарный запас, сможет образовывать новые слова с помощью суффиксов и приставок, будет правильно подбирать окончания, согласовывая слова в предложении в роде, числе и падеже. Ребенок постепенно овладеет связной речью – сначала отвечая на вопросы к рассказам, потом самостоятельно их пересказывая и, наконец, сочиняя собственные небольшие истории. Вместе со звуковыми и словесными играми в альбоме предлагаются задания для паль чиков, а также раскраски, обводки и упражнения с проведением разнообразных линий. Таким образом, играя со своими близкими в увлекательные игры по книге, ваш ребенок усовершенствует все аспекты своей устной речи и подготовится к обучению в школе.

Изучить грамматику иностранного языка очень непросто.

Как разобраться с множеством правил? Неужели можно вызубрить все исключения и при этом не заскучать? Конечно, можно! Ведь перед вами замечательный учебник по грамматике английского языка Г.П. Шалаевой – опытного педагога, а также автора множества детских книг! Здесь наиболее полно и доступно изложены основные темы, а весёлые иллюстрации помогут вашему ребенку выучить даже сложный материал с удовольствием!

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Пособие содержит разнообразные тестовые задания по английскому языку для 2 класса в формате государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ).

Задания предназначены для текущего и тематического контроля знаний, а также для самостоятельной работы на уроках и дома.

Эта книга – прекрасный подарок для детей любого возраста.

В ней есть всё: считалки, загадки, скороговорки, сказки и даже весёлая математика в стихах.

Пособие является пятым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хо¬чет развить творческую составляющую своего мышления.

Пособие посвящено отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. В издание также добавлен раздел, описывающий теорию и практику системы многоуровневого непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ, которая может быть использована как технология подготовки учащихся к решению открытых задач, составляющих основную часть пособия.

Пособие является методическим и дидактическим материалом к образовательному курсу «Развитие инновационного мышления учащихся», разработанному и проводимому авторами для студентов, обучающихся по направлению педагогического образования. Учебное пособие также может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.

Пособие является пятым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.

Пособие является шестым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.

Пособие является восьмым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.

Учебное пособие подготовлено в помощь студентам педагогических направлений подготовки (специальностей), учителям и преподавателям для использования на занятиях по изучению вопросов формирования универсальных учебных действий учащихся основной школы в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.

Пособие является десятым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей.

Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.

Эта книга познакомит вашего ребенка с шедеврами мирового изобразительного искусства. Основная задача книги – научить малыша всматриваться в иллюстрации, заинтересовать его разглядыванием картин великих мастеров, дать ребенку возможность полюбить прекрасное.

На каждой странице вы найдете слова, с которыми можно познакомить ребенка, рассматривая картину. Такой «словарик» предназначен для расширения и активизации словарного запаса, развития внимания, мышления и памяти малыша.

Вашему вниманию предлагается не имеющее аналогов в России издание – «Энциклопедия дошкольника». В нашей Энциклопедии собран богатейший методический материал, который поможет энергичным и талантливым родителям и воспитателям заложить основы знаний и умений, необходимых ребенку для успешной учебы в школе.

Книга разделена на три части, каждая из которых посвящена определенному периоду развития ребенка. В первой части книги представлены задания для малышей 3-4 лет, во второй части – для детей 4-5 лет, а в третьей – для 5-6 лет.

Более 2000 тщательно подобранных иллюстраций дополняют каждое задание и помогают ребенку лучше усвоить информацию.

Дети, занимавшиеся по методике, изложенной в Энциклопедии, без проблем проходили тестирование, предваряющее поступление в школу. Материал Энциклопедии не представляет собой ничего сложного и непонятного, и позволяет любому взрослому провести с малышом курс домашнего обучения.

Пусть эта книга поможет вашим детям стать умными и талантливыми, учиться весело и с удовольствием!

В пособии собраны все темы и слова по английскому языку, которые входят в обязательный базовый минимум 3-го класса и соответствуют нормам ФГОС.

Материал построен таким образом, что позволяет учащимся за короткое время выучить написание всех слов за курс 3-го класса, а учителю – проверить их знания.

Пособие имеет лексико-орфографическую направленность, то есть оно предназначено как для осознания детьми значения изучаемых слов, так и для их правильного написания.

В пособии есть разделы «Слова», «Фразы», «Найди ошибку», «Топики». Всё это – базовые темы, изучаемые в 3-м классе, которые требуют внимательного осмысления и хорошего закрепления.

