Скачать книги автора «Татьяна Олива Моралес»

В учебнике рассматривается спряжение неправильных глаголов в простом настоящем времени изъявительного наклонения Presente de Indicativo в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматривается построение отрицательных и вопросительных предложений в испанском языке на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматривается разница в употреблении глаголов-связок ser, estar, haber в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В книге изложены правила ударения в слове и правила чтения согласных, гласных, дифтонгов и трифтонгов в испанском языке с примерами и в упражнении. Слова и предложения в комментариях к иллюстрациям предназначены для отработки навыков чтения и заучивания. Рекомендуется детям от 5 лет. Цель данного пособия – обучение чтению на испанском языке, постановка и закрепление правильного испанского произношения.

В учебнике рассматриваются неопределённый и определённый артикли в испанском языке, их форма и число на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский для закрепления полученных навыков. Упражнения адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор». Слова в комментариях к иллюстрациям предназначены для отработки навыков чтения и заучивания. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются существительные и прилагательные в испанском языке, их род и число на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский для закрепления полученных навыков. Упражнения адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор». Слова в комментариях к иллюстрациям предназначены для отработки навыков чтения и заучивания. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

Книга состоит из 12 объёмных неадаптированных упражнений на перевод с русского языка на английский, В книгу вошли упражнения на грамматические темы, которые представляют наибольшие сложности при изучении: согласование времён, условные предложения 1 – 4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге примерно 2700 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский.

Книга состоит из 10 объёмных неадаптированных упражнений на перевод с русского языка на испанский. В книгу вошли упражнения на грамматические темы, которые представляют наибольшие сложности при изучении: согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, сослагательное наклонение и пр. В книге примерно 2000 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

Книга состоит из 10 объёмных неадаптированных упражнений на перевод с русского языка на английский, В книгу вошли упражнения на грамматические темы, которые представляют наибольшие сложности при изучении: согласование времён, условные предложения 1 – 4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге примерно 2000 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский.

В учебнике рассматриваются глаголы, выражающие долженствование в испанском языке (deber, tener que, haber que, necesitar) на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются глаголы движения: приносить, уносить, приходить, уходить, приезжать, уезжать, ходить, доехать, взять такси, сесть в метро и пр. в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются отклоняющиеся глаголы всех четырёх групп в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

Практикум состоит из 24 объёмных упражнений по переводу с русского языка на испанский, 12 первых упражнений адаптированы по методике © Лингвистический Реаниматор. В книгу вошли упражнения на грамматические темы, которые представляют наибольшие сложности при изучении: согласование времён, условные предложения 1 – 4 типов, страдательный залог, сослагательное наклонение и пр. В книге примерно 4500 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

Книга состоит из 12 объёмных неадаптированных упражнений на перевод с русского языка на испанский. В книгу вошли упражнения на грамматические темы, которые представляют наибольшие сложности при изучении: согласование времён, условные предложения 1—4 типов, страдательный залог, сослагательное наклонение и пр. В книге примерно 2700 слов и идиом. Рекомендуется школьникам, студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматривается глагол gustar, передача погодных явлений, времена года в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются наречия muy, bien, mal; прилагательные bueno, malo в испанском языке на примерах и упражнении по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматривается передача погодных явлений, дни недели, месяцы, годы в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются наречия también и tampoco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются все предлоги и предложное управление (управление падежами с помощью предлогов) в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются прилагательные и наречия mucho, poco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В учебнике рассматриваются местоимения todo, cada в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

В книге изложено 5 рассказов, посвящённых жизни в Москве и в СССР в семидесятые годы двадцатого века. Это мои воспоминания о детстве, родителях, друзьях и школе. О том, как жили дети в то, навсегда канувшее в лету, время. В этой книге я попыталась передать мои детские ощущения восприятия событий тех лет.

В книге два рассказа, посвящённых жизни в Москве в восьмидесятые годы двадцатого века. Это мои воспоминания о юности, родителях, друзьях, школе и начале взрослой жизни. О том, как и чем мы жили в то время. В этой книге я попыталась передать мои ощущения и восприятие событий тех лет.

Книга состоит из 2 неадаптированных рассказов для перевода и пересказа. При переводе необходимо опираться на знание таких грамматических тем, как согласование времён, условные предложения 1 – 4 типов, страдательный залог, герундий, причастия и пр. В книге 1071 слово и идиома. К рассказам есть ключи. Рекомендуется студентам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский или испанский.