Скачать книги автора «Татьяна Викторовна Кротова»

Общение педагога с родителями в ДОО

Татьяна Викторовна Кротова

Серия: Управление детским садом

Жанр: Педагогика

Издательство: Сфера

В книге представлены традиционные и новые подходы к налаживанию взаимодействия с родителями воспитанников в ДОО, современные формы и методы этого вида деятельности. Освещаются вопросы управления процессом взаимодействия педагогов с членами семей дошкольников, включающего в себя планирование, мотивирование деятельности и др.

Книга адресована руководителям и педагогам ДОО.

Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации

Татьяна Викторовна Кротова

В учебно-методическом пособии охарактеризована предметно-игровая среда дошкольных образовательных организаций, представлен краткий исторический экскурс в историю вопроса, дана характеристика структурных элементов предметно-игровой среды, рассмотрено ее значение для развития и образования детей дошкольного возраста, а также современные требования к ее конструированию и взаимодействию участников образовательных отношений внутри нее. Пособие содержит вопросы, практические задания и задания для самостоятельной работы обучающихся.

Предназначено для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов, магистрантов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», педагогов дошкольных образовательных организаций.

Психолого-педагогическая поддержка семейного воспитания

Татьяна Викторовна Кротова

Жанр: Разное

Учебно-методическое пособие «Психолого-педагогическая поддержка семейного воспитания» предназначено для студентов бакалавриата всех форм обучения по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Направленность (профиль): Психология и педагогика дошкольного образования.

Пособие направлено на изучение одноименной дисциплины, разработано в соответствии с компетентностным подходом. Новизна пособия заключается в том, что в нем представлены содержание и формы оказания психолого-педагогической поддержки семейного воспитания с использованием информационно-коммуникационных технологий, средств массовой информации, предлагаются практико-ориентированные задания для студентов.

Пособие может использоваться при дистанционном обучении.