Скачать книги категории «Учебная литература»

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Финансовый менеджмент». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «МЕНЕДЖМЕНТ». Направленность (профиль): «Антикризисное управление». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Финансовый менеджмент». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «МЕНЕДЖМЕНТ». Направленность (профиль): «Антикризисное управление». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Финансовый менеджмент на предприятии». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Финансовый менеджмент на предприятии». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «Менеджмент». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Финансовый менеджмент». Уровень высшего образования «СПЕЦИАЛИТЕТ», направление 38.05.01. «Экономическая безопасность». Присваиваемая квалификация (степень) – «ЭКОНОМИСТ». Форма обучения: заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «ГЕОЭКОНОМИКА». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.05.02. «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «СПЕЦИАЛИСТ». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Сейчас идет много споров, что и как выглядит во Вселенной, что есть и чего нет в космосе. И так далее. Пришло время и мне вставить в эти дискуссии свои монеты и провернуть их. На что имею полное право. Поскольку я хоть и на плохеньком, но на телескопе наблюдал некоторые объекты космоса. И провел сравнение с некоторыми процессами. И в этой книге я с вами делюсь своими наблюдениями.

Пособие с упражнениями к каждому уроку английского языка в 5 классе, разработанное в соответствии с положениями ФГОС НОО и ориентированное на работу по УМК "Радужный английский" (Rainbow English) О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой, К.М. Барановой. Предназначено учителям и руководителям МО английского языка общеобразовательных организаций.

Книга представляет собой описание нового языка программирования Pascal Next, в основе которого лежит классический Pascal. Содержит примеры программ, демонстрирующие возможности языка программирования: операции ввода-вывода, использование циклов, работу с массивами, строками, файлами, встроенными и пользовательскими функциями. Книга адресована тем, кто интересуется программированием, знаком с основами программирования, знает с какой-либо язык программирования и имеет навык разработки компьютерных программ начального уровня. Также она будет весьма полезна учителям школ, преподавателям техникумов и вузов, читающим лекции и ведущим практические занятия по дисциплинам Информатика, Программирование, Алгоритмизация и программирование, Теория и технологии программирования.

Вся наша жизнь зачастую связана с астрологией. Именно планеты регулируют наше поведение, наш характер и поступки. А так же отношения на то что с нами происходит. Когда знаешь какие планеты управляют именно твоей персоной, можно выстроить график как жить полноценно принося удовольствие в жизнь. Древние мифы считали, что самое главное знать свою звезду, которая приведет тебя к успеху. Планеты направляют нас на то, на что нам необходимо обратить внимание. Только так можно понять суть вашего предназначения и построить очень правильные отношения с близкими.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Менеджмент». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «АКАДЕМИЧЕСКИЙ БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложена рабочая программа учебной дисциплины «Введение в экономику». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций»; «Финансы и кредит»; «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Финансовые рынки». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Финансы и кредит». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Вниманию читателя предложена Рабочая программа учебной дисциплины «Организация предпринимательской деятельности». Уровень высшего образования «СПЕЦИАЛИТЕТ», направление 38.05.02. «ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО». Направленность (профиль): «Таможенное дело». Присваиваемая квалификация (степень) – «СПЕЦИАЛИСТ». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Я педагог-психолог и репетитор по подготовке к школе. Предлагаю вашему вниманию это практическое руководство для быстрого обучения ребенка чтению. В книге много идей, подсказок и дидактического материала для распечатки. Здесь есть все для того, чтобы научить читать вашего маленького ученика. Также ребенок научится понимать прочитанное и работать со звуками. Все это улучшит его показатели в будущей школьной учебе. Делюсь самым эффективным и интересным для самого ребенка! Книга будет незаменимым помощником для родителей дошкольников, репетиторов и педагогов начальных классов.

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Введение в экономику». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций»; «Финансы и кредит»; «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Современного ученика не так-то просто заинтересовать, это уже не пассивный слушатель, а активный участник процесса, демонстрирующий умение взаимодействия с миром, хорошо ориентирующийся в гаджетах и сети Интернет. Он хорошо умеет самостоятельно находить информацию, усваивает её при правильной подаче, определяет суть, может сразу применить на практике, что приводит к быстрому результату в обучении. Он с удовольствием начинает заниматься чем-то новым, но плохо запоминает и плохо делает выводы из изученного, быстро теряя интерес. А обязательное условие для изучения химии – это системность знаний, умение выстроить цепочку умозаключений, обобщить изученное. Обучение «в действии», сообучение (коллективное, обучение в сотрудничестве), что и позволяет осуществить технология интерактивного обучения «Кроссенс», с обращением к личному опыту ученика, приведёт к тому, что знания по химии становятся системными, функциональными, и поэтому прочными, повышается мотивация учения.

