Скачать книги категории «Учебная литература»

В пособие включены тестовые задания по истории русского языка (фонология, морфология имени и глагола, синтаксические явления). Они могут быть использованы как для самопроверки уровня компетентности студентами, так и при составлении программы проверки усвоения обучающимися данного курса. Тестовые задания адресованы студентам и преподавателям высших учебных заведений.

Данное пособие является систематическим изложением авторской концепции персоналистического консультирования. С точки зрения этого направления рассмотрены особенности консультирования, сущность психологической травмы, принципы работы с травматическим образом, стратегии и методы, применяемые в работе с пострадавшими. Матералы пособия отражают точку зрения автора. Для студентов высших учебных заведений, программа подготовки которых включает проблемы и практику психологического консультирования и психотерапии посттравматических стрессовых расстройств. Издание также будет полезно психологам, работающим в области реабилитации пострадавших в условиях экстремальных ситуаций, а также психологам, консультирующим лиц, в том числе и несовершеннолетних, пострадавших в результате других типов травматических ситуаций.

Учебное пособие посвящено решению задач многоцелевой оптимизации химико-технологических процессов и систем с использованием таких программ, как Excel, Octave, GAMS, Mathcad и MATLAB. Приводятся теоретические основы применения методов многокритериальной оптимизации в химической технологии, даны примеры решения задач и варианты заданий для самостоятельного выполнения. Основным достоинством учебного пособия является наличие фрагментов готового кода программ, которые студенты может использовать при решении своих задач. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по химико-технологическим направлениям, но может быть полезно и дипломированным специалистам в области химической технологии, системного анализа.

Авторы рассматривают право в системе социального воздействия, проводят теоретический анализ понятий «правовое воздействие» и «правовое регулирование», раскрывают элементы правового воздействия, рассматривают понятие, признаки и элементы механизма правового регулирования и его стадии, освещают проблему эффективности правового регулирования, а также анализируют вопросы юридической практики и юридического процесса. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов и аспирантов юридических вузов и факультетов образовательных организаций высшего образования.

В курсе представлены теоретические и методические основы преподавания уроков физической культуры по спортивным играм в системе общего образования. В курс включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, а также сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов педагогических ссузов, учителей физической культуры и других специалистов системы физического воспитания.

Рассмотрены теоретические основы и социально-педагогические возможности информального и неформального образования взрослых как важных, но еще недостаточно изученных разделов андрагогики. Освещены вопросы, связанные с сущностью, историей становления этих форм образования и многогранным влиянием их на личностное и социальное развитие взрослого человека. Анализируется процесс институционализации информального и неформального образования взрослых в современной России. В качестве примера рассматриваются уже сложившиеся и перспективные социально-педагогические практики: Высшая народная школа для взрослых, ?Обучающийся город? и др. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, аспирантов, андрагогов, изучающих и реализующих на практике образование взрослых.

В представленном курсе освещены актуальные проблемы теории объектов гражданских прав и практика правоприменения в сфере их оборота, представлены основные научные доктрины, сделан детальный анализ судебных споров, даны рекомендации по применению норм права в практической деятельности юриста. Курс разработан с учетом последних изменений российского гражданского законодательства, в нем отражены основные закономерности и тенденции развития гражданского права. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов и преподавателей юридических вузов, научных и практических работников в сфере права, а также для всех интересующихся правовыми проблемами специалистов.

Михаил Осипович Гершензон (1869—1925) – русский мыслитель, историк, неутомимый собиратель эпистолярного наследия деятелей русской культуры XIX века. В книгу вошли две его работы – «Грибоедовская Москва» и «П. Я. Чаадаев. Жизнь и мышление». Первый очерк – историческая иллюстрация «Горя от ума», рассказывающая о яркой представительнице великосветской Москвы М. И. Римской-Корсаковой и ее семье. Второй посвящен одному из основателей отечественной философской школы, раскрывает взаимоотношения Чаадаева с властью, рисует портреты его современников.

В работе представлены современные литературные и собственные данные о механизмах формирования состояния тромбоопасности острого гематогенного остеомиелита у детей. Доказано, что приоритетным подходом к послеоперационной коррекции гемостаза у детей с острым гематогенным остеомиелитом является функциональная оценка рассогласования взаимодействия свертывающей и суммарной литической активности крови в условиях функциональной пробы. Показана эффективность специфической коррекции тренталом, гепарином, дискретным плазмаферезом выявленного рассогласования свертывающей и противосвертывающей активности крови. Разработанный подход позволил в послеоперационном периоде оценить эффективность различных вариантов коррекции нарушений в системе гемостаза и суммарной литической активности крови, что существенно повысило качество терапии этого заболевания и снизило риск развития тромбоопасности в 100 % случаев при местно-очаговой форме острого гематогенного остеомиелита и в 93, 3 % наблюдений при его септико-пиемической форме. Книга представляет интерес для детских хирургов, анестезиологов – реаниматологов, патофизиологов, клинических фармакологов, врачей клинико-диагностических лабораторий, студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов и аспирантов.