Как показывает практика, ученик полностью освоил тему, если записывает ответ на одно слово (фразу) в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык формирования словарного запаса доведён до автоматизма.

На каждой странице слова и фразы даны в столбиках. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на написание ответа. Вверху страницы обозначены контрольные цифры: идеальное время выполнения задания в одном столбике, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься.

Учителю сложно проверить такое большое количество слов, поэтому лучше, если время, затраченное на написание ответов в каждом столбике, отметят взрослые дома.

Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно заполнять по одной странице.

Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках английского языка, а также для работы дома.

В пособии собраны все темы и слова по английскому языку, которые входят в обязательный базовый минимум 3-го класса и соответствуют нормам ФГОС.

Материал построен таким образом, что позволяет учащимся за короткое время выучить написание всех слов за курс 3-го класса, а учителю – проверить их знания.

Пособие имеет лексико-орфографическую направленность, то есть оно предназначено как для осознания детьми значения изучаемых слов, так и для их правильного написания.

В пособии есть разделы «Слова», «Фразы», «Найди ошибку», «Топики». Всё это – базовые темы, изучаемые в 3-м классе, которые требуют внимательного осмысления и хорошего закрепления.

Как показывает практика, ученик полностью освоил тему, если записывает ответ на одно слово (фразу) в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык формирования словарного запаса доведён до автоматизма.

На каждой странице слова и фразы даны в столбиках. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на написание ответа. Вверху страницы обозначены контрольные цифры: идеальное время выполнения задания в одном столбике, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься.

Учителю сложно проверить такое большое количество слов, поэтому лучше, если время, затраченное на написание ответов в каждом столбике, отметят взрослые дома.

Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно заполнять по одной странице.

Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках английского языка, а также для работы дома.

Игра – это движущая сила интеллектуального развития ребенка. Именно в игре малыш развивается эмоционально, интеллектуально и физически. Играя, ребенок знакомится с окружающим миром и учится существовать в нем.

В этой книге собран богатейший методический материал, который поможет энергичным и талантливым родителям и воспитателям заложить основы знаний и умений, необходимых ребенку для успешной учебы в школе.

100 увлекательных игровых заданий представлены в 6 разделах:

• Развиваем мышление.
• Развиваем внимание и память.
• Развиваем речь.
• Мир вокруг нас.
• Учимся считать.
• Развиваем мелкую моторику.

Более 1000 тщательно подобранных иллюстраций дополняют задания и помогают ребенку лучше усвоить информацию.

Дети, занимавшиеся по методике Олеси Жуковой, без проблем проходили тестирование, предваряющее поступление в школу. Задания не представляют собой ничего сложного и непонятного, поэтому любой взрослый может провести с малышом курс домашнего обучения.

Пусть эта книга поможет вашим детям стать умными и талантливыми, учиться весело и с удовольствием!

В книгу вошли все основные темы по математике, изучаемые в начальной школе: «Числа и цифры», «Арифметические действия», «Единицы измерения», «Скорость. Время. Расстояние», «Геометрические понятия» и другие. На отработку каждой темы дается множество примеров, веселых задач и увлекательных заданий. Вставки «Это интересно!» расскажут о происхождении математических знаков, об ученых-математиках, о больших числах и о многом другом!

Пособие предназначено для школьников младших классов, родителей, желающих дополнительно заниматься с детьми, а также педагогов.

Предлагаемое пособие содержит самые важные материалы по математике в рамках программы начальной школы, а также обширный раздел с упражнениями на отработку и закрепление полученных знаний.

Книга в первую очередь предназначается для школьников младших классов, но также может быть полезна учителям и родителям, желающим помочь своим детям в учебе.

Загадки развивают мышление, логику, интуицию, речь, память, воображение, помогают ребёнку познать окружающий мир. В данном сборнике собраны загадки на самые разнообразные темы: тут и звери, птицы, подводные обитатели, растения, грибы, и множество других предметов, которые окружают ребёнка в повседневной жизни.

Для дошкольного возраста.

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо знаний и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся, такие как:

• планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия,

• сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать информацию,

• устанавливать существенные признаки и пр.

Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста.

Учащимся необходимо:

• правильно найти информацию, о которой говорится в тексте,

• ответить на вопросы,

• сформулировать вопросы,

• преобразовать информацию в таблицу, схему.

К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов.