Скачать книги категории «Учебная литература»

В учебном пособии изложены цели, задачи и особенности бизнес-планирования, которое является важнейшей частью успешного создания и развития компании. Рассмотрены особенности разработки основных разделов бизнес-плана. При этом особое внимание уделено составлению финансового плана, так как нередко именно недостаток и некорректный учет финансовых ресурсов становятся причиной неудач в бизнесе. Подробно рассмотрены вопросы экономической оценки эффективности бизнес-плана, приведены алгоритмы и примеры расчета основных показателей эффективности.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент» (бакалавриат), может быть полезно преподавателям вузов, руководителям предприятий и другим лицам, заинтересованным в создании и развитии бизнеса.

Настоящее издание предназначено для изучения теоретических аспектов концепции бережливого производства и знакомства с некоторыми ее инструментами. Содержание учебного пособия полностью соответствует рабочей программе.

Дисциплина «Бережливое производство» рекомендована для включения в профессиональный цикл образовательных программ направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов. Оно содержит основные определения, формулы и задачи для самостоятельного решения по разделам курса высшей математики «Дифференциальные уравнения». Приведены примеры решений типовых задач и варианты заданий для расчетно-курсовой работы.

Логопедические игры в тетради разделены на девять «осенних» лексических тем. В каждой теме – несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звёздочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма.

Всего в тетради 111 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка.

Занимаясь с детьми по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе!

Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого.

Логопедические игры в тетради разделены на двенадцать «зимних» лексических тем. В каждой теме – несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звездочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма.

Всего в тетради 120 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка.

Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе!

Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого.

Логопедические игры в тетради разделены на одиннадцать «весенних» лексических тем. В каждой теме – несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звездочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма.

Всего в тетради 100 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребенка.

Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе!

Пособие рекомендуется для совместной работы ребенка и взрослого.

Включает такие разделы, как предмет, задачи и правила охраны окружающей среды, воздействие человека на окружающую среду, охрана атмосферы, гидросферы, недр, почв (земель), биоты, управление охраной окружающей среды, правовой механизм охраны окружающей

среды, экономический механизм охраны окружающей среды, международное сотрудничество в области охраны окружающей среды, устойчивое развитие. Содержит контрольные вопросы и задания. Учтены последние достижения науки.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экология и природо- пользование». Может быть использован преподавателями и специалистами в области охраны окружающей среды, а также учащимися школ, лицеев и гимназий.

В книге рассматривается модель профессиональной деятельности и личности тренера: функции; педагогические способности и стили деятельности, необходимые тренеру для выполнения этих функций; характер деловых и личностных взаимоотношений тренера со спортсменами, коллегами, врачом, психологом, семьей спортсмена, руководством, хозяйственно-финансовыми работниками, учителями и преподавателями школ, вузов, журналистами, радио- и телекомментаторами; классификация тренеров в зависимости от контингента занимающихся, вида их спортивной деятельности, возраста и пола; индивидуальные качества тренеров, обеспечивающие формирование умений спортсменов и достижение ими высоких результатов; принципы, средства, формы и методы, применяемые тренером в своей деятельности; рекомендации по преодолению трудностей в работе тренера и предупреждению и устранению конфликтных ситуаций; критерии оценки деятельности и личности тренера.

Книга адресована студентам и слушателям высших учебных заведений физической культуры и спорта, тренерам, преподавателям школ и вузов, руководителям спортивных коллективов.

Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной формы обучения. В пособии охватывается период V-XVI вв., рассматриваются аспекты экономики, политики и духовной сферы средневекового европейского, русского и восточного общества. Книга является продолжением ранее изданного пособия, посвященного истории Древнего мира и переходного периода между древностью и Средневековьем (Адоньева И.Г., Бессонова Н.Н., 2020).

В пособии рассматриваются теоретические основы компьютерных методов обработки данных. Читатели получат общее представление о современном инструментарии обработки данных. Пособие построено с учетом требований к специалистам в области информатики. Предназначено для студентов укрупненной группы направления и специальностей (УГСН), обучающихся по направлению 09.00.00, и аспирантов, а также может быть полезно специалистам в области компьютерной обработки данных.

Настоящее учебное пособие представляет собой вводную часть курса по искусственному интеллекту, основной целью которого является изучение модели представления знаний на основе классических логических исчислений – исчисления высказываний и исчисления предикатов. Пособие затрагивает не только теоретические основы рассматриваемой модели представления знаний, но и ее реализацию на языке логического программирования Пролог. Таким образом, студенты не только овладевают теоретическими основами представления знаний в логической модели, но и получают практические навыки применения знаний при написании и отладке логических программ.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 12.03.01 «Приборостроение», 10.03.01 «Информационная безопасность», 10.05.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем», а также для студентов, изучающих схемотехнику источников питания.

Рассматриваются линейные и импульсные сетевые источники питания, а также линейные и импульсные стабилизаторы и преобразователи напряжения, в том числе твердотельные микросборки. Предлагаются методики расчета источников и стабилизаторов. Практическая часть пособия позволяет исследовать параметры источников питания экспериментальным способом.