В курсе представлено систематическое изложение базового курса социологии религии. Приводится всесторонний анализ классических и современных концепций социологии религии, социальных и идейно-теоретических предпосылок ее возникновения. Вскрывается социальная природа религии, рассматриваются ее институциональные формы и функции в обществе. Описываются специфические характеристики методологии социологического изучения религии, дается обзор влияния на социологию религии смежных социогуманитарных дисциплин – культурной антропологии, религиоведения, когнитивного религиоведения, психологии, истории, философии и феноменологии религии. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов, аспирантов гуманитарных направлений подготовки вузов.

Книга Лудольфа Стефани «Нимб и лучезарный венец в древнем искусстве» – исчерпывающе подробное искусствоведческое исследование в сфере античного изобразительного искусства. Автор книги, искусствовед, филолог-классик и хранитель Отделения классических древностей Эрмитажа, прослеживает, как постепенно нимб из атрибута божественного величия превращается в символ власти, как в античном искусстве нимб и лучезарный венец стал появляться не только на изображениях богов и героев, но и на портретах царей и правителей – и, наконец, Стефани документирует появление так называемой лучезарной короны на монетах и изображениях римских императоров. Книга подразумевает знание читателем классических древних языков, цитаты из античных классиков не снабжены переводом. Печатается по изданию 1862 года в современной орфографии.

В книге отражен взгляд психоанализа на проблемы трех ипостасей человеческих отношений: зависимости, привязанности, любви и их антипода – ненависти, принимающей разные формы и выражающейся в искажениях и метаморфозах, таких как измены, ложь, разрывы, предательства. Широкий читатель, возможно, найдет здесь ответы на свои вопросы о взаимоотношениях, психологи и психоаналитики – помощь в работе и повод размышлять над своими профессиональными случаями. Студенты психологических вузов, вне зависимости от избранных моделей психотерапии, смогут ознакомиться с психоаналитическим взглядом на формирование зависимости и ее форм, трансформирование в привязанность и затем достижение вершины человеческих взаимоотношений – любви. Для широкого круга читателей.

В учебнике рассматриваются основные закономерности развития рынка труда. Специалисту, получающему образование, необходимо представлять, как, по каким законам, с какими особенностями функционирует рынок труда. Изменения на этом рынке тесно связаны со структурой общественного производства, тенденциями, происходящими в научно-техническом прогрессе. Количество предлагаемой рабочей силы зависит от демографической ситуации в стране и от миграционных процессов в обществе. На основе спроса и предложения, с учетом всех особенностей рынка труда, формируется макроэкономическое равновесие. К особенностям данного рынка относятся дифференциация региональных рынков труда, которые обладают значительными различиями, а также то, что здесь может проявляться дискриминация. Регулирование данного рынка осуществляет государство. Проблемы рынка труда могут быть интересны всем, кто в нем участвует. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования экономических, юридических и других направлений, а также для всех имеющих отношение к найму рабочей силы и эффективному ее использованию.

Курс разработан для развития навыков применения английского языка в профессиональной деятельности специалистов сферы атомной энергетики. Курс содержит задания коммуникативной направленности для выполнения в устной или письменной форме. В каждом разделе (unit) приводится лексический минимум, необходимый для запоминания, и задания для повторения грамматического материала, требуемого для работы с техническими текстами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

В пособии изложены основы численных методов решения краевых задач для обыкновенных дифференциальных уравнений и уравнений в частных производных, возникающих в сфере инфокоммуникаций, радиофизике, радиосвязи и других отраслях науки и техники; рассмотрены некоторые вопросы функционального анализа. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника», также может быть полезно студентам, применяющим в своей научной и учебной работе численные методы.

Приведены морфологические и биологические особенности плодовых растений, закономерности их онтогенеза, роста и плодоношения. Изучены принципы закладки сада, обработки почв, орошения и удобрения. Рассмотрены различные технологии получения и оздоровления посадочного материала. Описаны способы формирования плодовых деревьев, их обрезки и уборки урожая. Изучены направления интенсификации плодоводства и особенности возделывания слаборослых деревьев. Изложены частные вопросы возделывания отдельных плодовых культур. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Агрономия».