Миша и Ваня учатся плохо. Но случайный вопрос-загадка заставляет Мишу задуматься и во что бы то ни стало найти ответ. Наконец он находит его. Миша гордится этим, начинает интересоваться учёбой. Чтобы помочь Ване, он предлагает ему вместе делать уроки. Они становятся друзьями и оказываются вовлечёнными в школьную жизнь, участвуют в математическом кружке и даже играют в школьном спектакле. У них выявляются способности, о которых они и не знали, и их отношение к школе меняется.

С помощью пирамид – обсерваторий древние цивилизации Ближнего Востока и Центральной Америки смогли изучить движение звезд, планет и Солнца, создав первое астрономическое учение – Астрологию. Издание снабжено массой иллюстраций, отформатированных под любой электронный носитель.

Жизнь Топа и Копа, псов детективов-любителей, полна приключений. Они, совместно с инспектором Лисом занимаются поимкой ярмарочного вора. Затем отправляются в отпуск на ледоколе Ласточка с капитаном Буком полюбоваться северным сеянием. Где сталкиваются с загадкой зашифрованного узора на свитере, который указывает на место спрятанных сокровищ. А также принимают у себя в гостях кузин, Бесси и Лесси, которые хотят уговорить братьев найти и перебраться в дом их детской мечты. После чего невольно оказываются втянутыми в события, связанные с расследованием нового дела детективов о похищенных ценных бумагах с завода по производству спичек, в котором замешаны преступные группировки.

Практическое учебное пособие адресовано иностранцам, изучающим русский язык и владеющим русским языком на уровнях В1 – В2, В3. Пособие содержит лексико-грамматические упражнения, направленные на закрепление учебного материала по одной из непростых тем русской грамматики: глагольному управлению. Выполнение однотипных упражнений на заданную тему способствует совершенствованию навыков и умений употребления падежей после глаголов, помогает ощутить учащимся, возникающую между словами связь, обрести чувство языка, что в комплексе формирует грамотную письменную речь. Пособие содержит тесты. Учебное пособие рассчитано на работу под руководством преподавателя для уровней В1-В2. Специалисты с уровнем владения русским языком В-3 смогут расширить свой лексический словарь, а также проверить себя.

Александр Колесников – астролог с более чем 30-летним опытом работы, автор бестселлеров по астрологии и нумерологии. В своей новой книге он представляет курс из 55 уроков, благодаря которому вы научитесь писать астрологические прогнозы для представителей всех знаков зодиака. Выверенная логика подачи материала, подробные и доходчивые объяснения, домашние задания и примеры их выполнения студентами курса – все это поможет вам овладеть искусством составления индивидуальных прогнозов для себя, своих друзей и, в перспективе, для клиентов.

«Эта книга – результат десятилетий опыта обучения астрологии в самых разных аудиториях. Я всегда ищу способы сделать сложные идеи простыми и понятными, и в этой книге я обращаюсь к людям, которые обладают минимальными знаниями об астрологии или даже вообще не были ранее знакомы с этой наукой.

Независимо от того, каков ваш нынешний уровень астрологических знаний, я уверен, что вы откроете для себя некое новое измерение, увидите астрологию в новом ракурсе и поймете ее на гораздо более глубоком уровне.

Всего за несколько десятков коротких уроков вы научитесь писать популярные астрологические прогнозы уверенно и компетентно».

Александр Колесников

Перед вами практический учебник по нумерологии. Его автор, Александр Колесников, около 30 лет изучает и преподает нумерологию.

Главная задача самоучителя – научить вычислять нумерологический портрет любого человека по имени и дате рождения. Автор рассказывает, как рассчитать важнейшие нумерологические характеристики человека: число жизненного пути, число дня рождения, число экспрессии, число душевного побуждения и число личности. А затем свести их воедино, чтобы получить цельный образ человека – это можете быть вы сами, близкие, друзья, коллеги, интересные вам люди.

Таким образом, с помощью нумерологии вы можете составить психологический портрет человека, узнать о талантах, сильных и слабых сторонах характера, предпочтениях. Сумеете определить жизненную задачу, способности и стремления, заложенные с рождения, а также предсказать возможное развитие жизни человека, его судьбу.

Во второй части описаны методы нумерологического прогнозирования. Рассказывается, как вычислить удачные периоды (дни, годы) для конкретного человека и в итоге знать, какое время подходит для решительных действий, а когда лучше отложить дела и переждать.

Добро пожаловать в загадочный, но захватывающе интересный мир практической нумерологии!

Методическое пособие адресовано преподавателям и методистам системы образования всех уровней, специалистам центров компьютерного и дистанционного обучения, студентам педагогического профиля. Рассмотрены технические, методические и правовые аспекты подготовки авторских материалов для электронного обучения. Даются практические рекомендации по организации взаимодействия с авторами в составе коллектива разработчиков, составлению паспорта программы изучения электронного учебного курса, сценария работы диалогового тренажера, контрольно-измерительных материалов для компьютерного тестирования, съёмке видеолекций. Автор – Мерецков Олег Вадимович, член-корреспондент Академии информатизации образования, кандидат педагогических наук, занимается вопросами электронного обучения с 1997 года.