Учебно-методическое пособие содержит методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Компьютерное моделирование» с иллюстрированными примерами их выполнения в программном пакете AnyLogic. В описание каждой из лабораторных работ включен необходимый теоретический материал, даны схемы реализации и практические задания. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», может быть интересно аспирантам, преподавателям, а также всем желающим повысить свой профессиональный уровень в области имитационного моделирования.

В настоящее время идет быстрое развитие элементной базы микроэлектроники. Элементная база изменяется на всех уровнях характерных размеров: от нанометровых элементов микроэлектроники, построенных с применением наночастиц, нанопроволоки и тонких пленок, до электронных компонентов с геометрическими размерами элементов порядка нескольких микрометров. Специальный курс физики позволяет познакомить студентов с основными физическими принципами, положенными в основу разработки и использования современной элементной базы микроэлектроники. Для этого студенты изучают соответствующие разделы квантовой механики, физики твердого тела и квантовой оптики. Настоящее пособие призвано помочь в изучении специального курса физики как на аудиторных занятиях, так и при самостоятельном изучении. Пособие предназначено для студентов МТФ, обучающихся по направлению 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» и 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» дневной формы обучения.

В учебнике представлены основные сведения по обеспечению надежности при проектировании и изготовлении серийной продукции гражданского и военного назначения.

Материалы учебника отражают необходимость комплексного подхода к обеспечению надежности бортовой электронной аппаратуры в процессе ее разработки, производства и эксплуатации.

Учебник предназначен студентам, обучающимся по направлению 27.00.00 «Управление в технических системах» (специализации: «Автономные информационные и управляющие системы», «Системы автоматического управления летательными аппаратами»), направлению 17.00.00 «Оружие и системы вооружения» (специальность 17.05.01 «Боеприпасы и взрыватели», специализация «Автономные системы управления действием средств поражения») и аспирантам соответствующих направлений подготовки (27.06.01, 12.06.01 и др.).

В предлагаемом учебном пособии рассмотрены основные процессы, происходящие в современном мире, проблемы этого мира, место и роль России в этом мире. Предназначено для студентов II курса СПО Института социальных технологий по направлениям подготовки: «Организация сурдокоммуникации», «Адаптивная физическая культура», «Социальная работа», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Программирование в компьютерных системах», «Педагог дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности».

Материал структурирован в соответствии с требованиями стандарта СПО по дисциплине «История».

В пособии рассматриваются вопросы, связанные с ролью бухгалтерской (финансовой) отчетности в системе информационного обеспечения организации, а также основные моменты, связанные с ее подготовкой и составлением.

В учебном пособии дается представление о разнообразии форм жизни, уровнях организации биологических систем, кратко рассматриваются вопросы экологии особей и организмов и популяционной экологии (демэкологии); отражаются воздействия экологических факторов на биосистемы, приводятся характеристики, взаимоотношения веществ в экосистемах. Рассматриваются основные положения учения о Биосфере. Освещены вопросы взаимодействия биосферы и человеческой цивилизации, определены основные глобальные экологические проблемы в современном мире.

Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества.

Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.

Пособие включает в себя основные разделы, излагаемые в рамках курса «Теория вероятностей и математическая статистика», кроме того, содержит дополнительные сведения, способствующие в более полной мере освоению студентами знаний и компетенций, предусмотренных положениями соответствующих госстандартов направлений подготовки 12.03.04 – Биотехнические системы и технологии, 09.03.02 – Информационные системы и технологии. Приводятся ключевые положения теории вероятностей, а также излагаются наиболее известные методы математической статистики. В конце каждого раздела следуют контрольные вопросы, помогающие усвоению материала. Математическая строгость изложения соответствует уровню подготовки студентов второго курса бакалавриата по соответствующим направлениям. Пособие будет полезно также студентам физико-математических и технических специальностей, аспирантам и всем, кто интересуется теорией вероятностей и связанными с ней вопросами.

В учебном пособии рассмотрены основные особенности внешнеторговых операций, условия поставки Инкотермс и внешнеторгового контракта, основные положения организации таможенного дела в России, вопросы таможенного оформления товаров и т. д. Пособие содержит вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения на семинарах, задачи для проверки полученных знаний, а также задания контрольной работы для студентов очной и заочной формы обучения.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 «Экономика», и может быть полезно специалистам, чья работа связана с внешнеэкономической деятельностью.

В пособии содержатся базовые теоретические сведения, а также информация из технической документации на оборудование, используемое при проведении лабораторных работ. Рассматриваются основы работы с интерфейсами телекоммуникационного оборудования. Предназначено для студентов, занимающихся изучением компьютерных сетей и сетевых технологий.

Учебное пособие адресовано магистрантам-регионоведам, специализирующимся на изучении стран Восточной Азии. Материал выстроен в хронологическом порядке и охватывает основные моменты взаимодействия России и стран Восточной Азии (Китая, Японии и Кореи) на международной арене.

В издании представлены основное содержание курса, списки рекомендуемой литературы, контрольные вопросы, тексты источников и хронологическая таблица по курсу «История стран Европы» за 2-й и 3-й семестры.

Учебное пособие адресовано студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Зарубежное регионоведение» (профиль «Европейские исследования»).