В данном курсе последовательно излагаются теоретические представления современной биофизики и результаты их применения в анализе важнейших биологических процессов. Дано элементарное изложение основных свойств взаимодействий между атомами и молекулами и их взаимодействий с окружающей водной средой. Приведены краткие сведения о структуре белков и их биологических функциях, структуре ферментов и клеточных мембран. Кратко изложены основные представления о механизме фотосинтеза и передаче нервного импульса. Исследованы коллективная динамика и различные проявления кооперативного поведения больших белковых молекул и других биомолекулярных и клеточных структур, играющих важную роль в жизнедеятельности живых организмов. Кратко излагаются теоретические методы термодинамики необратимых процессов, широко используемые для исследования биологических и биотехнических систем. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки ?Биотехнические системы и технологии? (дисциплины ?Биофизические основы живых систем? и ?Биофизика?).

Элджи Мартин Саймонс – американский журналист-социалист, член-основатель Социалистической партии Америки. Его труд «Социальные силы в американской истории», над которым он работал много лет, представляет собой обзор событий от эпохи открытий до реконструкции Гражданской войны, рассмотренный через призму классовой борьбы. Публикуется по изданию 1925 года.

Данный курс раскрывает методологию оценки и управления проектами в АПК и позволяет составить комплексное представление о процессе управления проектами. Рассмотрен проектный цикл, различные аспекты анализа проектов, управление рисками и изменениями, возникающими в ходе реализации проекта. В завершение приведены примеры управления проектами в основных отраслях АПК. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплины «Управление проектами в АПК», «Управление инновационными проектами», «Управление проектами в растениеводстве», «Управление проектами в животноводстве» и связанные с ними, а также будет полезен широкому кругу специалистов, применяющих методы проектного управления.

Работа посвящена изучению Азиатско-Тихоокеанского региона, который в настоящее время играет важную роль в современных международных отношениях. Это один из самых быстроразвивающихся регионов мира. В учебном курсе освещаются новые тенденции, появившиеся в регионе и влияющие на всю систему международных отношений. Именно там появились «азиатские тигры» – новые индустриально развитые страны, которые изменили экономическую жизнь мира, показав, что существует путь быстрого развития от колониального прошлого к современности. Они сделали огромный рывок в экономическом, политическом и социальном развитии. Большую роль в развитии региона сыграли региональные организации АСЕАН, АТЭС. Опыт их действия и развития нуждается в изучении и осмыслении. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебный курс рассчитан на учащихся и студентов для подготовки по программе бакалавров и магистрантов на основе опыта работы в Рязанском государственном университете имени С. А. Есенина.

Целью данного курса является ознакомление студентов с классификацией, номенклатурой, свойствами и основами производства строительных и отделочных материалов и опытом их применения в архитектурно-строительной, дизайнерской и реставрационной практике. Рассмотрены вопросы выбора материала с соответствующими свойствами для отделываемых поверхностей с учетом эксплуатационной среды; правильной обработки и укладки его в сооружение; замены материалов без ухудшения качества отделочных работ. Для различных материалов описаны меры по защите их от коррозии, по организации их правильного транспортирования и хранения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

Экологическая эпидемиология это отрасль общественного здоровья, изучающая экологические условия и опасности, представляющие риск для здоровья человека. Экологическая эпидемиология выявляет и измеряет воздействие экологических загрязнителей, проводит оценки рисков и связей; обеспечивает медицинское обследование и наблюдение неблагоприятных для здоровья последствий, а также научно обосновывает уровни воздействия таких загрязнителей. Данный курс разработан в качестве дополнительного материала, в котором представлены основные вопросы, по которым готовятся студенты для получения знаний, умений и навыков в области экологической безопасности и управления в сфере охраны окружающей среды и здоровья населения. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению «Экология и природопользование», а также студентам медицинских и биомедицинских направлений, заинтересованным в повышении компетенций в области экологической эпидемиологии.

Рассмотрены основные типы математических моделей, их взаимосвязи и применимость при описании геологических процессов. Изложены приемы математической обработки данных, получившие наибольшее распространение в практике геохимических съемок: оценка параметров геохимического фона, критерии выделения геохимических аномалий, фильтрация случайных помех, методы классификации природных объектов и точек наблюдения дисперсионным, факторным и кластерным анализами. Подробно рассматриваются вопросы оценки случайных и систематических ошибок определений состава почв, горных пород и руд. Для более полного усвоения излагаемого материала даются примеры решения типовых задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям, и специалистов в области геохимических и экологических исследований.

Евгений Васильевич Кудрявцев – живописец-пейзажист, главный художник-реставратор Третьяковской галереи. Благодаря его научным исследованиям многие старинные шедевры получили второе рождение. «Техника реставрации картин» содержит научно обоснованные рекомендации по вопросам технологии реставрации живописи. Печатается по изданию 1948 года.